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柳州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选出和其他词语不同类的一项。( )

    A.邯郸学步

    B.掩耳盗铃

    C.草船借箭

    D.刻舟求剑

  • 2、《乌丢丢的奇遇》中,乌丢丢在奇遇中没有遇到的人是( )

    A.珍儿

    B.吟痴老人

    C.芸儿

    D.莉丝

  • 3、下面词语中,没有错别字的一组是()

    A.偶尔饱涨纤细吹佛

    B.神汽王朝谦虚懦弱

    C.停止狮子闲散池塘

  • 4、课文主要运用了什么描写方法?(    

    A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写 D.心理描写

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子填写合适的词语。

    绽开(笑脸)

    掀开(   )  舒展(   )

    舞动(   )  迷失(   )

    (美丽)的笑脸

    (   )的角落 (   )的喇叭花

    (   )的蔷薇  (   )的记忆力

    (   )的脚   (   )的搏斗

  • 6、我会形近字组词。

           

      )(       )(       )(     )(  

  • 7、看拼音,写汉字。

    1.这个飞机mó xíng(   )看似pǔ tōng(   ),实则藏着许多玄机。

    2. tùi(  )潮了,海水xùn sù(   )往后缩,不一会儿,大海就恢复了níng(  )静。

    3.狮子大王又wēi wǔ(   )又xiōng měng(   ),谁也不敢qí(  )到它身上。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zhí de     zhēnɡ yǎn     zēnɡ jiā     shānɡ diàn

           

    xínɡ zhuànɡ     tàn qì     zǎo chén     yàn wù

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    不要脚的朋友(节选)

    老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。

    它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:“请它做我的主人吧。”

    等蛇醒来,它就问:“没有脚的朋友,你要不要脚?”

    “脚?”蛇说,“我从来没有想到要脚。”

    “难道你不想走路吗?”木头脚很失望。

    蛇把它的长身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。

    木头脚很奇怪地问:“没有脚你怎么能走路的?”

    “因为我有着比脚更好的‘脚’哩!在我肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈,然后对着正在发呆的木头脚说:“木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了,因为我的鳞片能够帮助我走路的。”

    “你们要不要脚?”木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。

    【1】用“_____”画出正确答案:这是一篇(神话 童话 寓言)故事。

    【2】“惜”用部首查字法,先查部首________,再查__________画。“惜”在字典中的解释有:①爱,重视;②舍不得;③感到遗憾,哀痛。在“可惜”一词中应选第______种解释。

    【3】近义词:奇怪——(______)          反义词:失望——(______)

    【4】木头脚的主人是__________,因为主人总是把它__________,所以木头脚想找一个新主人。

    【5】文中“不要脚的朋友”是指_________。它不要脚的原因是什么呢?请用“﹏﹏﹏”在文中画出。

    【6】木头脚继续向前走着,它看见了谁?又是怎样想的呢?请展开想象,试着写一写。

    _____________________

    【7】木头脚多想找到新主人呀,请你帮木头脚写一则“寻主人启事”。

     

     

  • 10、课外阅读。

    不做“低头族”

    (材料一)三年级(3)班有45人,上学时超过一半的人都带手机,还有几个同学从家里拿来了平板电脑。课间、午休时间、课外活动时间,班上的同学几乎个个都做“低头看屏幕”状,有的上网聊天,有的玩游戏,还有的看视频、听歌曲……

    (材料二)科学家研究表明:长时间接触电子产品,脑部会受到过度刺激,会导致注意力不集中,降低学习和工作效率,更会使自身视力不断下降,甚至由于长时间接收电子产品带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。

    (材料三)智能手机提供了丰富的学习资源,同学们利用手机上网功能,不仅可以快速获取自己需要的相关资料,还可以充分享受网络上的“名师课程”。同时,手机提供了大量的娱乐项目,让同学们的生活变得更加丰富多彩。

    【1】联系所提供的材料,“低头族”指的是____________________

    【2】材料二列举了长时间接触电子产品所带来的危害,其中没有提到的是(   

    A.脑部会受到过度刺激。

    B.使注意力不集中,降低学习和工作效率。

    C.受到辐射,会降低自身免疫力。

    D.导致不爱与人交流。

    【3】简要概括材料三的主要内容。

    _______________________________

    【4】请你结合材料内容和实际生活,写几句话来劝告大家不做“低头族”。

    ______________________________________

  • 11、阅读选文,按要求完成练习。

    花钟(节选)

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干zào zhào),要是在白天开花,就有被zuó zhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不sì shì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    【1】在文中选出加点字的正确读音,打“√”。

