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随时随地学习
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1、下列字的结构与其他三项不同的一项是（ ）
A．底
B．原
C．房
D．习
2、选择划线字的正确读音。
吟唱（yín yíng） 称心（chèn chēng）
用劲(jìn jìnɡ) 苦难(nàn nán)
禁止(jīn jìn) 泼水(pō bō)
3、下面汉字笔画数不正确的是（ ）
A．连：七画
B．降：八画
C．常：十一画
D．张：八画
4、下面笔顺正确的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
5、看拼音写词语。
shǒu xiān wú qíng cǎi lián
（__________） （__________） （__________）
yǒu ài bǐ jiān niú jiǎo
（__________） （__________） （_________）
6、标注拼音，画出停顿。
(1) 给加点字标注正确读音.
邀请（ ） 拥抱（ ） 模样（ ） 饺子（ ）
(2) 用/标出停顿，会读的更好。
尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。
尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不少面粉，惹得大家都笑了。
7、一字组多词。
直：_________ ________呀： __________ _________
边： ________ _______加： ________ ___________
8、写出带有下列部首的字。（各写3个）
氵：_______ 忄：_______
亻：_______ 辶：_______
讠：_______ 女：_______
9、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝 甜 忙 颜
10、比一比，组词语。
当（________） 讲（________） 许（________） 很（________） 玩（________）
雪（________） 说（________） 计（________） 行（________） 元（________）
11、背诵并默写，考考你的记忆力。
1．春（______）吹，夏（______）落，（______）霜降，（______）雪飘。
2．（____________________），小小青蛙大眼睛。
3．请你爱护小青蛙，（____________________）病。
4．（______）边绿，（______）边红，（______）相遇起凉风。
5．（____________________），“水”到纯净透明。
12、读课文《谁和谁好》，照样子，写一写。
（1）写出文中提到的几对好朋友。
例：藤和瓜 ________ ________ _________
（2）想一想，你还知道生活中有哪些好朋友？
____________
13、看拼音，写词语。
pá xíng yǐ jīng gāo xìng běi jīng guó wáng
huǒ bàn fēi cháng gù xiāng jīn qiū shēng bìng
14、读一读，填上正确的汉字。
měi
丽的地球我们的jiā，我们dōu yào
ài护它：让hé shuǐ永yuǎn qīng liàng liàng
，鱼儿kuài lè翻浪花；让天kōng不zài落酸雨，xīng xinggāo xìng地眨眼睛；让大地不zài有疮疤，niǎo yǔ花xiāng歌儿飘。我们是未来的小zhǔ人，保护环境人人夸。
15、连一连。
红红的 桑叶 珍贵的 动物
嫩嫩的 柳枝 特别的 阳光
青青的 桃花 珍奇的 纪念
细细的 小草 温暖的 作业
16、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
17、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《静夜思》的作者是孟浩然。（_____）
（2）“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_____）
（3）在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_____）
（4）雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_____）
（5）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_____）
18、根据课文内容判断，正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。（ ）
(2)“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。（ ）
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（ ）
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。（ ）
(5)看到晚霞我就知道，明天一定是个大晴天。（ ）
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（ ）
19、认真读短文，你一定能回答下面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
问题：
（1） 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（３分）
答：（１） （２） （３）
（2）填空。（３分）
（１）西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。（３）白菜的 好吃。
20、课内阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】照样子，填上恰当的词语。
例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚
【2】超级模仿秀。
在月光下睡觉
在月光下( ) 在月光下( )
【3】爸爸晚上拉“我”去（ ）
A．散步
B．看月光
【4】爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？
__________________________
21、阅读。
送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。
小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我们中间来！”
小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】文中提到了哪些小动物用“ ”画出来。
【3】文中的小松鼠生病了，小动物们都做了哪些事呢？（填序号）
小猴子带来了 ，小蜜蜂带来了 ，小白兔带来了 ，小牛送来了 ，百灵鸟和小黄鹂带来了 。
A．蜂蜜 B．桃子 C．歌声 D．牛奶 E．白菜
【4】文中的小松鼠为什么流下了眼泪？（ ）
A．因为他生病了，心里很难受。
B．因为大家都来看他，他很激动。
22、看图写话。
同学们，请认真观察一下，图中有谁？他们在干什么？展开想象写一写吧。
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