1、“第”的第三笔是什么( )
A.点
B.横
C.撇
D.横折
2、讲 踩 响 跳 做 吹
( )影子 ( )各种各样的梦 ( )泡泡
( )房子 ( )故事 ( )起上课铃
3、下面词语中,有错别字的是( )
A.捉虫
B.伙伴
C.桃子
D.为法
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.能否坚持海量阅读,是中学生学好语文的关键。
B.蔡英文病急猛投医 月砸大约4500万元左右抢救民调。
C.有人画鹊桥,喜鹊构成的桥尽管意义好,形式也自由,生动活泼。
D.在智能终端层出不穷的时代,人们在本世纪初就开始渐渐地尝试网络购物的新消费途径。
5、我会写。
一棵(小树)
一只( ) 一朵( ) 一条( )
一个( ) 一片( ) 一道( )
6、回顾课文和“日积月累”填空。
1.春天到了,我看到了(_____),听到了(_____)。(填四字词语,不要求写的字可以写拼音)
2.夜(_____)声,花落知(_______)。
3.桃花潭水深(_______),不及汪伦送(_______)。
4.(_________)此(________),(______)深(______)知处。
7、读古诗填空。
1.夜(______)风雨(______),(______)落知多(________)。
2.(_____)(_____)莺飞二(______)天,拂堤杨醉(_____)烟。
3.(______)(______)依山尽,黄(______)(_______)海流。
8、按原文填空。
“________”来互相尊重,
“________”至令人感动,
“_________”出万里无云,
“_________”到纯净透明。
9、比一比,再组词。
午________ 左________ 刀________ 人________
牛________ 右________ 力________ 入________
10、我会写反义词。
大——(_____) 下——(_____) 男——(_____) 南——(_____)
关——(_____) 反——(_____) 多——(_____) 来——(_____)
远——(_____) 黑——(_____) 去——(_____) 有——(_____)
11、照样子,填一填。
一架飞机 一(______)鱼 一(______)眼睛
打篮球 (______)故事 (______)电视
飘来飘去 (______)来(______)去 (______)来(______)去
碧绿的叶子 (______)云朵 (______)夏夜
12、辩字组词。
久( ) 往( ) 路( )
又( ) 住( ) 跑( )
13、按课文内容填写。
1.,疑是地上霜。举头望
,低头思
。这首诗的作者是(李白 白居易)。(选择打“√”)
2.粽子是用的箬竹叶包的,里面裹着
的糯米,中间有一颗
的枣。
3.松下童子,言师采药
。
此
,云深不知处。
14、我的书写最漂亮。
15、读一读,连一连。
蜻蜓 捉迷藏
蝴蝶 展翅飞
蚯蚓 造宫殿
蜘蛛 运粮食
蚂蚁 结网忙
16、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。
急忙jí( ) 一直zí( ) 孤单hú( )
跳绳shéng( ) 疑心xí( ) 挑水tiào( )
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
18、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读了《一分钟》,小明想:晚起一分钟没关系,我不会迟到的。(______)
【2】荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。(______)
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。(______)
【4】文具是我们的好朋友,我们一定要让它们平平安安地回家。(______)
19、读儿童诗完成练习。
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
露珠爱做梦,梦是圆圆的;
小朋友爱做梦,梦是甜甜的。
你爱做梦吗?梦见什么了?
【1】这首小诗共有( )句话?
【2】连一连。
小草 梦是圆圆的
花儿 梦是甜甜的
露珠 梦是绿绿的
小朋友 梦是红红的
【3】我是小诗人。
星星爱做梦,梦是_______;______爱做梦,梦是_______;我爱做梦,梦是__________。
20、阅读短文,完成练习。
雨后,蓝蓝的天上,架起一( )彩色的长虹。
小溪看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的小溪。”大桥看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一( )彩色的小路。”天上的彩虹听见了,笑眯眯地说:“你们都是大地上的彩虹,比我更美丽。”
【1】选择合适的量词填到短文中的括号里。
条 座 道
【2】短文中的彩虹像_____、_____、_____。
【3】发挥想象,还有谁看到彩虹,会怎么说呢?
_____看见天上的彩虹,说:“_____。”
21、阅读理解
小 池 塘
池塘边是几棵柳树,长长的柳枝垂到水面上,就像是一位少女在梳理她的长发。池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶,一片挨着一片,好像一个个大圆圈。荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来,有的半开半掩,有的含苞待放,似乎还在害羞呢。水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏,一眨眼的工夫,又消失在荷叶下了,只留下层层涟漪缓缓荡漾开去。
【1】短文描写的景物有: 、 、 、 ……
【2】文中画“ ”的句子是打比方的句子。这句话把 比作 。文中还有一个打比方的句子,我能用“ ”画出来。
【3】读了这段话,你能想起一首和池塘、荷花有关的古诗吗?请写出来。
_____________________
22、看图写话。
图上有些什么人?都在干什么?发挥你的想象,写几句通顺的话。