    【2】文中“吻合”的意思是______________

    【3】有的植物开花的时间与___________________________有着密切的关系。

    【4】这段话主要写了_________________________

    【5】画“ ”部分采用的写法叫( )

    A.比喻

    B.拟人

    C.夸张

    【6】朗读这段话第一句话时,应该读出( )的语气。

    A.疑问

    B.感叹

    C.肯定

  • 12、类文阅读

    识鸟

    我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。

    鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。

    谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。

    人说鸟,鸟也正在说人呢。

    冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。

    要极有爱心的人才画得出来吧。

    【1】作者“识鸟”,识的是鸟的________

    【2】“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“ ”画出原因。

    【3】文中引用《聊斋》中的故事作用是(       )。

    A.说明鸟有独特的语言

    B.说明鸟非常聪明

    C.说明鸟对你的生活心明眼亮

    【4】文中的“妙极”是由于什么?

    ____________________________________

  • 13、课外阅读。

    神奇的蚂蚁

    蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

    蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。

    生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。

    白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

    【1】第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是(       

    A.标明行文中直接引用的话

    B.标明具有特殊含义的词语

    【2】短文从___________________________________三个方面写了蚂蚁的神奇。

    【3】用“ ”在短文中画出一个过渡句。

    【4】你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。

    _____________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    北风和太阳

    有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说   我们来比赛吧   谁先把行人的衣服脱下来   谁就赢了

    说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!

    太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。

    【1】这篇短文主要讲了______【谁】和______【谁】________________【干什么】,最后的故事。

    【2】给短文里第一自然段带“﹏﹏﹏”的句子加上标点符号。

    【3】读句子,完成练习。

    (1)北风见,深吸一口气用力吹。

    (联系上文,想一想,“北风见状”的“状”,是指的什么情况?)

    ___________________________________

    (2)说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。

    (“迫不及待”是什么意思?从这个词中,你看出北风怎样的心情?)

    ______________________________________

    (3)太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。

    (“不慌不忙”又是什么意思?从加点的两个词语中,你又看出太阳怎样的态度?)

    __________________________

    (4)请在“迫不及待”和“不慌不忙”这两个词语中,选择其中一个造句。

    ( )——_________________________

    【4】最后谁比赛赢了?你从中明白了什么?

    _____________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    山茶花

    你见过山茶花吗?

    真是美极了。白的,红的,紫的,墨色的,粉红的……一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同,那真叫绝!

    山茶花的白,那是怎样的白啊!①像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。②那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。粉红的呢?③那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,潇洒而舒展。

    有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲儿吗?”

    我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别!

    一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?

    啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!

    (有删改)

    【1】“那真叫绝”中,“绝”的意思是( )

    A.断绝

    B.完全没有了

    C.没有人能赶上的

    D.极,最

    【2】短文中画线句的意思是( )

    A.开出的花很美

    B.不知道开出的花美不美

    C.开出的花不美

    D.谁也不知道开出的花美

    【3】短文第3自然段分别写出了山茶花的_______美和_____美。句子①把白色的山茶花比作高山飞瀑溅出的_____,句子②把墨茶比作_______,句子③把粉红的山茶花比作_______,生动形象。

    【4】山茶花骨朵的特别劲儿表现在_________;山茶花开得很美的原因是__________

    【5】短文表达了作者_______________的思想感情。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、小积累。

    1世界上最宽广的是海洋 ,比海洋更宽广的是_________ ,比 _________ 更宽广的是____________

    2平静的湖面,练不出精悍的_______ ,安逸的环境,造不出时代的 __________

  • 17、按要求该写句子。

    (1)多么有趣的一幅画呀!(改为反问句)

    _____________________________________________________

    (2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

    ______________________________________________________

    (3)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(仿写拟人句)

    _____________________________________________________

    (4)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(仿写排比句)

    ________________________________________________________

  • 18、选择两个你写的词语分别写一句话。

    (1)  

    (2)  

     

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句

    1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

    ___________________________

    2.我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

    ___________________________

    3.这本书对我很感兴趣。

    ___________________________

    4.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

    ___________________________

    5.我们开会通过并讨论了他的建议。

    ___________________________

  • 20、用修改符号修改下面的一段话。

    我的家乡在温州,那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江,空气清洁,游人琳琅满目。近处是江心屿,每天都会大批游客吸引来这儿。晚上,五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓,像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    同学们,你喜欢大熊猫吗?你了解大熊猫吗?这次以“大熊猫”为话题,选择你喜欢的角度,写一篇关于大熊猫的习作。可以写写你对大熊猫的了解;可以写一篇童话,让大熊猫在里面大展身手。

    要求:题目自拟,语言通顺,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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