沧州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、下列有关生态工程基本原理的叙述，错误的是（       ）

A．湿地生态工程中，移除河流中的富营养化沉积物和有毒物质来降低水体污染，有利于生态系统的自生

B．在林业工程建设时要综合考虑自然、经济和社会效益，这体现了整体原理

C．在西北干旱地区建设防护林要充分考虑协调原理

D．依据生态工程的循环原理，应该对垃圾进行焚烧处理

2、下列病症中，不属于免疫功能异常的是（       ）

A．患有系统性红斑狼疮

B．因抗体攻击使胰岛B细胞受损而患上糖尿病

C．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎

D．因感染新型冠状病毒而患上新型肺炎

3、大树杜鹃是一种集中分布的高大乔木，分布范围小、难引种、是濒危物种。大树杜鹃林下凋落物很厚，种子难以散布到土壤基层，因此在自然环境下发芽率很低。幼苗生长缓慢，生长期长，开花较迟，植株耐寒能力弱，在-2℃环境下会死亡，且幼树死亡率更高。下图是某地大树杜鹃种群数量动态变化的调查结果，下列叙述正确的是（       ）

A．前4年间，大树杜鹃种群的年龄结构属于稳定型

B．第5年到第9年间，大树杜鹃种群数量达到K值

C．大树杜鹃林中大树杜鹃高低错落有致，属于群落的垂直结构

D．低温降低大树杜鹃种群数量，该因素属于密度制约因素

4、下图中字母代表正常细胞中所含有的基因。下列说法错误的是（       ）

A．①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成

B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成

C．③可以表示唐氏综合征患者体细胞的基因组成

D．④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

5、下图是突触的亚显微结构模式图，下列有关叙述，错误的是（　　）

A．反射弧中兴奋单向传递与该结构中兴奋单向传递有关

B．②中的液体属于组织液，神经递质在②中以自由扩散的形式运输

C．该图中传递信息的方式与细胞之间通过激素传递信息的方式相同

D．神经递质发挥作用后可能被分解，也可能被回收

6、细叶榕的种子被鸟吃掉，随同粪便一起排出落在了红壳松的树干或枝丫处后，种子就会萌发生根，并从红壳松中吸取养分，之后幼苗长成粗壮的灌木状缠绕在红壳松上，依靠红壳松的支撑爬到雨林高层接受光照，最终将红壳松缠死。下列叙述错误的是（       ）

A．细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是自然选择的结果

B．细叶榕属于生产者和消费者，和红壳松的关系是寄生和种间竞争

C．鸟粪便中的能量不会随分解者的作用再次进入植物体内

D．小杜鹃鸟主要生活在林冠层，这是小杜鹃鸟的生态位

7、某种土壤细菌可将尿素（CH4N2O）分解为CO2和NH3，但分解产物CO2不能为该菌提供营养。若欲筛选出该种土壤细菌，仅考虑碳源和氮源，下列培养基设置合理的是（       ）

A．仅尿素就可以，既是碳源也是氮源

B．仅葡萄糖就可以，可以从空气中固氮

C．尿素为氮源，需要葡萄糖作为碳源

D．牛肉膏蛋白胨含C和N，可以满足

8、下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程，字母表示细胞)，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图中所示的过程能彻底杀死侵入人体内的新冠病毒

B．图示表示体液免疫过程，细胞b只能在此过程中发挥作用

C．当新冠病毒再次入侵人体时，细胞d会直接产生大量物质乙

D．物质甲属于免疫活性物质，作用于细胞c，促进细胞c增殖分化

9、狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病，多见于狗、猫等动物，人可因被患病动物咬伤而感染，若治疗不及时，死亡率极高。如下图所示是人体首次感染狂犬病毒的部分免疫过程，下列说法正确的是（　　）

