保定2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、下列关于群落的结构与类型的叙述，正确的是（       ）

A．荒漠生物群落物种少、结构简单，因此各物种之间没有生态位的重叠

B．湿地生物群落的物种组成是区别不同群落类型的基本特征，其空间结构不会随季节更替而变化

C．森林生物群落中不同地段往往分布着不同种群，这体现的是群落的垂直结构

D．草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，动物大都会挖洞或快速奔跑，以适应所处非生物环境

2、如图表示生态系统中碳循环的部分过程，以下分析错误的是（       ）

A．甲主要是绿色植物，丙是肉食动物

B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C．丙、丁可利用总能量大于乙可利用总能量

D．该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化学能的形式存在

3、下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是（       ）

A．日照达到一定长度时植物才能够开花体现了信息能调节生物的种间关系

B．将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换为相应面积（或体积）的图形，并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图形

C．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相互独立的过程

D．大部分生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充

4、能引起组织细胞发生兴奋最小的刺激强度称为阈强度，达到这种强度的刺激叫阈刺激，低于这种强度的刺激叫阈下刺激。阈下刺激可引起受刺激的局部细胞膜上少量Na+通道开放和Na+内流，这种局部细胞膜轻微的电位变化称为局部反应。两个以上的局部反应互相接近叠加的电位变化如图所示，下列说法正确的是（       ）

（注：阈电位指能促发动作电位的膜电位临界值）

A．不同强度的阈下刺激会产生不同强度的局部反应

B．阈下刺激，不会产生动作电位

C．图中静息电位是以神经细胞膜内侧为参照，并将内侧定义为0mV

D．兴奋的产生机制是Na+通道开放导致Na+通过主动运输内流

5、如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，其中“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。下列有关叙述正确的是（       ）

A．每个种群都具有如图的所有种群数量特征

B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C．丁为年龄结构，增长型种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少

D．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群未来变化趋势

6、某研究团队以四种占优势的水鸟为研究对象，调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率，结果如下表所示。下列分析错误的是（       ）

A．青脚鹬在3个生境中都有出现，说明其觅食生境范围更宽

B．绿翅鸭和鹤鹬的觅食生境基本相同，其取食种类也一定相同

C．四种水鸟占据不同的觅食生境，有利于充分利用环境资源

D．研究四种水鸟的生态位，还需研究其食性、与其他物种的关系等

7、如图所示为排尿反射的分级调节示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

A．交感神经兴奋会导致膀胱缩小

B．膀胱等内脏的活动受神经系统的分级调节

C．憋尿需要大脑皮层参与、排尿反射不需要大脑皮层参与

D．大脑皮层对各级中枢的调节、使得自主神经系统并不完全自主

8、利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物I阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物打开通道，导致内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（       ）

A．甲—①，乙—②，丙—③，丁—④

B．甲—④，乙—①，丙—②，丁—③

C．甲—③，乙—①，丙—④，丁—②

D．甲—④，乙—②，丙—③，丁—①

9、下列有关植物激素调节生命活动的说法错误的是（       ）

A．植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能调节基因的表达

B．植物没有神经系统，其生命活动的调节方式只有激素调节

C．燕麦胚芽鞘中的生长素的极性运输与光照方向无关

D．小麦、玉米在即将成熟时，如果经历一段时间的干热以后又遇到大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，这种现象与脱落酸的分解有关

10、在新冠肺炎治疗时，需要监测血氧饱和度、离子浓度、酸碱平衡和血液中肝酶等各项指标，还需要将 药物溶解到生理浓度的葡萄糖溶液、氯化钠溶液或氯化钾溶液中，再进行静脉滴注给药。下列叙述错误 的是（       ）

A．重症患者肺部的血管通透性增大可能导致肺水肿

B．将药物溶解到生理浓度的几种溶液中再进行静脉滴注是为了保持内环境渗透压的稳定

C．若血浆酸碱平衡失调，不会影响细胞代谢

D．给新冠肺炎重症患者注射康复者的血清能缓解症状，主要是新冠病毒抗体起作用

11、下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是（　　）

A．途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放神经递质作用于胰岛B细胞

B．途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素

C．途径③可参与水盐平衡调节，大量饮水后，激素D抗利尿激素的分泌量增加

D．下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢等

12、图一为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中32P标记的实验组，图二为“肺炎链球菌体内转化实验”中加热致死的S型细菌与活的R型细菌混合注入小鼠体内后，小鼠体内两种细菌可能的数量变化趋势。下列对于图示实验的分析中，正确的是（　　）

A．图一中保温时间越长，子代噬菌体带放射性的比例越高。

B．图一中若省去搅拌操作，图示结果将发生明显变化

C．图二中②能正确表示上述肺炎链球菌体内转化实验中两种细菌数量变化。

D．图一和图二中的实验均不可以证明DNA是主要的遗传物质

13、海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎。底层养殖以底栖微藻、生物残体残骸等为食的海参。下图为某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图，M、N表示营养级，其中数字代表能量值，单位为kJ/（m2·a）。下列叙述错误的是（       ）

