1、上窄下宽的字是( ) [多选题]
A.要
B.还
C.连
D.员
2、选字填空。
请 晴 情
( )感 ( )客 ( )天
玩 完 园
( )成 花( ) ( )耍
3、选词填空。
躺 立 蹲 躲
(1)小青蛙( )在荷叶上。 (2)小蜻蜓( )在荷叶上。
(3)小水珠( )在荷叶床上。 (4)小鱼( )在荷叶伞上。
4、选择正确的字填空。
蓝 篮
( )天 ( )子 ( )球
祖 组
( )国 ( )成 ( )先
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
5、根据课文内容填空。
妈妈告诉我,
沿着 小路,
就能走出大山。
北京城,
有一座天安门,
广场上升旗仪式非常 。
是我国的首都。
是我国的国旗。
6、照样子,写词语。
例:荡来荡去
_____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
7、按课文内容填空
(1)夏夜的天空像( )。
(2)( )的星星是海上的( )。
(3)弯弯的( )在深蓝的( )飘啊飘。
(4)夏夜的( )像热闹的舞台,蛐蛐( ),青蛙唱歌。
(5)夏天的夜晚( )!
8、照样子,填空。
例:飞:音序( F ),组词(飞走 )。
1.万:音序( ),组词( )。
2.北:音序( ),组词( )。
3.光:音序( ),组词( )。
9、根据自己的积累填一填。
春天来了,________复苏。我看到了春天的色彩:柳绿________、齐放;我听到了春天的声音:泉水________、百鸟________。啊,春天真是太美了!
10、用音序查字法查字典。
生 字 | 大写字母 | 音 节 | 组 词 |
玉 |
|
| ( ) ( ) |
乐 |
|
| ( ) ( ) |
11、照样子填词。
例:一(块)石头 高(低) ( 珍惜 )时间
一( )纸 快( ) ( )环境
一( )沙子 远( ) ( )汉字
12、从课文中找出下列词语的近义词。
细心——(_______) 朋友——(______) 方法——(______)
13、读拼音,写词语。
yí kuài fēi cháng lái wǎng xī guā
pǎo jìn kōng shǒu wǎng qián tiān kōng
14、我的书写最漂亮。
双 么
国 方
王 什
15、读一读,练一练。
弯弯的 太阳 跳 害虫
红红的 升旗仪式 踩 房子
洁白的 小路 吃 故事
壮观的 雪莲 讲 影子
16、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。( )
⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。( )
17、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
18、课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
1.《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 (______)
2.《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。 (______)
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 (______)
19、阅读短文,回答问题。
知了借粮
夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“我整天都在唱歌。”蚂蚁把粮借给了知了,并叮嘱它以后不要只顾眼前,不考虑将来。
知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】知了为什么没有粮食吃?找到相关的句子写出来。
___________
【3】蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前,不考虑将来。“只顾眼前”指的是( )
A.夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊
B.准备过冬的粮食
【4】下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告?( )
A.依然
B.树上
20、阅读。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
【1】贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。
【2】文具的家就是________。
21、阅读短文,完成练习。
桃 花
桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁(zhēng)开眼睛,望(wàng)着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
【1】这篇短文一共有________ 句话。
【2】根据短文的内容,在括号里填上合适的词。
(___________)的桃花 (___________)的世界
(___________)的小姑娘 (___________)的春天
【3】短文中的小姑娘是指 _____________ 。
【4】用“ ”画出写桃花颜色的词语。
22、我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
提示:图上都有谁?这是在什么时间?什么地方?他们在干什么?心情怎样?试着写一写吧!