A．①对该病毒进行识别、摄取和处理

B．②分泌的细胞因子使靶细胞裂解死亡

C．⑤能够迅速增殖、分化形成浆细胞

D．⑥增殖、分化后产生抗体与该病毒结合

10、阅读下列材料，回答下列小题。

2023年1月8日起，对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”。依据传染病防治法，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施，不再判定密切接触者；不再划定高低风险区。

【1】新型冠状病毒外有包膜，来源于宿主细胞膜，包膜上含有病毒自身的刺突糖蛋白S。刺突糖蛋白S可以与人体细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）结合，使病毒的包膜与宿主细胞膜融合，进而侵入宿主细胞。下列说法错误的是（       ）

A．新型冠状病毒进入宿主细胞的过程体现了生物膜的流动性

B．病毒入侵人体细胞说明了细胞膜控制物质进出的作用是相对的

C．新型冠状病毒可利用宿主细胞合成自身所需要的核酸、蛋白质

D．刺突糖蛋白S与ACE2结合，体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

【2】感染新型冠状病毒后，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状，如果体温高于38．5℃，可使用止痛降温的药物布洛芬进行处理。下列叙述正确的是（       ）

A．高烧不退的患者应加盖棉被，以增加其散热量

B．患者体温保持38．5℃时，机体产热量大于散热量

C．全身疼痛的原因，是机体产生化学物质引发神经冲动

D．药物布洛芬可能会使机体毛细血管舒张，有利于产热

11、一个男人的下列正常细胞中，有可能没有X染色体的是（       ）

A．口腔上皮细胞

B．初级精母细胞

C．精原细胞

D．次级精母细胞

12、生态环境是我们赖以生存的家园，生态环境的好坏与我们的生活密切相关，环境保护部门梳理出十大重点任务，包括增蓝天、保碧水、护净土、优生态等，为完成生态环境保护的任务，下列相关措施错误的是（       ）

A．控制煤炭消费总量、强化工地码头扬尘治理可实现增蓝天

B．减少生活污水排放，加强河流污染防治，有助于保碧水

C．开展重金属污染防控，加强农业用药污染防治，有助于护净土

D．加强山水林田综合治理，严禁开发利用野生动植物资源，有助于优生态

13、交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（　　）

A．它们都属于中枢神经系统中的自主神经

B．交感神经是运动神经，副交感神经是感觉神经

C．当人体处于安静状态时，副交感神经活动占据优势

D．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱

14、濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查研究。下列关于种群密度调查方法的叙述，错误的是（　　）

A．在调查分布范围较小、个体较大的某些种群时，可以逐个计数

B．调查猛禽和猛兽的种群密度可采用红外相机拍摄的方法

C．利用样方法调查某植物的种群密度时，取样时要做到随机取样

D．用黑光灯诱捕的方法估算某趋光性昆虫密度属于标记重捕法

15、下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（       ）

A．植物体的各个部位都能合成乙烯，其能催化果实成熟

B．干旱可促进植物体内脱落酸的合成，从而降低植物的抗旱能力

C．激素分子不直接参与细胞代谢，但会影响细胞内基因的表达

D．与生长素不同，细胞分裂素的主要作用是促进细胞核的分裂

16、洋葱（2n=16）和大蒜（2n=16）的根尖都是观察有丝分裂的理想实验材料。某兴趣小组同学在相同处理条件下于上午8时取两种材料分别进行实验，并统计其有丝分裂指数（有丝分裂指数=处于有丝分裂分裂期的细胞数/细胞总数×100%）。所得结果为洋葱组：8.91%；大蒜组：14.37%。下列有关叙述错误的是（　　）