A．海水立体养殖充分利用了群落的空间结构和季节性

B．图中生产者用于生长、发育和繁殖的能量为9842kJ/（m2·a）

C．若增加海带养殖量，会使牡蛎的产量降低

D．能量从M流向N时的传递效率约为11.76%

14、下列是关于生态系统的叙述，不正确的是（       ）

A．生产者是生态系统中最基本、最关键的生物因素

B．消费者通过自身代谢，能加快生态系统中的物质循环

C．分解者指的是各种细菌和真菌，能把动植物遗体和遗物中有机物分解为无机物

D．生态系统中的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质能量、食物链食物网

15、下列关于人体内环境的叙述正确的是（       ）

A．离体细胞由于不处在内环境中，无法与外界环境进行物质交换

B．人体细胞代谢所需物质均由内环境直接提供

C．人体细胞合成的酶无法进入内环境参与内环境稳态的维持

D．人体细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成与维持

16、图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（　　）

A．图1中b测出的电位大小相当于图2中a 点的电位

B．若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中a点下移

C．细胞膜两侧的电位表现为外正内负时为动作电位

D．神经纤维的状态由b转变为a 的过程中，膜对K+的通透性增大

17、稳态失衡是机体病理生理变化之一，下列恢复机体稳态的方法错误的是（       ）

A．长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水

B．急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水

C．炎症患者可输注无菌的蒸馏水配制的水溶性药物

D．脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物

18、“醉氧”（也称低原反应）是指长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会发生不适应，出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。下列叙述不正确的是（        ）

A．“醉氧”时，外界环境的变化导致内环境中的化学成分含量发生了变化

B．“醉氧”的发生可能与人体内血红蛋白含量相对较高有关

C．患者发生严重腹泻后，只需补充充足的水分

D．“醉氧”症状的出现说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

19、侏儒症患者的病因是人在幼年时期生长激素分泌不足导致的，其症状为：生长迟缓，身材矮小。为使患者能恢复正常生长，可通过及时补充生长激素进行治疗。下列有关叙述正确的是（       ）

A．临床治疗上给成年侏儒症患者注射生长激素可以缓解症状

B．生长激素可为机体提供能量从而促进生长发育

C．生长激素通过与靶细胞上受体特异性结合而发挥催化作用

D．生长激素发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充

20、在实验室进行“酵母菌的纯培养”时，下列叙述不正确的是（　　）

A．分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基

B．倒平板时,拔出锥形瓶棉塞后，应将瓶口迅速通过火焰

C．倒平板时要在酒精灯火焰旁进行，以防杂菌污染

D．为了防止污染，接种环经灼烧灭菌后应趁热快速蘸取菌液

21、农民为提高农业产量采取了很多手段，根据能量流动特点进行分析，下列叙述正确的是（　　）

A．人工除草是为了减少营养级，从而降低能量传递过程中能量的损失

B．使用农药消灭害虫是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分

C．适当降低温室大棚的夜间温度是为了提高农田生态系统的能量输入

D．对农田施肥为生态系统中的农作物额外补充了能量，从而提高农业产量

22、2020年12月8日，国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程为8848．86米。据科学家对珠峰地区的考察研究，发现珠峰地区的生态环境已经发生了巨变，植被增加趋势越来越明显。下图表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情况。下列说法错误的是（       ）

