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成都2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列有关《乡土中国》的内容,叙述不正确的一项是 ( )

    A.乡土社会中的家族大小受人数多少而决定。由父母和四个孩子组成的家族要大于公、婆、儿、媳所构成的家族。

    B.西洋社会中,家庭的主要功能是作为生育抚育组织,因此主轴在夫妇之间,两性之间的感情是凝和的力量。

    C.在追求稳定的乡土社会中,两性关系这一可能造成破坏性的因素必须要被遏制,因此有了“男女有别”的现象。

    D.乡土社会的基本社群是小家族,中国的家是一个事业组织,是个“绵续性的事业社群”,具有多种不同特色。

  • 2、下列对《永遇乐·京口北固亭杯古》赏析不正确的一项是( )

    A.用“千古”修饰“江山”,表现出深沉的古今兴亡之感,蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。

    B.“英雄无觅孙仲谋处”既赞美历史上的孙权,更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。

    C.“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”一句,以韩侂胄草率出兵遭到修败的历史教训,警告刘义隆切勿草率出兵。

    D.“凭谁问:廉颜老矣,尚能饭否”用廉颇的故事,含蓄地表达自己不被重用的愤慨。

  • 3、下列关于文化常识的判断不恰当的一项是(   )

    A.干支纪年法,是中国历法上自古以来一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配正好六十为一周,周而复始,循环记录,这就是俗称的“干支表”。

    B.朔,农历每月初一;望,农历每月十五;晦,农历每月的最后一天。既望,是指农历十六日。

    C.我国古代为了观测天象及日、月、五星的运行,选取二十八个星官作为观测时的标志,称为“二十八宿”。“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿,都是星宿名。

    D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他字。古人幼时命名,成年取字,字用于上对下、长对少的称呼。

  • 4、下列各句中加点词解释有误的一项是(     

    A.丕豹、公孙支于晋   来:招致

    B.夫击瓮叩缶弹筝             搏:拍打

    C.至今                    治:治理

    D.河海不择细流,故能其深   就:成就

  • 5、对下列各句中划线的文化知识的解释,全不正确的一项是(    

    羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(这是儒者的装束,代指诸葛亮,他和周瑜一起火攻曹操,有儒将风度。)

    ②召有司案图官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司”。)

    ③于是赵王乃斋戒五日(斋戒,古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。)

    ④劾大不敬  , 伏剑自刎,赐钱二百万以葬(大不敬,被指控的罪名。对皇上犯了“大不敬”的罪,在当时是要处笞刑。)

    公车特征拜郎中(公车特征,公车特地征召。公车,官方专用车,接臣民上书和征召。)

    ⑥举孝廉不行(孝廉,汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。)

    A. ①②⑥

    B. ①④⑤

    C. ②③⑤

    D. ③④⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    平凡的世界(节选)

    路遥

    第二天窗户纸刚发亮,少平就悄悄地爬起来。他现在一心想的只是要找到那位没见过面的亲戚。

    赶到北关的时候,天已经大亮了。他看见路边水井旁边有个正用辘轳绞水的老头,便试着走过去向这老头打听他的亲戚马顺。

    老头向他指了指阳面土坡上的一个院子,说:“就住在那里,我们原来是一个生产队的。”

    少平的心咚咚地跳着,兴奋地爬上了那个小土坡。

    当少平向他的亲戚说明他是谁的时候,没见过面的远门舅舅和妗子算是勉强承认了他这个外甥。

    马顺看来有四十岁左右,一张粗糙的大脸上,转动着一双灵活的小眼睛。他不冷不热地打量了他一眼,问:“你就这么赤手空拳跑出来了?”

    “我的行李在另外一个地方寄放着,我想……”

    少平还没把话说完,他妗子就对他舅恶狠狠地喊叫说:“还不快去担水!”

    少平听声音知道她是向他发难,他于是立刻说:“舅舅,让我去担!”说话中间,他眼睛已经在这窑里搜寻水桶在什么地方。

    水桶在后窑掌里,他没对这两个不欢迎他的亲威说任何话,就过去提了桶和扁担往门外走。马顺两口子大概还没反应过来,他就已经到了院子里。

    孙少平一口气给他的亲戚担了四回水那口大水瓮都快溢了。

    马顺两口子的脸色缓和下来,似乎说:这小子看来还精着哩!他舅对他说:“你力气倒不小,我们大队书记家正箍窑,我引你去一下,看他们要不要人。你会做什么匠工活?”

