1、根据语境,在横线上填写合适的诗句。
(1)看着春风轻轻吹动岸边的柳树,我想起诗句“___________,万条垂下绿丝绦”。
(2)微风吹过,河水泛起层层细浪,倒映在水中的渔灯随波浪散开,变成无数颗闪烁的星星。这是诗句“微微风簇浪,___________”描写的景象。
(3)人们常常用诗句“________________ ,______________”来形容野草顽强的生命力。
(4)杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中用诗句“毕竟______________,_______________”写出了六月的西湖带给他的感受。
2、组词练习
诗( )( )( )
林( )( )( )
童( )( )( )
3、填上适当的词语,使词语完整。(20分)
一( )风 一( )雨水 一( )雨衣 一( )旗杆 一( )灯光
一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉 ( )的枝叶 ( )的城市
( )的灯光 清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风 灯光( )( )
湖水( )( ) 名胜( )( ) ( )( )不息 ( )( )问底 金碧( )( )
4、默写古诗《早发白帝城》并填空。
这首诗写是( )朝代的( )写的。
诗人坐的是( )(交通工具),这首诗写出了诗人( )的心情。
5、读下面的词语,你会想到什么食物?请你写一写。
甜津津的________ 脆生生的________
辣乎乎的________ 硬邦邦的________
6、看拼音,写词语。
táo shù xún zhǎo
gū niang huí dàng
7、判断对错。(改编题 )
(1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 (_____)
(2)“买”的第一笔是“横钩”。 (_____)
(3) 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 (_____)
(4)“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 (_____)
8、给字词治病。(先找到病人,再诊断出病因,最后医治。)
想像( ) 石快( ) 闻明中外( ) 奇形怪壮( )
9、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。(________)
【2】我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。(_______)
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。(________)
【4】“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。(________)
【5】《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。(________)
11、阅读短文回答问题。
两支笔
一支铅笔和一支彩笔在争论到底谁更重要。为了显示自己的能力,铅笔画了一只小船、一艘帆船、一只舢(shān)板、一条独木舟和一艘轮船。那只蓝色的彩笔则画了一片海洋。
两支笔画得又累又渴,笔尖几乎秃了的时候,彩笔说:“给我画一只杯子吧,亲爱的铅笔,我好往里面点水。”
“我画两只杯子,你不反对吧?”铅笔问。选自--《美文阅读》
【1】这个短文一共有 ________个自然段。
【2】在括号里填上合适的字词。
一( )铅笔 一( )小船 一( )帆船
一( )独木舟 一( )杯子 一( )海洋
【3】铅笔为什么要画两只杯子?
_______________________________________________________
12、阅读课文片段,完成练习。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪(píng),绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!
【1】选文中共有_______句话。
【2】读短文填空。我彩色的梦,有的_________,有的_________,有的_________。
【3】连一连。
草坪 野花 天空
红了 蓝了 绿了
13、课外阅读。
庐山的云雾
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】把词语和与之相对应的意思连起来。
千姿百态 十分留恋,忘记返回。
瞬息万变 形容姿态多种多样,各不相同。
流连忘返 形容极短的时间内变化快而多。
【2】用“____”分别画出第二自然段和第三自然段的总起句。
【3】山头的云雾像____________,半山的云雾像____________,山谷的云雾像___________,遮挡山峰的云雾像_____________。
14、课外阅读
小明病了,直喊肚子疼,妈妈带他去医院看病。医生问小明:“你吃什么脏东西了吗?”小明说:“没有。”医生看了看小明的手,手很脏,看了看小明的指甲,指甲很长。医生一边给小明开药方,一边说:“用脏手拿东西吃,是会生病的呀!”
小明记住了医生的话。他勤剪指甲、勤洗手,成了一个讲卫生的好孩子。
1.小明因为( ),所以肚子疼。
A.吃了脏东西 B.不剪指甲,不洗手 C.不剪指甲,不洗手,用脏手拿东西吃
2.现在,我知道做一个讲卫生的好孩子要勤 、勤 。
3.你有哪些好习惯?写一写。
15、阅读短文,回答问题。
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”
【1】短文共有(____)个自然段,第一自然段有(____)句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词。
马虎——(______) 说谎——(______)
【3】每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?
______________________________________________________________
【4】每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?
______________________________________________________________
16、连词成句,并加上标点。
1.门前 真 五颜六色 啊 的 鲜花 一大片 美
__________________________________
2.我们 的 沙滩 天地 海边 是 的 快乐
_____________________________
3.迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
________________
17、照例子,用加点的字写句子。
例:我一打开铅笔盒,彩色铅笔就在白纸上跳蹦。
_____________一_____________,就__________________________。
18、说一说下面成语的意思。
悠然自得:__________________________________________________
津津有味:__________________________________________________
19、主题探究
走进大自然,我们有各种奇妙的问题,我会提出问题并解答。
为什么天热要扇扇子?因为扇扇子可以给皮肤散热。
为什么夏天小狗要吐舌头?因为__________________________。
为什么____________?因为______________________________。
20、看图写话。
仔细观察图片,想一想,发生了怎样的故事。用几句话写一写。