A．洋葱和大蒜作为实验材料容易获取且生根快

B．改变取材时间，二者有丝分裂指数可能会增大

C．制作临时装片的流程为解离→染色→漂洗→制片

D．制作装片时，滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散

17、下列有关食物链和食物网的叙述，不正确的是（　　）

A．食物网上的生物之间不单是捕食关系

B．在食物网中，一种生物可能处于不同的营养级

C．食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量

D．如果食物网中某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代

18、为了探究顶端优势产生的原因，某生物兴趣小组选用若干株生长状况一致的某植物幼苗进行实验。实验分为三组，其中组1不做处理，使植株自然生长，组2的处理为去掉顶芽，组3的处理为去掉顶芽并在切口放置含生长素的琼脂块，实验结果如图所示。有同学提出需要再增加一组实验。结合所学知识分析，还需要增加的一组实验的处理方式及其预测实验结果是（       ）

A．去掉顶芽，切口放置不含生长素的琼脂块；结果与组2的相同

B．去掉顶芽，切口放置不含生长素的琼脂块；结果与组1的相同

C．去掉顶芽，切口涂抹一定浓度的生长素类似物；结果与组2的相同

D．去掉顶芽，切口涂抹一定浓度的生长素类似物；结果与组1的相同

19、在一个草原生态系统中，鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如下表所示。若不考虑气候和其他因素的影响，下列叙述正确的是（　　）

A．鼠和X种群为原始合作关系

B．客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用，两种生物共同进化

C．引入物种X后，鼠种群的环境容纳量减小，X种群的K值是250

D．在第5年时，鼠种群的年龄组成属于衰退型

20、下列是关于植物生长素发现过程的一些说法，错误的是（       ）

A．达尔文推测胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”

B．鲍森·詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．拜尔证明了胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

D．温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素——吲哚乙酸引起的

21、如图表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流向情况（秃鹫以动物尸体为食），该生态系统中（ ）

A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2

B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多

C．图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%～20%

D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性

22、下图为能量流经某生态系统某营养级示意图，数值代表能量值（单位J/cm²·a），据图分析，下列分析正确的是（       ）

A．该营养级是此生态系统第三营养级，次级消费者

B．用于该营养级自身生长、发育和繁殖的能量是50J/cm²·a

C．能量由该营养级传递到下一营养级的传递效率是18%

D．生产者储存的能量中有10J/cm²·a 通过动物粪便传递给分解者

23、下列关于森林群落的叙述，错误的是（　　）

①森林中所有的动物和植物构成了森林群落

②森林群落中物种数目和种群的个体数目构成了物种的丰富度

③森林群落中植物的分层现象与光照、温度等有关，是自然选择的结果，提高了生物对环境资源的利用率

④不同类型的群落，其成因与气候、地形及其他环境条件存在差异有关

⑤从裸岩到森林群落的演替过程为初生演替，人类活动会影响群落的演替方向和速度

⑥成年的鲈鱼吃小鲈鱼体现了捕食关系

A．①②⑥

B．①③⑥

C．①③⑥

D．①②④

24、在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是（　　）

A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na外流

B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质

C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜

D．抑制性神经递质与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化

25、农业科学家们毕生致力于改善农作物的遗传性状，将提高粮食产量作为追求的目标。图中表示育种途径，请回答相关问题：

(1)在途径①和③中，若M为用某种化学试剂处理，那么该试剂是______，若M是某种实验操作，则该操作是______，该处理方法能使细胞中染色体数目加倍的原理是______。

(2)②途径称为杂交育种，所利用的遗传学原理是______。若F1自交，则F2代高产抗病个体中，能稳定遗传的个体占______。

(3)途径③中，花粉经过离体培养能长成幼苗，该过程体现了______。

(4)图中所示的四种育种方法中，最难获得目的植株的是途径______（填序号），原因是______（至少答两点）。

26、烟草、噬菌体、烟草花叶病毒的碱基种类依次分别为5、4、4_____。

27、下图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图，图中的①②表示相关激素。据图回答下列问题：

（1）从激素调节的角度考虑，图甲中激素①导致激素②的增加，体现出激素分泌过程中的_________调节。当人体血糖含量降低时，胰岛A细胞产生的激素作用于___________(靶细胞），使血糖升高。