    “什么也不会,只能当小工。”少平如实说。

    “……我记得前两年老家谁来说过,你不是在你们村里教书吗?小工活都是背石头块子,你能撑架住?”“你不要给人家说我教过书……”

    马顺把少平引到他们大队书记的家里。书记看这个“小工”身体还不错,问马顺:“工钱怎么说?”“老行情都是两块钱……”他舅对书记说。

    书记嘴一歪,倒吸了一口气。

    “一块五!”少平立刻插嘴。

    书记“扑”一声把吸进嘴里的气吐出来,然后便痛快地对少平说:“那你今天就上工!”

    他先问最迫切的问题:“能不能住宿?”

    “能!就是敞口子窑,没窗户。”主家说。

    “这不要紧!”

    上工的事谈妥后,少平就起身直到南关贾冰家寻他的铺盖卷。

    来到大街上,他觉得脚步异常的轻松起来。这时他才注意到街道两旁的景致,商店的门都开了,到处是熙熙攘攘的人群。大概窗里花花绿绿:五光十色。姑娘们率先脱去了冬装,换上鲜艳的毛衣线衣,手里拎着时髦的小皮革包,挺着高高的胸脯在街市上穿行。人行道上的汉槐洋槐缀满了一哪噜一哪噜雪白的花朵,芬芳的香味飘满全城。

    就这样,他背着自己的铺盖卷,来到了北关阳沟大队书记家。书记的老婆是个精明麻利人,看来最少能主半个家事。她引着少平,把他送到匠工们住的敞子窑里,交待给工头。这敞口子窑铺了一地麦秸;麦秸上一摆溜丢着十七八个铺盖卷,地方几乎占满了。少平只好把自己的那点行李放在窑口最边上的地方。

    吃过中午饭,少平就上了工。

    他当然干最重的活中——从沟道里的打石场往半山坡箍窑的地方背石头。

    背着一百多斤的大石块,从那道随坡爬上去,人简直连腰也直不起来,劳动强度如同使苦役的牛马一般。

    每当背着石块爬坡的时候,他的意识就处于半麻痹状态。沉重的石头几乎要把他挤压到土地里去。汗水像小溪一样在脸上纵横漫流,而他却腾不出手去揩一把;眼睛被汗水腌得火辣辣地疼,一路上只能半睁半闭。两条打战的腿如同筛糠,随时都有倒下的危险。这时候,世界上什么东西都不存在了,思维只集中在一点上:向前走,把石头背到箍窑的地方那里对他来说,每一次都几乎是一个不可企及的伟大目标!

    三天下来,他的脊背就被压烂了。这天晚上,当他就这样趴着睡觉的时候,突然感觉有人在轻轻摇晃他的头。

    他一惊,睁开眼,看见他旁边蹲着一位妇女。

    他在睡眼朦胧中认出这是书记的老婆。

    “你原来是干什么的?”书记的老婆轻声问他。

    “……一直在家里劳动。”少平吞吞吐吐说。

    书记的老婆摇摇头,说:“不是!你就照实说。”

    少平知道他瞒哄不住这位夜访的女主人,只好把头扭向一边,说:“我原来在村里……”

    书记的老婆半天没言传。后来听见她叹了一口气,就离开了。

    少平再也不能入睡,他心想:也许明天他就会被主家打发走——那他到什么地方再能找下活干呢?

    第二天,出乎少平意料的是,他不仅没有被打发走,而且还换了个“好工种”——由原来背石头调去钻炮眼。

    少平心里明白。这是女主人对他动了恻隐之心。唉,为了这位好心的妇女,他真想到什么地方去哭一鼻子。

    半月以后,孙少平已经开始渐渐适应了他的新生活。

    (选自《平凡的世界》第二部第十三章,有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  

    A.小说运用细致的神态语言等描写塑造人物形象,如“他妗子就对他舅恶狠狠地喊叫”等,刻画出马顺夫妇的世俗嘴脸。

    B.小说围绕孙少平找工作展开故事,叙述了他外出打工的艰难历程,既凸显了人物形象,又反映了世态人情。

    C.小说对孙少平爬陡坡背重石的情景描写生动具体,运用了夸张、比喻、拟人等修辞手法,给读者留下深刻印象。

    D.小说语言朴实无华,不事雕琢,大量语言描写符合所塑造人物的身份,具有浓郁的生活气息和地域特色。

    2孙少平是一个怎样的人物形象?请结合全文简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《念奴娇·大江东去》中,苏轼用“_______________________________”描写周瑜战场上指挥从容,建立赫赫战功,反衬自己的年老无为。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中总结历史教训后,提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是:_______________________________

