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1、与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（ ）
A.于是废先王之道，焚百家之言 B.臣之所好者，道也
C.伐无道，诛暴秦 D.道不同，不相为谋
2、在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的虚龄。他们是：（ ）
A．孔子和孟子
B．老子和庄子
C．周武王和周文王
3、阅读下面文章，完成下列小题。
民族学视野下的中国书法
罗海东
中国式文人以独特的审美情感和系统的技术技巧用毛笔书写汉字，书写主体的集体人格化、书写工具的强大表现力、书写技法的高度程式化、表现客体的形音义自足与千变万化，使得中国书法区别于一般意义上的“写字”，成为民族特色鲜明的专门艺术。在中国艺术内部，书法也颇有代表性。文字是文明最基本的要素，而汉字的实用与书法的审美一体两用密不可分，所以中国书法地位特殊。历史上，汉字始终是中国的通用文字，故以汉字为载体的中国书法，民族跨度较大，更加广泛地承载着56个民族所共有的中华民族精神，如天人合一的自然观、阴阳调和的辩证法、自强不息的生命观、写意抒怀的艺术观等，在中国书法中均有集中的、综合的反映。
中国书法以汉字为载体，自然依随汉族的文脉而发生、发展，同时也得益于中国少数民族的参与和创造。早在东周时期，鲜虞族建立的中山国所出“中山三器”与“守丘刻石”，便是中国书法史上的名作。楚汉相承，由南方少数民族参与创造的先秦楚系书法与周-秦文字系统一道，对汉代书法产生重要影响。正是在汉代，篆、隶、草、行、楷五种书体创立完备，从此中国书法以风格史为主线，不断从辉煌走向新的辉煌。魏晋南北朝时期，书法资源南北分流，由此逐渐形成1700年来中国书法碑、帖两大体系双峰并峙的基本格局。北方少数民族直接确立了北碑体系，也间接促进了南帖体系的发展。元代，朝廷为笼络士人，礼聘宋朝宗室赵孟頫并推赏其书法，赵氏倡导的复古书风，亦使宋末颓微的中国书法重回传统正道。同时，以鲜于枢、康里巎巎、耶律楚材为代表的少数民族书法家群体，以其特殊的身份地位和较高的艺术成就，为中国书法的保护与发展作出了不可磨灭的贡献。清代，许多皇帝偏爱书法并身体力行，对中国书法产生了积极影响。尤其是康熙、乾隆二帝，分别崇尚董其昌和赵孟頫这两位继承型的帖学大家，令清代前期书坛延续了书法正脉。清代中后期，由于文字学和考古学的发展，促成了碑学中兴的局面。
因此，中国书法在中华优秀文化的传承与发展中发挥了无可替代的作用：首先在中华文化整合中的标志作用。中华文化整合的核心内容，是黄河文化与长江文化的混融，其关键点在政治军事上表现为秦（代表黄河文化）灭楚（代表长江文化），在文化艺术上则以汉字（书法）之“书同文”为标志；其次在中华文化传承中的文献功能。书法遗迹即文字遗存，不仅可与其他文献相互印证，甚至在相关文献损毁阙如时成为研究某段历史某些问题仅有的线索，堪称民族文化的“活化石”。例如被誉为“篆中之草”的《散氏盘》铭文，本为一篇地契，却是研究西周晚期诸侯国纠纷与土地流转制度的珍贵文献；再次对中国社会的维系调和作用。在中国漫长的封建社会中，以中和简静、含蓄深沉为主要审美取向，具有人文化育功能，关乎科举应试需要并与儒、释、道兼通的中国书法，为统治者治人尤其是治士独特贡献。不仅所有读书人都要学书法、用书法，受到书法潜移默化的影响，而且入世不利的文化精英如苏轼、徐渭等，往往也以书法释怀寄情、寻求精神的超逸。
（选自《人民日报》，有删改）
【1】下列有关原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A. 中国书法兼实用与审美于一体,融合了写意抒怀、天人合一、阴阳调和等中国艺术观,具有很强的民族象征意义。
B. “北碑”即北朝刻石的通称，清朝中后期，人们追捧“北碑”，进而促进了文字学和考古学的发展。
C. 元代帖学大家赵孟頫开一代书法古风,鲜于枢、康里巎巎等北方少数民族书法家也身体力行,共同促进了书法的繁荣。
D. 中国早期的“先秦楚系书法”与“周-秦文字系统”都融人了南方少数民族的文化和智慧，对中国书法影响深远。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A. 文章以大段文字论述了中国历朝历代少数民族——包括处于统治地位的少数民族领导阶层——对中国书法的重要影响。
B. 文章从中国文人与中国艺术两个角度切人，分析了中国书法的显著特点，点明本文的核心议题:中国书法实用性与审美性完美统一。
C. 文章以《散氏盘》铭文为例，论证了中国书法遗迹在历史文化传承中具有文献功能，尤其是在相关的文献缺损难寻或遭到毁坏的时候。
