1、下列诗句不是表达爱国情怀的是( )
A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
2、下面加点字,意思不同的一组是( )
A.吾盾之坚 坚固
B.弗能应 得心应手
C.问其故 缘故
D.守株待兔 守卫
3、下列四组词语中,带点字词注音有误的一组是( )
A.尽(jǐn)管 硝(xiāo)烟
B.悄(qiǎo)然 情谊(yì)
C.咀(jǔ)嚼 标(biāo)致
D.盗贼(jié) 祸患(huàn)
4、根据情境写诗句。
1.《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:__________________________________。
2.《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮的诗句是:__________________________________。
3.《游子吟》中“______________,______________”这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。
5、精彩回放:回忆课文内容填空并回答问题。
1.许多窗子连在一起, ,让我们看的人如入 , 。每一家都是这样,在屋子里的时候, ;走在街上, 。 , 。
结合这个段落回答,“多么奇丽的景色!”这里的景色“奇丽”在哪?
“多么奇特的民族!”这个民族是哪个民族?它又“奇特”在哪?
2.半夜,戏院散场了,一大群人 ,走上了 。簇拥在一起的小艇 , ,传来 和 。这个段落的主要内容是 ;它的作用是 。
6、组词,并用所组的词填空。
田(______) 驾(______) 速(_____) 拥(_____) 生(_____) 谈(______)
1.在我家的(_____)边长了许多野花野草。
2.我叔叔的(_____)年龄达十年,车计很好。
3.这马跑起来的(_____)实在太快了。
4.大街上人太多了。好(_____)啊!
5.这个卖包子的店(_____)很好。
6.妈妈和朋友(_____)的声音好大啊!
7、补充诗句,完成练习。
游子吟
[唐]
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,__________。
__________,报得三春晖。
这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子_______________的动人情景,表现了深深的____________,同时也抒发了子女要____________________的炽热情怀。诗中的“_______________”后来成为母爱的代名词。
8、看拼音写词语
9、课外阅读
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃。”我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
【1】按要求写近义词。
广阔(_____) 疑惑(_____)
【2】荠菜的特点是什么?并举一个例子说明。
_________________________________________
【3】作者挖荠菜的感受是( )。你从课文哪个地方体会到的?(用波浪线划出。)
【4】联系全文回答。“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情?
________________________________________
10、阅读。
丰碑
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。
队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。
将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。
一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然,他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”
呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
【1】第2自然段中,“严峻的考验”指的是___________。
【2】从文中选择关键语句或用简洁的语言概括,完成表格。
故事情节 | 将军的动作 | 将军的心理活动 |
听到警卫员说“前面有人冻死了” | ____ | ____ |
____ | 转过脸向身边的人吼 | ____ |
____ | ____ | 军需处长真令人敬佩 |
【3】“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”请你试着分析其中的原因。
___________________
【4】“丰碑”原指什么?在本文中指什么?
___________________
【5】有人认为最后一段是多余的,应该删除。你同意这个观点吗?请说明理由。
__________________
11、课内阅读
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。司马迁重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
【1】说说你对“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”这句话的理解。
__________________________________
【2】“悲愤交加”的意思是_______,司马迁“悲愤交加”的结果是____________。
【3】用一个成语来概括文中画“ ”的内容:____________
【4】“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”这句话表达了司马迁( )
A. 不怕牺牲。
B. 仇恨当时的社会制度。
C. 一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
【5】从文段的描写中可以看出司马迁是一个什么样的人?从他身上我学到了什么?
___________________________
12、阅读短文,回答问题。
多看一本书
如果有人问我:你这一生中感到最吃亏的事是什么?我一定会毫不犹豫地说:“书看得太少了!”
小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时我每月的工资除了有一部分寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。
可是,我只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在,30多年了, ( )我处处都付出比别人多的时间,劳心劳力, ( )不一定能获得跟人家一样的收获。
这样的吃亏,才是一辈子吃亏!
有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”我马上把它剪下来,贴在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。
【1】写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:欺侮—____ 反义词:毫不犹疑—____
【2】文中最后一句中的破折号表示 ( )
A.转折
B.解释说明
C.声音的延续
【3】在第4自然段的括号里填上恰当的关联词。
【4】曾经,作者认为吃亏的事是____,还有____,但后来他发现真正的吃亏是____。
【5】你是如何理解“多看一本书,多活一个人生”的?____
13、阅读短文,回答问题。
汉字与中国心
1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。( )时吟“爆竹声中一岁除”;( )时吟“清明时节雨纷纷”;( )时吟“明月几时有”;( )时吟“劝君更尽一杯酒”;( )时吟“漫卷诗书喜欲狂”;( )时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
【1】根据意思写词语。
(1)半开玩笑地回答。(_________)
(2)比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。(_________)
【2】选择合适的词语填到文中括号里。
A.中秋 B.清明 C.过年 D.喜悦 E.慷慨 F.送别
【3】根据短文内容选一选,有的答案不止一个。
(1)汉字的特点是什么?(______)
A.形声义俱全,信息量远远大于拼音。
B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙的、诗意的情感。
C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
D.汉字好记好学,是世界上使用人口最多的文字。
(2)最能体现汉字特点的是(______)
A.汉字的形 B.汉字的义 C.中国古典诗词 D.汉语拼音
【4】把下面的诗词句补充完整。
(1)爆竹声中一岁除,______________________。
(2)清明时节雨纷纷,______________________。
(3)明月几时有?______________________。
(4)劝君更尽一杯酒,______________________。
【5】为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了”?