A．要调查珠峰北坡生长的一种珍贵的草本药材的种群数量，可采用的方法是样方法

B．随着海拔高度的上升，珠峰南坡植被类群逐渐发生变化，影响这种变化的因素有温度、地形、土壤湿度等

C．珠峰南坡从常绿阔叶林到高山灌木林反映了群落的垂直结构

D．珠峰海拔6000m~7000m地段出现了绿色植物的原因可能是全球气候变暖导致冰雪融化，为绿色植物生长提供了适宜的条件

23、下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（       ）

A．所有动物都有神经调节和体液调节两种方式

B．神经调节的作用途径是反射弧，作用范围较广泛

C．体液调节的反应速度较缓慢，因此作用时间较长

D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

24、种群是生物进化和繁殖的基本单位。下列关于种群的说法正确的是（       ）

A．若某个种群的幼年个体多，老年个体少，则这个种群的数量一定会越来越多

B．利用人工合成的性引诱剂诱捕某种害虫的雄性个体，可以改变种群的出生率和死亡率

C．种群密度的调查方法有很多，对于生活隐蔽的猛禽猛兽等适合利用红外触发相机进行调查

D．只要种群的出生率大于死亡率，种群密度就会越来越大

25、如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进，“”表示抑制，请据图回答相关问题：

（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲是_____。

（2）乙是_____，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，从而引起植株增高。

（3）丙为生长素，能从产生部位运送到_____，对植物的生长发育有显著影响。丙激素由_____经过一系列反应形成，其作用特点是具有_____。

（4）NAA是常见的植物生长调节剂，植物生长调节剂是指_____；其优点有_____（至少答出两点）。

（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用的，而是_____。

26、图中神经元 A、B 与痛觉传入有关，神经元 C 能释放内啡肽。内啡肽是一种抑制疼痛的神经 递质。结合图示回答问题：

(1)当痛觉感受器受到刺激时，产生的兴奋以_____的形式沿 A 神经元传至轴突末梢释放 P 物 质，该过程发生的信号变化是_________。

(2)神经元 C 释放内啡肽与 A 神经元上的阿片受体结合后促进 A 神经元 K+外流，从而________（“抑 制”或“促进”）A 神经元轴突末梢释放 P 物质，导致 B 神经元________（“能”或“不能”）产生动 作电位，阻止痛觉产生。

(3)吗啡是一种阿片类毒品，也是麻醉中常用的镇痛药，据图分析，吗啡镇痛的原理可能是：_____ ，进而影响 A 神经元的功能。长期使用吗啡后可致 欣快感而依赖成瘾，一旦突然停止使用吗啡则迅速_____（“增加”或“减少”）P 物质的释放，出 现更强烈的痛觉等戒断综合征。

27、植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为甲lgl．2，乙lgl．4，丙lgl．6，丁lgl．8,戊lg2．O毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如下图。请回答下列问题：

（1）赤霉素能促进________________从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用特点表现出___________ 性。两种激素在植物体内都是给细胞传达一种__________代谢的信息。

（2）该实验的自变量是____________________，图中设置③组的作用是____________。

（3）根据实验结果可知，体外喷施____________________能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越____________（填“显著”或“不显著”），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少____________。

28、水稻是自花授粉的农作物。它的非糯性和糯性是一对相对性状（相关基因用A和a表示）。根据遗传图解回答下列问题：

(1) 水稻的非糯性和糯性中，呈显性性状是_________。F2非糯性水稻的基因型是________。

(2) 已知非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘变棕色。若取F1水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，蓝色花粉和呈棕色花粉的比例约为______________。

(3) F1的所有个体自交产生的F2中，糯性水稻的比例是________。F1非糯性水稻与F2非糯性水稻杂交所得糯性水稻的比例是________。

(4) 简要地写出获得纯种非糯性水稻的实验方法。

方法一：____________________，选择___________________即为纯种的非糯性水稻。

方法二：____________，选择___________________即为纯种的非糯性水稻。

29、将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示。按要求完成下列的问题：

/

(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_____，与杂交育种相比，前者能产生____，生物体任何时期、任何细胞都可发生该变异，体现了该变异____特点。

(2)由g×h过程形成的m是_______倍体

(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的_____；该育种方式选育的时间是从_____代开始，原因是从这一代开始出现_____。

(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见图2)若该植株自交，则子代的表现型及比例为__。

30、某种自花传粉植物的红花对白花为显性，该相对性状受两对等位基因（Y、y和R、r）控制。现让纯合红花和纯合白花植株作亲本进行杂交，所得F1全为红花植株，F1自交得F2，F2中红花：白花=9：7。请回答下列问题：

（1）亲本的基因型为________________。若亲本白花植株与F1杂交，则理论上子代花色的表现型及比例是________________。

（2）现让F2中红花植株与隐性纯合白花植株杂交，________（填“能”或“不能”）通过一次杂交实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来，判断的依据是_______________________。

（3）若另选两种基因型的植株作亲本杂交，F1和F2的表现型及比例与题干结果完全相同，可推断这两株亲本植株的基因型为________________。

31、禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，某养鸡场为预防禽流感病毒，给鸡注射疫苗制剂（成分：减毒禽流感病毒+生理盐水）。免疫学机制如下图所示，请回答问题：

（1）物质A是___________，物质B是___________。

（2）已注射该疫苗的鸡接触禽流感病毒，体内能特异性识别该病毒的细胞包括___________（填序号）。

（3）为检测已注射该疫苗的鸡是否对禽流感病毒具有免疫能力，选取30日龄幼鸡若干，均分为两组，第1组每只注射3 mL疫苗制剂，第2组每只注射3 mL___________；两周后，给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒。结果发现：第1组幼鸡成活率比第2组高，原因是与第2组对比，第1组幼鸡体内特有的变化是___________。

32、下图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片断放大，请根据图示过程，回答问题。

（1）甲图所示过程可发生在细胞周期中的___________________期。

（2）甲图中的解旋酶作用于乙图中的__________（用序号表示），但需要细胞提供________________________________________（写出中文名称）。

（3）绿色植物根尖细胞中DNA进行复制的场所有_______________________________。

（4）乙图中从主链上看，两条单链_________平行；乙图中7 的名称是__________________。