1、把下面的词语补充完整。
( )的天空 弯弯的( ) ( )的阳光
蒙蒙的( ) ( )的枝条 晶莹的( )
2、在括号里填上合适的词。
一(______)枫树 一(_______)马 一(______)糕点 一(______)飞机
(________)的礼物 (______)的小溪 (______)的小路 (_______)的春天
3、读拼音,写词语。
zǔ xiān shì jiè chénɡ gōnɡ jiǎn dān
( ) ( ) ( ) ( )
fǎn fù rén lèi jiān nán yán rè
( ) ( ) ( ) ( )
4、轻声读课文,一边读一边将自己不认识的字和不理解的词画出来,然后利用工具书解决,把你的收获记录下来吧!
弄懂的词语:
5、填空。
“赏”字结构___,用部首查字法,应查____部,再查____画。用音序查字法,应查____,再查音节____,组词_____。
6、看拼音写词语。
chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yè
jǐng sè zhī tiáo sōng kāi lù páng liǔ shù
liàn liàn bù shě
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】2020年是鼠年,鼠在十二生肖中排第一位。____
【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____
【3】“予人玫瑰,手有余香”告诉我们要讲诚信。____
【4】《小马过河》告诉我们:别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。____
【5】《月亮姑娘做衣裳》中,裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____
【6】大树也可以辨别方向,枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。____
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。(_____)
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 (_____)
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。(_____)
9、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____
【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____
【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____
【4】“炬”的第二笔是“小撇”,第六笔是“竖折”。____
10、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )
11、阅读理解。
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴(chá)儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_____) 温柔——(_____) 常常——(____)
【2】为什么说狼是故意找碴儿?在文中用“——”画出来。
【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
____________
【4】你有什么话想对狼说吗?
___________
12、阅读。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
【1】小蜜蜂为什么会掉队?
___________________
【2】螳螂张开大口想干什么?
___________________
【3】是谁救了小蜜蜂?
___________________
【4】谁把小蜜蜂送回了家?
___________________
13、课外阅读。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。
第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明!”
【1】填上合适的量词。
一(______)竹子 一(______)屋子 一(______)蜡烛
【2】韩愈是我国(____)代著名的(_______)。
【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。
【4】韩愈买了什么东西?他是怎么做的?用波浪线画出来。
【5】老师夸奖韩愈是因为( )
A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。
B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。
C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。
14、阅读。
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shài sài)。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tín tínɡ)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
【1】用“√”标出短文中加点字的正确读音。
【2】“荷”用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查_______ 画。
【3】在括号里填上合适的词语。
一( )彩虹 一( )图画 一( )珍珠
( )的小草 ( )的空气 ( )的青蛙
【4】用“ ”划出文章中的两个比喻句。
【5】文中第3自然段描写了_______、________、________、________、________、_________等六种小动物。我最喜欢__________,因为______________
15、阅读理解。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】这一段话有(_____)句话。
【2】这段话中的“她”是指(______)。
【3】这段话写到的春天的景物有( )、( )、( )、( )、( )和( )
16、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)
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2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)
要是______________,_________就_____________________。
3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)
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17、读一读下面这首关于节日的古诗。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠(tú)苏①。
千门万户瞳(tóng)瞳日②,总把新桃换旧符。
(注释)①屠苏:屠苏酒。②曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
(古诗今读)在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。春风送来的暖意已融入屠苏酒中。旭日的光辉普照千家万户,人们都拿着新桃符换掉了旧桃符。
18、按要求,写句子。
雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
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连词成句,并加上标点。
开着 门前 绚丽多彩的 一大片 鲜花
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19、按要求写句子。
1.老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。(缩句)
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2.养羊人补好了羊圈。(改为“被”字句和“把”字句)
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3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词造句)
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20、看图写话。
认真观察图画,看看图上都有谁,发生了什么事情。想一想它们是怎么说的,又是怎么做的,然后再写一写。