1、我能照样子写词语。
1.极小极小 极____极____ 极____极____
2.许许多多(AABB式) _________ _________
2、我能把词语补充完整。
(_____)苞欲(______) 山(_____)水(______)
(_____)(_____)如画 (_____)光(______) 色
名(_____)千(______) (_______)色满(_______)
3、比一比,再组词。
园(________)级(________)李(________)皮(________)巨(________)
圆(________)极(________)季(________)披(________)区(________)
纟(_____)(________) (_____)(__________)
4、读拼音,写词语。
nán wàng(______) tóng zhì(______) huā pào(______) pō shuǐ(______)
biǎn dan(______) chǎn yè(______) duì wu(______) zhàn shì(______)
5、比一比,再组词
交( ) 支( ) 龙( ) 求( ) 帆( )
郊( ) 枝( ) 笼( ) 球( ) 凡( )
6、抄写下面的字。
失 舟 关 暖 岭 蓝 扇 整 求 烧
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 (______)
2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 (______)
3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 (______)
9、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿,再长出后腿,最后尾巴不见了。 ( )
【2】王二小最后被八路军救出来了。 ( )
【3】学了《玲玲的画》,让我明白了:只要肯动脑,坏事也能变成好事。( )
【4】听别人介绍动物时,有不明白的地方,可以马上打断别人问个明白。( )
【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。 ( )
11、 读短文,完成练习。
小乔治与樱(yīng)桃树
乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘(táo)气的孩子。
一天,父亲送给他一把小斧(fǔ)头。那小斧头崭(zhǎn)新崭新的,小巧锋(fēng)利(lì)。小乔治可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到
花园边上有一棵小樱桃树,便高兴地跑过去,举(jǔ)起小斧头向樱桃树砍去,一下,两下……樱桃树倒在地上了。
一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯(chuǎng)了祸(huò),心想:今天准得( )挨(āi)爸爸揍(zòu)啦!可他从来不爱说谎(hu6ng),就对父亲说:“爸爸,是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”
父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,说:“我的好儿子,爸爸宁( )愿(yuàn)损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅(jiàng)诚实的孩子。不过,以后再也不能随(suí)便砍树了。”
小乔治望着父亲,懂事地点了点头。
1.在文中括号内给带点字注上音节。
2.在文中找出下列词语的近义词。
调皮——__________ 尖利——__________
3.小乔治为什么要砍树?请把他的想法用“ ”画出来。
4.父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,说他是好孩子,是因为________________________________________。
12、阅读短文,完成问题。
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边替八路军放哨(shào)。
有一天,日寇(kòu)来扫荡(dànɡ),走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
【1】在短文中找出近义词写下来。
听从——(_____) 歼灭——(_____)
【2】根据短文内容填空。
①王二小是__________。
②王二小把敌人带进了________________。
③王二小被敌人________了。
【3】王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的,找出句子画上“____”。
【4】这个故事发生在( )
A. 抗日战争时期 B. 抗美援朝时期
【5】王二小是( )
A. 抗美援朝小英雄 B. 抗日小英雄
【6】王二小是个什么样的孩子?
__________________
13、阅读。
画龙点睛
传说,古时候有位画家,在一座寺庙(miào)的墙壁上画了四条龙。他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。
大家赞(zàn)不绝(jué)口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”
人们不相信,一定要动家试试。
于是画家拿起笔,给两条龙点上眼睛。眨眼间,天上响起“隆(lóng)隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了,人们惊呼道:“ !”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(téng)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。
从此就有了“画龙点睛”的成语。
【1】文中的“抖”字我没学过,我猜它读______。我还需要用部首查字法验证,先查_______,除去部首再查_______画。
【2】我能排列出画家画龙的顺序。(在括号里填序号)
(______)身子(______)眼睛(______)头(______)爪子(______)尾巴
【3】我能猜出来“赞不绝口”的意思是( )。
A.赞美 B.高兴 C.批评
【4】下面哪句话在写大家对画家“赞不绝口”?( )
A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。
B.可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。
C.人们不相信,一定要画家试试。
【5】我能将文中横线上的内容补充完整。
14、课内阅读
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
【1】根据文章内容,写出下面词语的意思。
盯着:_______________________________
自言自语:__________________________
【2】文中的“他”一共说了______句话。
【3】联系文章内容,下面句子读出什么语气合适。用“√”标出。
(1)有几个虫子怕什么?(反问 疑问)
(2)我的小葫芦,快长啊,快长啊!(急切 赞叹)
(3)长得赛过大南瓜才好呢!(急切 赞叹)
15、阅读短文,回答问题。
天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘,池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在旁边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
【1】这篇文章有( )个自然段,第2自然段有( )句话。本文描写的是( )季节景色。
【2】给下面的词填上合适的量词。
一( )白云 一( )燕子 一( )黄叶
【3】文中画线句子是打比方的句子,它将__________比作成__________。
16、照样子,写一写。
例:作 (作业) 小明在家里做作业。
1.信 (______) ______________。
2.船 (______) _______________。
3.神 (______) ______________。
4.步 (______) ____________。
17、用句中下划线词写句子。
(1)小青蛙的尾巴已经不见了。
__________________________
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
____________________________
(3)我的牌气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________________________________
(4)谷像黄金粒粒香。
______________________
18、奇趣大自然。
同学们,大自然是美丽而神奇的,今天我们学习了有关节气的介绍,生活中你还听过哪些有关节气的歌谣或者谚语哪?(下在下面吧,可以找妈妈帮忙哦)
19、我会照样子仿写句子。
(1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________________________
(2)例:我发现燕子的尾巴像剪刀。
我发现弯弯的月亮像___________________。
我发现_____________像_____________。
20、看图写话。