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随时随地学习
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1、“端”字应先查音序（ ），再查音节（ ）。（ ）
A．D duan
B．B duan
C．P buan
D．Q quan
2、bǎ bù tóng lèi de quān chū lái
把 不 同 类 的 圈 出 来。
1、水牛 山羊 花猫 木马
2、火星 地球 足球 月球
3、春天 晴天 夏天 冬天
3、一个 一朵 一只 一片
一棵 一条 一头 一座
（ ）小山 （ ）荷花
（ ）蚂蚁 （ ）小牛
（ ）大树 （ ）叶子
（ ）小溪 （ ）人
4、举头望明月，（ ）
A.低头思故乡 B.床前明月光 C.疑是地上霜
5、照样子，写一写。
例：水壶（一把）水壶 （一把）（浇花用的）水壶
（1）镜子( )镜子 ( )( )镜子
例：我坐着秋千（荡）来（荡）去。
（2）天上的彩云( )来( )去。
（3）我真想在天上( )来( )去。
6、写出下面字的反义词。
早（______） 后（______） 黑（______）
里（______） 假（______） 高（______）
7、照样子，写一写。
1.（说）了又（说） （________）了又（_________）
2.一个个 （__________） （__________）
3.（ 荡 ）来（ 荡 ）去 （_______）来（_______）去 （_______）来（_______）
8、根据所学知识填空。
1.桃花潭水____________，____________汪伦____________。
2.只在____________，云深____________。
3.古对____________，圆对____________。严寒对酷暑，春暖对____________。
4.荷叶是____________的摇篮，是小鱼儿的____________ 。
9、看拼音写词语。
zhǎo dào bàn fǎ shū bāo wén jù
（________） （________） （_________） （________）
píng ān měi cì jiǎn chá
（________） （________） （_________）
10、看拼音,写词语。
huǒ bàn jīn qiū chī shuǐ xué xiào
（_________） （__________） （__________） （___________）
yǐ hòu běi jīng yīn wèi guò qù
（________） （__________） （____________） （____________）
今天，天ān（_______）mén（______）guǎng（_______）场摆满gè zhǒng gè yàng（__________）的鲜花。
我huì（________）画jīn（________）色的tài yáng（______）给qiū（________）天。
11、 在括号里填上合适的词。
( ) 的天空 ( ) 的星星
一( ) 井 一( ) 石子
12、按课文内容填空。
xiǎo hé（______）（______）边，小公鸡和小鸭子在一起wán（______），他们和喜鹊打zhāo hu（______）（______），向小花问好，跟小蚂蚁玩游戏，真kuài lè（______）（______）。小公鸡shuō（______）：“鸭子gē ge（______）（______），我想去河里捉鱼。”小鸭子回答：“bù xíng（______）（______），你不能去。”小公鸡不tīng（______）他的话，跟着小鸭子下了水，差点被淹死。小鸭子只好把他背上了岸。
13、看拼音写词语。
kāi huì zǒu kāi běi jīng kāi mén
guǎng dà mén yá běi fāng dōng běi
14、 看拼音，写词语。
15、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。
H Y B d e Q t N F M u
D E T h U y b q n m f
16、读一读，连一连
17、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。 （_____）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。（______）
【2】“为”的笔顺是：力
为。（______）
【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）
【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）
【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）
19、阅读理解
夏天的菜地
夏天来了，菜地里可好看啦！有碧绿碧绿的黄瓜，月牙似的扁豆，有紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃般的冬瓜……看得人心里乐开了花。
【1】短文写了_____种蔬菜，写_________、_________、_________时抓住了它们的颜色特点，写_________、_________、_________时抓住了它们的形状特点。
【2】短文把扁豆比作__________，把青椒比作__________，还把冬瓜比作__________。
【3】写出三个和“碧绿碧绿”一样表示颜色的词。
_____________ ____________ _____________
20、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装， 老三带来的是飘香的桂花和金装， 老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
【1】选一选，把序号填在下面的“ ”上。
A．桂花和金装 B．满园桃花和红装 C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装
老大带来的是________，老二带来的是________，老三带来的是________，老四带来的是________。
【2】我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。
【3】有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情？
____________________________
【4】你最喜欢谁？为什么？
___________________________。
21、读对对歌，完成练习。
晴对yǔ
，水对shān，晚霞对朝阳。
池边柳，陌上桑，白浪huā qiān duǒ，青天雁一行。
【1】把韵母是“ang”的字画上圈。
【2】根据拼音，把对对歌补充完整。
【3】照样子，写词语。
例：白浪 青天 ________ __________
【4】连一连。
晴 山
水 雨
晚霞 陌上桑
池边柳 朝阳
22、巧嘴巴，会说话。
提示：图上有什么人？他们在干什么？
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