D. 文章一方面写中国书法对于多民族中国的重要意义,另一方面写中国少数民族广泛参与创造了中国书法，突出了“民族学视野”论题。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A. 因为中国书法始终是以作为通用文字的汉字为载体，所以其民族跨度极大,广泛地承载着56个民族所共有的民族精神。
B. 中国书法不仅追求中和简静、含蓄深沉的审美境界,而且汇聚了儒释道三方的思想精华，为统治者招贤纳士做出贡献。
C. 如果董其昌和赵孟頫，不临摹古法，不注重传承，他们就不会成为声名显赫的帖学名家，也不会得到康熙、乾隆皇帝的推崇。
D. 在中国文化的传承与发展中，中国书法不仅在文化整合中具有标志性作用，而且维系调和着中国社会，具有人文化育功能。
4、名篇名句默写。
（1）在高适的《燕歌行》中，“____________，____________”两句用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。
（2）《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法描写宁静的仙境，衬托出乐声投射在人们心中的感受，且与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙的诗句是“____________，____________”。
（3）李商隐《锦瑟》中，“____________，____________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。
（4）陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是“____________，____________”。
（5）北方游牧民族向来是中原的忧患，贾谊在《过秦论》中也提到这一点，当时秦始皇采取的政治策略是“____________，____________”。
5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）子曰：“学而不思则罔，___________。”（《论语•为政》）
（2）____________，形影相吊。（《陈情表》）
（3）盖文王拘而演《周易》；___________________；（《报任安书》）
（4）_____________________，片片桃花雨后娇。（《咏荔枝膜》）
（5）四围山色中，一鞭残照里。________，______________？（《长亭送别》）
（6）真的猛士，_________，_________________。（《纪念刘和珍君》）
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原的《离骚》中以“______________，______________”两句，深刻地反映了当时人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的普遍社会现象。
（2）李白的《蜀道难》中“______________，______________”两句，作者从视听结合的角度，描写了水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。
（3）古有“鸿雁传书”之说，王湾的《次北固山下》也以此表达对家乡亲人思念之情的句子是：______________，______________。
7、请在对应横线上补写空缺的部分
（1）______________，砯崖砖石万壑雷。
（2）江间波浪兼天涌，______________。
（3）画图省识春风面，______________。
（4）______________，百年多病独登台。
（5）______________，此时无声胜有声。
（6）胡人不敢南下而牧马，______________。
（7）人生如梦，______________。
（8）回首向来萧瑟处，归去，______________。
（9）遥岑远目，献愁供恨，______________。
（10）______________，帘卷西风，人比黄花瘦。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《苟子·劝学》“_______________,_______________,_______________”,运用比喻论证,从反面论述了学习应当专一的道理。
(2)李白的《蜀道难》中“_______________,_______________”两句,描写了行人的动作和神态,侧面突出蜀道的高峻险要。
9、补写出下列句子中空缺的部分。
（1）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“__________，__________”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
