1、下列句式转换有误的是( )
A.大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。(缩句)天花板上挂着吊灯。
B.赵州桥非常雄伟。赵州桥十分坚固。(用关联词合并句子)赵州桥不但非常雄伟,而且十分坚固。
C.马跑得越快,离楚国就越远了。(改为反问句)马跑得越快,离楚国就越远了吗?
D.在这次庆“六一”演讲比赛中,获得了全校第一名。(修改病句)在这次庆“六一”演讲比赛中,我获得了全校第一名。
2、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品的原因不包括 ( )
A.它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。
B.它描绘了宏大、繁荣的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋,是难得的长卷作品。
C.构图方式巧妙,状物画人笔笔精到,表现出画家概括生活,提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。
D.能拍出高价。
3、把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中,最恰当的位置是( )
①下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。②妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”③小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。④妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③④之间
4、下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?( )
A.源源不断
B.生机勃勃
C.自言自语
D.东倒西歪
5、写同音字。
(xiàn) 电(________) 攻(________) (________)在
(xìng) (________)别 (________)名 高(________)
(chéng) (________)度 (________)立 (________)市
6、写出同音字。
yáng 发 大 树 光
jì 续 巧 录 律
7、比一比,组词语。
梦( ) 胞( ) 棒( ) 船( )
楚( ) 抱( ) 捧( ) 舰( )
8、请将下面的词语抄写在田字格内,注意横画或竖画的长短和距离。
聚集 谦虚 舞动 懦弱 艳丽
9、课外阅读。
红蚂蚁
有一天,我看见一队出征的红蚂蚁沿着池边前进,那时刮着大风,许多红蚂蚁被吹进池塘,做了鱼的美餐。显然,红蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。
我叫小孙女帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事,也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里,她总是蹲在园子里,瞪着眼睛往地上张望。她很高兴接受我的重托。
有一天,我在书房里听到小孙女的声音:“快来快来!红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了!”
“你知道它们走的是哪条路吗?”
“是的,我已经做了记号。”
“什么记号,你是怎么做的?”
“我沿路撒了小石子。”
我急忙跑到园子里。小孙女说得没错,红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢!我用一片叶子截走几只红蚂蚁,放到别处。这几只红蚂蚁迷了路,其他的红蚂蚁凭着它们的记忆顺着原路回去了。
红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。
【1】短文主要想告诉我们( )
A.“我”让小孙女帮“我”监视红蚂蚁。
B.“我”和小孙女是怎样观察红蚂蚁的。
C.红蚂蚁是凭着什么找到回家的路的。
【2】小孙女为什么要给红蚂蚁走过的路做记号?( )
A.因为她喜欢观察红蚂蚁。 B.因为她喜欢和红蚂蚁开玩笑。
C.因为这样便于观察红蚂蚁的行走路线。
【3】短文的哪句话可以概括最后一个自然段的大意?用“____”在文中画出来。
10、阅读短文,完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】读读画线的句子并填一填。
这句话中“挨挨挤挤”一词写出荷叶_________;“大圆盘”一词描写了荷叶的________,而描写荷叶颜色的词是_________。
【2】文中画波浪线的句子写了白荷花__种不同的形态。它们是围绕文中“_________________”
这句话来写。
【3】照样写词语。
(1)碧绿 嫩黄 ____ _____ _____
(2)挨挨挤挤 ___ ____ ____
【4】照样子写句子。
例:荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。
一棵棵高大的白杨树整齐地排列着,像_________________________。
11、阅读《赵州桥》片段,回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。“这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,héng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞”。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì( ),在建桥史上是一个chuàng jǔ(创举),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】根据拼音,在( )里写词语。
【2】这段话是围绕哪句话写的?请用“—”画出来。
【3】这段话的第二句运用了(____)的说明方法
【4】这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“”和“~~~~~”在文中画出来。
【5】“拱形”中的“拱”的意思是( )。
A. 拱手;
B. 肩膀向上耸;
C. 向外钻或顶
D. 建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。
12、阅读理解题。
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”
更羸说:“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”
更羸笑笑说:“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1. 我会根据字音写汉字。
wèi dǎ liè gū dān shī qún dà yàn
( )王( )时,遇见一只( )的( ),他发现这只大雁
jiàn shāng lā xián gū yàn
飞得很慢,判断这是一只受过( )的大雁,只要一( ),那只( )
jīng gōng zhī niǎo
已是( ),便会从空中掉落下来。
2.判断下列句子的语气。
A. 惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问
(1)“是吗?”“你真有这样的本事?”( )
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( )
(3)“你是怎么知道的?”( )
(4)“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( )
(5)“啊!”“真有这样的本事!”( )
3. 根据课文内容填空。
它飞得慢,是因为 。
它叫得悲惨,是因为 。
它一听到弦响,就掉下来,是因为 。
4. 更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪?
13、阅读《海底世界》片段,回答下面的问题。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“_____”画出来。
【2】这段话介绍了海参、梭子鱼、__________、__________、__________不同的活动特点。
【3】读一读下面的句子,注意加点的部分,写一写这样写的好处。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
_________________________________________________
14、阅读理解。
剃头大师(节选)
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
□哎呀□我叫起来□坏了□
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
【1】在选文中的“□”里填上合适的标点符号。
【2】选文中两处画横线的句子运用了______的修辞手法,句①形象地说明_______,句②形象地说明____________。
【3】联系上下文,下列对选文中画波浪线的句子的理解正确的一项是( )
A.小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”。
B.小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。
C.在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。
【4】你喜欢选文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
_____________________
15、课外阅读。
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。
我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
【1】人们给月亮起的名字有: 、 、 、 等。
【2】月亮上明亮的部分是 和 。黑暗的部分是 和 。月亮本身不能发光、发热,但是它能把 反射给地球。
【3】找出选文中的一个比喻句,用“ ”画出来吧!
【4】“阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?
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16、(写法训练)描写生动是写好习作的必备条件。请结合第3题,再根据提示,补全句子。
↓
加入动作描写
↓
再加入声音和对话
17、回答问题。
学习了两篇短文《墨渍》和《信箱》,你最喜欢里面的哪个人物?为什么?写一写。
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18、品读句子,完成练习。
千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(1)这句话运用了 __________的修辞手法,生动形象地写出了___________的春天景象。
(2)请你运用这种修辞手法,将下面的句子补充完整。
春天到了,燕子_____________________。
19、修改病句。
1.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。
____________________________
2.麻纸比较很粗糙,不好书写。
____________________________
3.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
____________________________
4.目送着肥皂泡一个个飞上天空,我充满了心里快乐、骄傲与希望。
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20、修改病句。
(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
________
(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
________
21、习作园地
五彩缤纷的童年生活是多么令人难忘。在你的生活中有哪些有趣的事?请选自己最想写的,写一写吧!