    (3)《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是:____________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《<论语>十则》中,论述学习与思考之间辩证关系的句子是:___________________

    (2)寻梦?____________________________________。(《再别康桥》)

    (3)“易水诀别”是《荆轲刺秦王》中悲壮的一幕,荆轲临行前在易水边慷慨悲歌“____________。”表现他视死如归的英雄气概。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是:_______

    (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“_______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

    (3)杜牧《阿房宫赋》“_______”两句写出了秦国统治者将摽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。

    (4)《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:_______

  • 10、补写下列句子的空缺部分。

    (1)在《劝学》中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:

    ____________________________________________________________”。

    (2)《蜀道难》中,李白描写行人走在蜀道上可以“摸到星星”,感到呼吸紧张,于是发出了一声长叹的句子是“_________________________________________”。

    (3)杜甫在《登高》中发出:“_____________________________________________”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱,顽强抗争的精神。

    (4)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“_______________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_________________________________”两句所写的做法相似,它们都印证了我国“择吉”的古老习俗。

    (2)《归园田居》(其一)中表现炊烟轻柔缓慢地飘升、山村安静祥和的句子是“_________________________________”。

    (3)《赤壁赋》中在写完赤壁的地理位置十分重要后,以“__________________________________”两句描写了曹操被困的赤壁山环水绕、草木茂盛的自然景色。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成各题。

    哀郢二首(其二)

    陆游

    荆州十月早梅春,徂岁真同下阪轮。

    天地何心穷壮士,江湖从古著羁臣。

    淋漓痛饮长亭暮,慷慨悲歌白发新。

    欲吊章华无处问,废城霜露湿荆榛。

    注⑴哀郢(yǐng):本是屈原《九章》中的篇名,陆游借以为题。郢,春秋战国时期楚国的都城,在今湖北江陵。(2)徂岁:岁月流逝。下阪轮:下坡的车轮。(3)章华:指章华台,春秋时楚灵王所筑,遗址在今湖北。(4)荆榛:荆树丛。

    1对这首宋诗的赏析,不正确的一项是(   

    A.首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了,接着运用比喻的修辞手法,将时光的流逝比作下坡的车轮。

    B.颔联紧承首联,由岁月轮转联想到人事代谢,感叹有很多像屈原一样被放逐的人,但也认为天地不会困住有壮志的人。

    C.颈联意境苍凉而悲壮,抒发了诗人心中那无法排解的孤独、怨愤、苦闷,深化了颔联的悲情。

    D.这首诗首联和尾联皆写景,遥相呼应,思路缜密,结构严谨;中间两联直抒胸臆,感情浓郁,情因景而发,主旨鲜明。

    2诗的尾联意蕴丰富,请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文字,完成下列小题。

    (甲)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    (节选自《曹刿论战》)

    (乙)鲁恭为中牟令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”

    (节选自《后汉书》)

    (注释)①中牟:古地名,今河南省境内。②德化:用道德来教化。③袁安:河南那太守,是鲁恭的上司。④阴:暗中。

    1解释文中加点的词语。

    (1)又何_________________      (2)阡陌__________

    2翻译下列语句。

    (1)忠之属也。可以一战。战则请从。

    (2)袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。

    3甲乙两文各有一句话体现了执政者以德治民的思想。请找出来,写在下面。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求作文。

    2020年已经过去,在这平凡又特殊的一年中,我们有欢笑,也有悲伤;有收获,也有遗憾;有感动,亦有震撼……回顾2020年,对成长中的你而言,一定有着特别的意义;思考这一年你所经历的点点滴滴,也将成为你成长路上的宝贵财富。

    请你以“2020年,我在成长”为题,追溯自己这一年的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇记叙文,反映自己的成长与思考。

    要求:①文体为记叙文;②不少于800字;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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