_________________________
14、课内阅读
战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写了一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。
【1】赵王一方面担心______,一方面又担心_____。所以很为难。
【2】根据画“ ”的句子改写一封以秦王口吻向赵王索要和氏璧的信。(日期为秦昭襄王十年春)
15、课内阅读。
一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家在拿它取乐,因而更加放肆起来。
【1】这艘轮船返航时,海面上呈现的景象是_____________。
【2】水手有闲情逸致拿猴子“取乐的条件是____。“取乐”导致猴子_____。
【3】用“ ”画出能概括这段话意思的词语。
16、聪聪还热心地带你了解了制作皮影的具体过程,请你按要求完成下题。
步骤:选皮→画稿→雕刻→上色→装订→
①皮影戏选皮一般不是牛皮,就是驴皮。因为这两种材料兼具坚固性和透明性;②然后在纸上画出孙悟空的轮廓,并进行裁剪;③为了能在表演时更好地表现孙悟空__________的神态,需要选择合适的颜色,为皮影的每个部位上色;④将裁剪下来的画稿放在对应的皮子上,用小刀进行雕刻镂空;⑤最后可以使用鱼线将各个关节组装起来,这样更结实,在表演孙悟空__________这一动作的时候也更容易了。如果要表演《猴王出世》那一场,可能需要制作更多的皮影,才能完美再现众猴__________的场面。
【1】你发现聪聪说的制作顺序有一些问题,请你根据上面的步骤将句子重新排序(填序号)。
错误顺序:①②③④⑤→正确顺序:__________
【2】聪聪想要考考你,请你将下面的三个词语填入上面具体过程中对应的横线上。
序齿排班 喜不自胜 抓耳挠腮
【3】(关联词)请你替换①句中加点的关联词,使得句意保持不变,将改后句子写在下面横线上。
___________
17、阅读下面的短文,完成后面的练习。
当钻心的疼痛减弱了一点的时候,杰克•吉伯斯的思维又恢复了。“我永远也好不了了。”他呻吟道,“再也好不了了。”他叹着气,想转动一下身体,换一个姿势,以便在冰冷、硬邦邦的地上躺得舒服一点。但他每动一下,就有暖烘烘的血流出来。他知道,如果要活命,他必须直挺挺地躺着。“要是他们晚一点把我运到后方的医院里,”他想,“我就可能要流血致死,要么溃烂到最后,被他们锯掉一条腿。这叫我有什么脸去见苏呢?一个一条腿的丈夫!”他眼前一阵发黑,躺在地上,昏死了过去。
当他再次睁开眼睛时,杰克以为自己已经死了,来到了天堂。一位女人俯身在他的眼前。这在内战时期的战场上是不可能发生的事。没有女人来过战场。没有女人愿意来!也没有女人能被批准来!但在这儿,在战场上,却出现了一位女人。她名叫克拉拉•巴东。在两名士兵的帮助下,她把杰克抬到了一间由马拉篷车改建成的简易房里。她从她的药箱里拿出了一些绷带,包扎了他的伤腿。然后给了他一些止痛药。杰克虚弱地吞下了这几片药,战友们把他抬上了外表简陋的救护车。克拉拉•巴东整天都在做这种工作。她救助过无数伤员,消除他们的恐惧,减轻他们的痛苦,清洗他们的伤口。
残酷的战争刚刚发生,克拉拉•巴东就对前线的战士充满担忧。她知道,伤病员们会被留在战场上,直到战事结束。她知道,这些伤病员直到什么时候才能被集中起来,送到医院——远离前线的后方医院里去。她知道,即使他们侥幸熬过了治疗耽误这一关,马车的剧烈颠簸也会使他们没有包扎的伤口破裂。她知道,伤员们常常在到达医院前就流血致死。内心对这种状况的伤痛促使她下定决心,要到战场上去,就在战场上,给这些人以帮助。第一步,她购买了一辆篷车。然后她在车上配备了一些药品和急救设施。然后再去见军队的将军。一次次的请求,一次次被拒绝。但她并没有灰心。最后,指挥官妥协了。克拉拉•巴东得到了一张通过封锁线的通行证。
在整个内战期间,她为她遇见的每个人提供帮助。她不停顿地劳作着。有一次,她几乎没有休息,连续为一排伤员工作了五天五夜。她的名字渐渐成了军队里的一个代号,一个爱和感激的代号。
(1) 给文章添加标题,将标题添加到横线上。
(2) 写出下列词语的反义词。
冰冷——( ) 简易——( ) 尊敬——( )
(3)巴东小姐为什么执意到战场上去救助伤员?
