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随时随地学习
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1、下面哪个句子的感情表达最强烈（ ）
A.我们的祖国多么广大。 B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
C.您为什么只贴这一张画呢？ D.我多想去看看，我多想去看看！
2、当爸爸把“我”拖入夜色中，“我”发现了什么？（多选题）（ ）
A. 花草都像白天一样微笑。
B. 小鸟怎样在月光下睡觉。
C. 萤火虫在空中飞舞。
D. 马路上灯火通明。
3、下列选项错误的一项是( )
A．“忘”的偏旁“心”叫心字底，“席”的偏旁“厂”叫厂字头。
B．“住=亻+主”，“江=氵+工”，这种方式是我们识记生字的好方法。
C．“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。
4、后鼻韵母的字有（ ）
A．见
B．方
C．电
D．万
5、搭配词语。
（ ）的星星 （ ）的太阳
（ ）的月亮 （ ）的银河
6、写笔顺。
母：______________________
奶：_____________________
太：______________________
家：_________________________
7、将下列字母按顺序排一排。
（1）l j k h s r
____________________________________
（2）C N E B X Q
______________________________________
8、照样子，填空。
例：（踢）足球
( )排球 ( )草 ( )翅膀 ( )眼睛
例：（透明）的翅膀
( )的灯笼 ( )的兔子 ( )的楼房
例：（飞快）地跑
( )地读书 ( )地走 ( )地说
9、我能用音序查字法查字。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
捉 | ____ | ____ | ____ |
您 | ____ | ____ | ____ |
10、写出下列词语的近义词。
潮湿________ 连忙 ___________
连忙 _______ 闷热 __________
11、我会写（10分）
12、我会背一背，填一填。
1．和（______）对（______）雨，朝霞对（______）阳。
2．人（______）初，性本善，性（______），（______）。
3．泉眼（______）声惜细流，（______）阴照水（______）晴柔。
4．中国的姓氏有很多，请你写出三个：（______）、（______）、（______）。
13、看拼音写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
14、拼拼写写我能行。
1．yī shēng
，qǐng nín快给我kàn bìng吧！
2．qī xīng瓢虫是益虫，我们dà jiā dōu yào保护它！
3．看，jiě jie zhuō dào了一只小蚂蚱。
15、根据课文连一连。
16、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）
【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）
【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）
【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）
【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）
17、我是小裁判。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！
【1】根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号）
①走 ②跳 ③飞 ④游
【2】下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
【3】荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
【4】雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。
【5】你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:________。
20、阅读。
小河生病了
小河的水清清的，绿绿的，天天唱着欢快的歌。
小兔往小河里扔纸，小猴往小河里丢果皮，小羊往小河里倒垃圾。日子一天天过去，小河黑了，生病了。大家很着急，就请小鸟帮忙找医生。
小鸟说：“你们自己就是医生。”小动物们你看看我，我看看你，都不好意思了。
过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢快的歌。
【1】这篇短文一共有（______）个自然段。
【2】有哪些小动物让小河生病了：________________________。
【3】小河为什么生病了？（ ）
A.小河感冒了。 B.小动物们都往小河扔垃圾。
【4】听了小鸟的话，小动物为什么会不好意思？（ ）
A.明白小河的病是自己造成的。
B.觉得自己不是医生，不好意思。
【5】后来小河为什么又变好了？（ ）
A.找到了好医生，把病治好了。
B.小动物们不再乱丢垃圾进小河了。
【6】小河开始是什么样子的？请用“____”在文中画出来。
21、读短文，完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”
【1】这段话共有（_____）句。
【2】第（_____）句写藤和叶子，第（_____）句写花。
【3】用“ _______”画出文中表示颜色的词语。
【4】从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中，我读出了（ ）。
A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B. 奶奶对孙子（女）的疼爱
22、看图写话。
图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。
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