（2）某种药物可抑制图乙中的反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上的兴奋传导还是抑制突触间的兴奋传递。设计以下实验探究：

步骤1:刺激A,观察B是否收缩。其目的是_________________________。

步骤2:用该药物处理a位置，重复步骤1。

步骤3:用该药物处理b位置，重复步骤1。

结果预测

如果______________,则说明该药物仅作用于a位置。如果通过实验，证明了该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，则阻断的原因可能是该药物能引起突触后膜上某些____________离子(阳/阴）通道蛋白开放。

28、在生物技术上常利用大肠杆菌制成“工程菌”。某生物小组的同学，利用实验室提供的大肠杆菌品系及其他必要材料，对该品系大肠杆菌进行了培养。请分析回答下列问题：

（1）微生物在生长过程中对各种成分的需求量不同，故制备培养基时各成分要有合适的_______________________。培养基中含有的蛋白胨、淀粉可分别为微生物提供_______________________。

（2）配制培养基时，各种成分在溶化后分装前必须调节_______________________，接种前要进行_______________________处理。

（3）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_______________________。

（4）在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板_______________________放置，这样做的目的是防止皿盖上的水珠落入_______________________而造成污染。

（5）甲同学采用平板划线法接种，获得单个菌落后继续筛选，在每次划线之前都要灼烧_______________________，他这样做的目的是_______________________。在划线操作结束时，仍然需要灼烧接种环吗？    ，为什么？_______________________。

（6）实验结束时，使用过的培养基应进行灭菌处理后才能倒掉，这样做的目的是_______________________。

29、下图是某草原生态系统的模型，数字代表能量数值，单位是J/（cm2·a），请回答下列问题。

（1）流入该生态系统的总能量为________J/（cm2·a）。次级消费者增加10千克,需要消耗的生产者   千克。

（2）生态系统碳的吸收和释放主要是通过   实现的。

（3）图中揭示生态系统的主要功能是__________________________。

下图表示草原上两类动物（植食动物和肉食动物）利用食物的部分过程。

（4）能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为_______ (用序号表示）；肉食动物粪便中的能量等于   (用序号表示）；人们在圈养某种植食动物时，一般需要提髙食物的利用率即   的比值(用序号表示）。

（5）气温逐渐降低时，若⑥保持不变，恒温动物狼的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低），而变温动物蛇的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低）。

30、下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形回答下列问题：

（1）甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是____________________。

（2）在正常情况下，甲图中碱基的排列顺序相同的单链是_________________。

（3）在小麦的叶肉细胞中，能发生乙过程的场所有_______________。

（4）对于丙图来说，该过程是从分子l链的_______端开始的。

31、甲图是某生态系统的碳循环示意图,乙图表示一定时间内流经该生态系统各营养 级(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用 a、b、c、d 表示,其中 b 表示呼吸作用消耗部分)。 请回答:

(1)该生态系统的总能量是由甲图中的____ (填写字母)经过________作用固 定的。该图中的食物链有________ (用字母和箭头表示)。

(2)大量植树造林可以缓解温室效应,请据甲图分析原因: ____。

(3)乙图中(填写字母)表示流向下一个营养级的能量。上一营养级的能量不能全部流向 下一营养级的原因有自身呼吸消耗、被利用、一部分未参与流动。

(4)乙图中的Ⅲ如果短时间内大量增加,则短期内对Ⅰ和Ⅱ的影响分别是、。

32、下图表示完成某反射的相关结构，请据图回答相关问题(［  ］填字母， 填文字)：

(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是［   ］___________，当反射活动进行时，d细胞膜内电流方向与兴奋传导方向___________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中，肌肉c的收缩早于肌肉a，这可能与图中［  ］______的数量有关。

(3)兴奋在神经元之间传递的过程中，信号转换模式是___________________________。

(4)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏图中结构［e］，结果导致患者______________________________________________________________。

(5)参与抵御脊髓灰质炎病毒的人类免疫作用类型有_____________________________。