（2）庄子《逍遥游》里的宋荣子能清楚地划定自身与外物的界限，看淡世间万物，面对世人的赞誉他能做到“__________”；面对世人的非难，他能做到“__________”。
（3）李密《陈情表》表现家中人丁单薄，无人照料的句子是：__________，__________。
10、阅读下面这首诗，完成下面小题。
饮酒二十首（其八）
陶渊明
青松在东园，众草没其姿。
凝霜殄异类，卓然见高枝。
连林人不觉，独树众乃奇。
提壶抚寒柯，远望时复为①。
吾生梦幻间，何事绁②尘羁。
[注]①远望时复为：倒装句，即“时复为远望”。②绁:捆綁，束缚。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.一、二句欲扬先抑，“没”字用得巧妙，写青松被杂草掩没，目的是为了突出下文青松的“卓然”。
B.三、四句用“杂草”反衬“青松”，五、六句用“独树”反衬“连林”，表现出青松不畏严寒、挺拔超凡的特点。
C.七、八句写诗人提壶斟酒，抚摸青松，时时远望；结笔两句，来得有点突兀，似与上文无甚关系，实则深有联系。
D.全诗以“凝霜殄异类”为转折，青松在“凝霜”前后的境遇形成对比，结构严谨，内涵丰富，形式与内容相得益彰。
【2】这首诗题为“饮酒”，但却主要着笔青松，抒情方式巧妙，请结合全诗分析作者是如何抒情的。
11、屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令：出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忱愁幽思而作《离骚》）。“离骚”者，犹离恍也。夫天者，人之始也：父母者，人之本也。人穷则反本故劳苦倦极未尝不呼天也疾痛惨怛未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓。中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁。其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．人穷则反本／故劳苦倦极未尝／不呼天也／疾痛惨怛未尝／不呼父母也
B．人穷则反／本故劳苦倦极／未尝不呼天也／疾痛惨怛／未尝不呼父母也
C．人穷则反／本故劳苦倦极未尝／不呼天也／疾痛惨怛未尝／不呼父母也
D．人穷则反本／故劳苦倦极／未尝不呼天也／疾痛惨怛／未尝不呼父母也
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（ ）
A．左徒：楚国官名，职位仅次于令尹。
B．宪令：国家的重要法令。
C．帝喾（kù库）：古代传说中的帝王名。相传是黄帝的曾孙，号高辛氏。
D．汤：周朝的开国君主。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．屈原见闻广博，记忆力很强，与楚王商议国事，应酬诸侯，深受楚王的信任。上官大夫与屈原的官位差不多，但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才能。
B．屈原在楚怀王面前称颂远古的帝喾，称道近古的齐桓公，称述中古的商汤、周武王，目的是讽刺楚国当世没有贤君。
C．屈原作《离骚》的原因，是自己的诚信被怀疑、忠实被诽谤而生出怨恨。屈原文笔简约，言辞含蓄，志趣高洁，品行端正，表现在《离骚》中：志洁行廉是文约辞微的基础。
D．屈平正道直行，竭尽忠心和智慧来侍奉君王，却遭到小人离间，处境艰难，怨恨遂生，这是他写作《离骚》的内在原因。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
（2）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？
12、阅读下面的材料，根据要求写作。
新加坡媒体AsiaOne网站报道称，自1941年中国第一部动画片《铁扇公主》问世后，中国的动画家们一直从中国的神话故事中汲取灵感。近年来，中国的动画电影产业推出了几部根据中国经典神话故事改编的热门电影，如2015年的《西游记之大圣归来》、2016年的《大鱼海棠》和2019年的《白蛇：缘起》。俄罗斯卫星通讯社指出，中国神话给了中国动画电影以启发。北京电影学院动画学院副院长曾小卉表示，《哪吒》的成功表明，受中国神话启发的动画电影是一种新趋势。
其实不只动画片，诠释我国优秀传统文化魅力的影视作品近年来也频出爆款。例如，今夏大热的电视剧《长安十二时辰》便用镜头语言还原了“大唐美学”，让观众切身感受到了中国传统文化的精妙与厚重。
读了以上材料，引发了你怎样的触动与思考？据此写一篇作文。
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