1、结合句子回答问题。
种子睡在松软的泥土里。
(1)______ 睡在松软的泥土里。(谁睡在了松软的泥土里?)
(2)种子睡在______________ 。(种子睡在了哪里?)
(3)种子睡在___________ 的泥士里。(种子睡在了什么样的泥士里?)
2、辨字组词。
团(______) 背(______) 值(______) 根(______)
围(______) 骨(______) 植(______) 艰(______)
3、观察发现,并填空。
1.“腹部、胳膊”指的是身体的某个部位,加点的字都带有____字旁,与______有关。
我还知道____、____、____等部位也是这样的字。
2.“原”是____结构的字,____也是这样的结构;“巨”是____结构的字,____也是这样的结构;“圆”是____结构的字,__也是这样的结构。
4、想一想,填一填
①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。
5、写出带有下列偏旁的字。
鸟(_____)(_____)(_____)
攵(_____)(_____)(_____)
6、看拼音,写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔ zhòu
yuàn yì yóu xì shì jiè shāng diàn
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。(______)
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。(______)
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 (______)
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。(______)
9、判断对错,对的画“√” 。
【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。(________)
【2】像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(________)
【3】1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。(________)
【4】本单元学的三首古诗(《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。(__________)
10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
11、课内阅读。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它( )地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对( )的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如( )一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】选择合适的词语,将序号填在选文的括号里。
A.轻盈 B.灵巧 C.绒毛
【2】小毛虫经历了哪些变化?把空白处填写完整。
小毛虫→(________)→蝴蝶
【3】下列哪张图片是选文描述的内容?( )
A.
B.
C.
12、快乐阅读。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话;“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小响点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】圈出短文中表示声音的词。
【2】短文一共有(_______)个自然段,第(______)自然段写我们在雨中上学去。
【3】要下雨了,下面的事物有什么变化呢?填一填。
天______了,云______ 了,太阳_______了,燕子________,鱼儿_________,蚂蚁_______________。
【4】读文中画线的句子,回答问题。
(1)小雨点_________________,像敲小鼓。
(2)我们不怕雨,追着雨花跑,有的_________,有的________,有的_________,像一群小鸭……
13、阅读短文,回答问题。
小狐狸送棉被
小狐狸在家看着窗外的漫天大雪,心想:这场雪真大!天这么冷,其他小动物一定冻坏了,我要给他们送棉被。
他首先看到了一只青蛙,他对青蛙说:“小青蛙,下雪了,天很冷,我送你一床棉被吧!”小青蛙说:“谢谢,可是我要冬眠了,我用不上这床棉被。”
这时,来了一头老牛,他对小狐狸说:“那里有一些刚出生的小鸡,你去把棉被送给他们吧!”小狐狸听了,急忙向小鸡家跑去。
他跑到小鸡家,把棉被送给了鸡妈妈。鸡妈妈感激不尽,她说:“谢谢你,小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。
【1】填上合适的量词。
一(______)大雪 一(______)青蛙 一(______)棉被 一(______)老牛
【2】照样子写词语。
高高兴兴 ______________ _______________
【3】小狐狸为什么要送别人棉被?请用“ ”在文中画出相关的句子。
【4】小狐狸最后把棉被送给了_________,由此看出他是一个_______的孩子。
【5】小青蛙为什么不要小狐狸的棉被( )
A.小青蛙不怕冷。
B.小青蛙要冬眠,用不上棉被。
C.小青蛙不喜欢小狐狸送的棉被。
14、阅读下面短文,回答问题。
一天,张老师带同学们到江边去看船。回校后,张老师问大家看到了哪些船。
小芳说:“江上都是大轮船。”
小英说:“江上有大轮船、有军舰,还有小木船。”
小军说:“江上有木船、帆船、舢板,这些都是木船。江上还有各种各样的
舰艇,有大军舰,还有小炮艇。江上最多的是轮船,轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦!”
【1】你认为谁回答得好?为什么?
__________________________
【2】你觉得回答问题时要注意什么?
_____________________________________
15、阅读短文,完成练习。
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着,一边走着,高兴极了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋。往远处看,天连着海,海连着天。小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”
小河听了,更加佩服大海了。
【1】为什么小河觉得天底下只有自己最大?用“ ”画出来。
【2】短文是怎么表现大海的“大”的?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】小河“更加佩服大海了”,这里小河是佩服大海的_____________。
【4】读了短文,你学到了什么?
____________________
16、句子。
1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字仿写句子)
___________________________
2.羊圈被他修得结结实实的。(改为“把”字句)
___________________________
3.蝴蝶飞舞。(把句子写具体)
蝴蝶______________________地飞舞。
4.了 老师 严肃 神情 的 变得(连词成句)
___________________________
5.一场大雨过后,树叶显得更绿了。(用加点的词语说一句完整的话)
___________________________
17、我能模仿写几个象声词。
18、生活实践题.
仔细阅读图上信息,完成练习。
【1】2018年世界杯在(______)举办,这是第(______)届世界杯。
【2】世界杯每(______)年举办一次。
【3】判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)2018年世界杯没有集中在一个城市里举办。(______)
(2)2019年7月10日,李华能在卡塔尔现场观看世界杯。(______)
19、照样子,写句子。
1.例:他在田边转来转去。(焦急地) 他在田边焦急地转来转去。
小明站在商店门口等妈妈。(静静地)
_____________________________________________
2.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
我们在游乐园,一会儿________,一会儿________________。
3.例:海边的沙滩是我们的快乐天地。
________________________是________________________。
20、看图写话。
图上画的是谁?他在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。