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黄南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下列有关植物激素及其应用的叙述,正确的是(  )

    A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发

    B.生长期施用适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育

    C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可产生淀粉酶

    D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

  • 2、资源的合理使用是使产量最大化的同时,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是     (  )

    曲线上的点

    N

    (KN)/K

    S1

    20

    0.90

    S2

    50

    0.75

    S3

    100

    0.50

    S4

    150

    0.25

    S5

    180

    0.10

    A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

    B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行

    C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3

    D.(KN)/K值为0.25时,种群增长率最大

  • 3、下列关于基因重组的说法,正确的是(       

    A.基因重组能够产生新的基因

    B.非等位基因一定是自由组合

    C.基因重组可产生生物多样性

    D.基因重组可以产生新的性状

  • 4、下列关于古诗诗句与生物学知识相联系的说法中,错误的是(       

    A.“千山鸟飞绝”(《江雪》),可能是鸟类迁徙导致,体现了群落的季节性

    B.“鹦鹉前头不敢言”(《宫词》),是因为鹦鹉的大脑具有语言和记忆功能

    C.“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),说明环境因素能影响植物基因的表达

    D.“燕燕于飞,差池其羽”(《诗经·国风》),说明燕子能通过行为信息进行交流

  • 5、某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列有关分析错误的是(  )

    A.本实验可采用抽样检测的方法但不存在对照

    B.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

    C.种群在不同时间的增长速率可能相同

    D.计数时需待酵母菌沉降到计数室底部再进行

  • 6、如图是生长素发现过程中达尔文实验和温特实验的示意图。下列关于实验的叙述正确的是(       

       

    A.图1实验中单侧光强度和时间是无关变量,是否表现出向光性为因变量

    B.图1实验可得出伸长区背光侧长得快的原因是背光侧的生长素比向光侧多

    C.图2实验自变量是琼脂块是否与尖端接触,因变量为是否表现出向光性

    D.图2实验证明了尖端能产生促进其下部生长的物质即吲哚乙酸

  • 7、下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是(  )

    A.生态系统中的信息能在不同种生物之间以及生物与环境之间进行传递

    B.蝙蝠“回声定位”和狗外出时“频频撒尿”分别体现行为信息、化学信息

    C.草原返青为草食动物提供采食信息,体现信息能够调节种间关系,维持生态系统的稳定

    D.信息传递应用在农业生产中可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制

  • 8、下列生态系统中信息传递的具体案例,不属于行为信息的是(  )

    A.豪猪遇到敌害时,会将体刺竖直吓跑“敌人”

    B.含羞草受到强烈声音的刺激,会闭合叶片

    C.某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞

    D.雄孔雀的“求偶炫耀”-孔雀开屏

  • 9、奶茶近年来是街头巷尾的热门饮料,奶茶中既含有葡萄糖、麦芽糖和蔗糖等糖类,也含有一定量的脂质。下列有关叙述错误的是(       

    A.奶茶中的糖类是人体细胞的能源物质

    B.用斐林试剂在水浴加热条件下不能区分葡萄糖和麦芽糖

    C.在对奶茶提取物之一的脂肪进行检测时可以不使用显微镜

    D.脂肪在人体细胞中氧化分解时释放的能量比同质量的糖类多

  • 10、动植物生命活动受多种激素的调节,各种激素间既有协同作用,也有拮抗作用。下列叙述正确的是(       

    A.脱落酸和赤霉素在调节种子萌发方面表现为拮抗作用

    B.细胞分裂素和乙烯在调节果实脱落方面表现为协同作用

    C.肾上腺素和甲状腺激素在体温调节中表现为拮抗作用

    D.肾上腺素和胰岛素在血糖平衡调节中表现为协同作用

  • 11、下列有关人体内环境及稳态的叙述中,错误的是(  )

    A.正常人体血浆 pH的维持与其含有的HCO3-、HPO42-等离子有关

    B.激素﹑抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中

    C.抗原与抗体反应、丙酮酸转化成乳酸和肝糖原水解均可发生于内环境中

    D.稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态

  • 12、某实验小组将线粒体置于低渗溶液中使外膜破裂后进行离心,获得了外膜、膜间隙成分、内膜及其包裹的基质,再用去垢剂处理,使内膜释放线粒体基质,破裂的内膜重新闭合形成小泡,小泡表面分布着颗粒酶,其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是(  )

    A.线粒体在低渗溶液中外膜先破裂的原因是内膜表面积较大

    B.外膜和内膜小泡的基本支架相同,但其蛋白质的种类不同

    C.内膜小泡上的颗粒酶可能会催化NADH和O2结合产生水

    D.若将丙酮酸置于内膜小泡中,一段时间后会释放大量ATP

  • 13、2015年,我国科学家基于长期的野外观测查明,在我国东北长白山脉北部地区,共监测到东北豹42只,其中幼体2只,雄性和雌性的成体分别为21只和17只,未能判断性别的成体2只。下列说法错误的是(       