18、课外阅读。
父爱如山
父亲离开我们一年多了,我仍常常梦见他满头的白发,白硬的胡子,稍躬的身影,慈祥的笑容……
7岁那年,母亲因病去世,6个儿女的养育重担全部落在父亲一个人身上,怕继母对我们不好,父亲没有再娶。有一次在饭桌上我夹时,因筷子夹错方向,父亲用筷子用力敲打了一下我的手背,以示警告。正当我想问“为什么打我”时,父亲一边做夹菜示范,一边轻声细语地说:“装菜的碗与饭桌上的每个人都有一个正对方向,夹菜只能夹正对着自己方向那一边的菜,夹朝别人方向的菜是不礼貌的。”在父亲(严格 严厉严肃)的言传身教下,我从小就养成了懂规矩、讲规矩、守规矩的良好习惯。
1992年,父亲刚满60岁,也是我在部队提干的那一年,因牙痛没有钱治疗,为摆脱牙疼的痛苦,父亲用手将剩余的3颗牙全都拔光了。没有牙无法嚼碎,食物很难消化,这样对父亲的身体不好。我领到工资第一个月后,就请探亲假回家做父亲镶牙的工作。我一提镶牙的事情,他就打断我的话:“你刚拿工资,用钱的地方还多着呢,等你娶媳妇后再说吧。”1996年我结婚安家在湖南衡阳,当年10月,带着动员父亲镶牙的任务,我和爱人一起回家休假。父亲吃饭很吃力,稍微硬一点的食物他都吞咽(yān yàn yè)不下去。看到父亲嚼食物的情景,泪水模糊了我的双眼。我费尽了口舌,父亲笑呵呵地说:“你们刚结婚,生活还比较困难,等你们有了孩子再说吧”1997年我的孩子出生后,父亲因长期吃嚼不碎的食物而影响了胃的正常消化功能,患胃溃疡住进了医院。我和爱人带着孩子到医院看望父亲,再一次央求他镶牙。父亲对儿女的执着孝心感到很欣慰,但为了不让我花钱,为了不给我们添麻烦,他作出了“永不镶牙”的最终决定,其理由是:60多岁了,假牙每天要清洗,太麻烦,没有牙还省事。从那时起,我深深地知道,我是永远做不通父亲镶牙的工作的,因为他拒绝镶牙的理由中有谁也动摇不了的父爱情怀。
山高水长的父爱,温暖了我的少年,教诲了我的青年,成就了我的事业。父亲走了,在思念中我感受到父亲无言的爱仍然是那么浓烈、那么温暖。
【1】用“√”在括号内选择正确的读音和词语。
【2】联系上下文理解词语的含义。
言传身教:___________________________
山高水长:_________________________
【3】请写出你的理解。
(1)“温暖了我的少年”与文中父亲__________________________事相对应。
(2)“成就了我的事业”与文中的__________________________事相对应。
【4】文中有一句话,真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱,请将其摘录在下面。
__________________________________
【5】这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感?
首段应读出“我”对父亲的______________之情;尾段应读出“我”对父亲的______________之情。
【6】这篇短文曾经感动了无数人的心,请把你的感受说一说、写一写,跟其他人交流一下自己的想法。
_________________________
19、阅读理解。
牧场之国(节选)
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
【1】第一段在选文中有什么作用?
___________________________
【2】选文第二段的画线部分运用了什么修辞手法?有什么好处?
___________________________
【3】“这就是真正的荷兰”在选文中出现了三次,第一次是赞叹______________,第二次是赞叹______________,第三次是赞叹______________。
【4】读了选文后,说说牧场之国给你留下了怎样的印象?
___________________________
20、把反问句改成陈述句。
这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?
_________________________________。
21、按要求写句子。
(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句:
(2)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句:
(3)这是一条伟大的路。
改为感叹句:
改为反问句:
(4)魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(5)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句:
22、按要求变一变。
1、江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。(缩句)
__________________________
2、月光为它们镀上了一层银色的花边。(改为被字句)
__________________________
23、习作。
在我们的一生中有很多难忘的“第一次”,请你选取生活中一件难忘的“第一次”的事写一篇文章,题目自拟。注意语句通顺,表意明确。