    A.题中所说的长白山脉北部地区有42只东北豹以及组成种群个体的年龄状况和雌雄个体的数目,都是种群的数量特征

    B.东北豹种群中雌雄个体的比例会影响种群的出生率从而影响种群数量的变化

    C.年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定

    D.科学家可利用红外触发相机调查东北豹的种群数量

  • 14、种群是生物进化和繁殖的基本单位。下列关于种群的说法正确的是(  )

    A.若某个种群的幼年个体多,老年个体少,则这个种群的数量一定会越来越多

    B.利用人工合成的性引诱剂诱捕某种害虫的雄性个体,可以改变种群的出生率和死亡率

    C.种群密度的调查方法有很多,对于生活隐蔽的猛禽猛兽等适合利用红外触发相机进行调查

    D.天敌属于密度制约因素,昆虫病毒属于非密度制约因素

  • 15、当人体失水过多时,会发生的生理变化是(       

    A.导致人体内血浆的渗透压降低

    B.下丘脑水盐调节中枢产生渴觉

    C.血液中的抗利尿激素含量升高

    D.肾小管对水的重吸收量降低

  • 16、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建构数学模型一般包括以下步骤。下列排序正确的是(       

    ①根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达

    ②观察研究对象,提出问题

    ③通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正

    ④提出合理的假设

    A.②④①③

    B.②③④①

    C.④②①③

    D.①②③④

  • 17、图1表示不同种类植物或不同植物器官生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述错误的是(       

       

    A.图1中曲线I、Ⅱ可以分别表示生长素对根、茎生长的影响

    B.若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m,则b点对应的浓度大于e

    C.把植物水平放置,若茎近地侧生长素浓度为图2的2m,则远地侧浓度大于0小于m

    D.若胚芽鞘背光侧浓度是图2的2m,则向光侧浓度应大于m小于g

  • 18、某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用设计了如下实验:在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现,实验结果如下表。下列说法错误的是(       

    性染色体组成

    外生殖器表现

    未做手术

    手术后

    XY

    雄性

    雌性

    XX

    雌性

    雌性

    A.实验结果说明发育出雌性器官需来自卵巢提供的激素信号,当此信号缺失时,胚胎发育出雄性器官

    B.某科学家的实验方法体现了自变量控制中的“减法原理”

    C.实验结果说明性激素可以调节个体生殖系统的发育

    D.为了进一步探究实验,在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时,给予一定量的睾酮刺激,性染色体组成为XX或XY的胚胎可能均将发育为雄性

  • 19、取某动物的离体神经纤维培养在正常海水浓度相同的培养液中,给予适宜刺激后产生动作电位,下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。有关叙述正确的是

    A.发生Na+内流的过程分别是图甲中的a—b、图乙中的③—②

    B.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,图甲的a点将降低

    C.图丙中,g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化

    D.图甲、乙、丙中,复极化过程中K+外流需要消耗ATP

  • 20、下丘脑是人体中的重要器官。关于人体下丘脑功能的叙述,错误的是(       

    A.下丘脑可以感受细胞外液的渗透压变化

    B.下丘脑可以作为性激素、甲状腺激素的靶器官

    C.人体的体温调节中枢、水盐平衡中枢位于下丘脑

    D.下丘脑在血糖含量升高时会释放抑制性神经递质

  • 21、下列有关人体内环境的叙述,正确的是(  )

    A.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

    B.血浆中蛋白质的含量与血浆渗透压无关

    C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定

    D.组织液渗透压增大,引起组织细胞吸水

  • 22、如图表示某草原生态系统部分生物关系示意图,下列有关说法正确的是(       

    A.若食物链的第一营养级生物减少,则第二及以后营养级的相关生物不一定会减少

    B.该图只缺少生态系统组成成分中的分解者

    C.若青蛙突然减少,理论上兔和食草鸟的数量将增加

    D.一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

  • 23、植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列施用方法不当的是(       

    A.持续喷洒高浓度的青鲜素溶液延长马铃薯的贮藏期

    B.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊获得无子番茄

    C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子促进种子萌发

    D.利用成熟木瓜释放的乙烯催熟未成熟的柿子

  • 24、血液中K+浓度急剧降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列说法错误的是(       

    A.伸肌细胞膜的动作电位可通过局部电流的形式传播到肌纤维内部

    B.传出神经元恢复静息电位时膜对K+的通透性增大

    C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱

    D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。如图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①~④表示物质,请据图回答下列问题:

    (1)由①形成②的生理过程称为_____,在核糖体上发生的由②形成④的过程是_____

    (2)核糖体内的③所运载的氨基酸分别是_____。(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)。

    (3)①的自我复制一般发生的时期是_____

    (4)如果①在自我复制中出现差错,导致某基因的一个碱基对被替换,但产生的④没有发生改变,其原因可能是_____(填序号)。

    A.不同的密码子可能决定同一种氨基酸       B.多种氨基酸可以由一种密码子编码

    C.合成④过程中所需的酶没有发生变化       D.①序列的改变不可能影响④的结构

    (5)生物体的性状是由基因与基因、_____以及基因与环境之间相互作用,精确调控的结果。

  • 26、根据图回答问题

    (1)图甲所示为__________过程,该过程进行的场所为_____________ 。 图乙为_________的结构示意图,RNA还有两种分别是  _______________  。

    (2)如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是___________,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是______________

    (3)细胞中能特异性识别信使RNA上密码子的乙共有_______

    (4)遗传密码是 ____________ 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直到读取到____________ 时,蛋白质的合成才中止。

     

  • 27、下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答问题:

    1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______________。正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是___________ 该激素是由__________ 分泌的。

    2)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为 __________细胞或者_________细胞。

    3)如果图中分泌细胞是垂体,则与生长激素合成与分泌有关的细胞器有________________

    4)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?___________________ 。试简要说出理由 __________________________________

  • 28、某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定AB两种激素的含量,结果见图。请回答:

    预处理方法

    室温、保湿

    ()

    4°C、保湿

    ()

    4°C、水浸种

    ()

    4°C、干燥

    ()

    种子萌发率(%)

    0

    100

    98

    0

     

    (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是____________

    (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是_______

    (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。

    实验步骤:①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液;

    ②分别用__________________处理白菜种子,置于适宜温度下培养

    ③一段时间后,_____________________

    预测结果:______________________________

    得出结论:_________________________________

  • 29、下图为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答下列问题:

    (1)请据图甲写出该生态农场的食物网_________。蘑菇是该生态系统组成成分中的_________

    (2)农田中经常会长杂草,杂草和农作物的种间关系是_________,从能量流动的角度分析,田间除草的目的是___________________

    (3)d表示__________________的能量;h所示的能量属于第_________营养级;f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是____________

  • 30、某些热带或亚热带起源的植物固定C02的最初产物是一种四碳化合物,所以称为碳四植物(C4植物)。C4植物中有两种不同类型的光合细胞,即叶肉细胞和维管束鞘细胞,叶肉细胞能将C02传递给维管束鞘细胞进行卡尔文循环,而在大多数植物(C3植物)中,CO2直接进入叶肉细胞进行卡尔文循环。下图1为C4植物光合作用过程,请回答下列问题:

    (1)C3植物和C4植物的碳反应阶段都需要光反应为其提供____________。光合作用旺盛时,C4植物在____________细胞的叶绿体中合成淀粉。

    (2)提取绿叶中光合色素时,除绿叶等,还需向研钵中加入____________作为溶解光合色素的溶剂,用____________过滤。

    (3)由图1可知,C4植物固定CO2的最初受体是____________,其维管束鞘细胞的叶绿体中只能进行碳反应,推测其原因是缺少____________结构。

    (4)C4植物和C3植物光合速率随胞间CO2浓度变化如图2所示,由图可知____________(“C3”或“C4”)植物在高温、干旱、强光条件下生长能力更强,原因是________________________

    (5)C3植物生长的环境中,光强度突然变小,三碳酸含量将____________,RuBP含量将____________

  • 31、果蝇眼色基因中红眼与朱砂眼为一对相对性状,由等位基因Bb控制。在一次实验中,偶然获得一只白眼雌果蝇,研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因Ee有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:

    实验

    亲本

    F1

    F2

    雌、雄均表现为

    红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1

    白眼()×红眼(

    全红眼

    全朱砂眼

     

    1Bb基因位于____染色体上,朱砂眼对红眼为____性。

    2F2中出现红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1____的结果。

    3)亲本白眼雌果蝇的基因型为____F2红眼雌雄果蝇杂交后代中,纯合红眼雌蝇所占的比例为

    ____

    4)写出亲本到F1的遗传图解。

    ____

  • 32、下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,请据图回答:

    (1)图中能进行光合作用的是____(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是____

    (2)地球上最基本的生命系统是___,图中能表示“个体”层次是______(填标号)。

    (3)研究人员对取自5种生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表所示,请分析回答下列问题(表中“√”表示有,“×”表示无)。

     

    核膜

    叶绿素

    叶绿体

    细胞膜

    细胞质

    细胞壁

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

    ×

     

    __________最可能取自植物,判断的依据是_________________________

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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