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怒江州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句中加点的虚词意义相同的一项是( )

    A.师不必贤弟子 而青

    B.蚓无爪牙##dot## 师道不传也久矣

    C.皆出于此乎 闻道也固先乎吾

    D.蟹六跪二螯 则群聚笑之

  • 2、下列语句中加点的词,古今意思相同的一项是(   )

    ①清流激湍,映带左右

    夫人之相与俯仰一世

    白露横江,水光接天

    ④哀吾生之须臾,羡长江之无穷

    ⑤肴核既尽,杯盘狼籍

    ⑥比好游者尚不能十一

    ⑦而世之奇伟、瑰怪、非常之观

    ⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也

    A. ①④⑤⑦   B. ②③④⑧   C. ②⑤⑥⑦   D. ①③⑦⑧

     

  • 3、下面关于文学常识的表述,有误的一项是(   

    A.词是我国古代的诗体,它可配乐演唱,句式长短不一,又名长短句、曲子词、诗余等。

    B.“沁园春”是词牌名,它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。

    C.按字数的多少,词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分,词又有单调、双调、三调、四调的区别。

    D.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。所以这类诗歌属于古代诗歌。

  • 4、下列表述有误的一项是( )

    A.“壬戌”“丁未”“戊申”,为古时天干地支纪时的术语,天干和地支循环相配得六十组,古代可以用来纪日、纪月和纪年。

    B.“六艺经传”指六经的经文和传文。“六艺”,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》六种经书。传,古代解释经书的著作。

    C.“朱孝纯子颍”,朱孝纯,字子颍。古代男子有名有字,名是出生后起的,字是“名”的解释和补充,成年举行冠礼时取字。

    D.“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、句数、平仄等,与内容无关;“长沙”是题目,揭示了诗歌的内容。

  • 5、与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( )

    A. 城北徐公,齐国之美丽者也   B. 赵氏求救于齐

    C. 不可不蚤自来谢项王   D. 然不自意能先入关破秦

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    ①近段时间以来,“热搜式追剧”成为不少观众看剧的“新姿势”。这背后,实际上是社交媒体、片方和播出方利用智能算法与观众口味达成的一种“共谋”。

    ②算法对影视作品的“介入”早就有迹可循。《小时代》系列电影通过分析关键词条微博搜索量,以及搜索群体、搜索时段、主演的关注度等大数据指导创作,以迎合市场口味;电影《后会无期》对目标观众进行数据画像,利用分析结果辅助剧本创作。算法概念在当时尚不流行,但这些都可以看作是算法应用于影视创作的“早期实践”。如今,智能算法已然大行其道,不仅为创作者提供市场决策依据,还可以根据观众的行为数据推荐与其兴趣相匹配的内容。智能算法对影视行业的“入侵”也远不止于营销和传播层面,而是以一种所谓中立的“理性工具”面孔深度渗透到内容策划、拍摄乃至后期制作等多个环节,这在具有天然技术优势的网络视听平台上尤盛。智能算法背后的大数据运算为影视创作提供了看似更为合理的参考指标,在某种程度上反映了观众的喜恶和市场的走势,能有效地帮助影视创作者掌握潜在的话题热点,实现更好的经济效益。

    ③因此,智能算法规则下诞生的影视作品往往有着“吸金体质”。有“利”可图,就容易趋之若鹜。算法显示,影视作品要想上热搜,引发舆论讨论,设置具有话题度的“热搜工具人”角色是比较稳妥的方法。于是,家庭剧里总要有个重男轻女、一味索取的长辈,或好吃懒做、依赖他人的兄弟姐妹;情感剧里一般都会出现看似楚楚可怜却工于心计的第三者,或者自私懦弱、处处留!情的渣男;还有霸道总裁、玛丽苏大女主等,作品虽然题材各异,却都在算法的指导下,为脸谱化的人物设置程式化的剧情,打造一系列吸引眼球的话题标签,收割极为短暂的市场热度之后只留下一地鸡毛。部分影视创作者甚至将智能算法奉为圭臬,仿佛离开了智能算法的计算结果,演员和嘉宾就不知道怎么挑了,剧本也不知道怎么写了,连播出上映的时间都要大数据分析“天时地利人和”之后才能做决断。

    ④这不禁让人质疑,难道仅凭智能算法就能计算一切吗?答案显然是否定的。影视剧应当是有思想的艺术产品。而正是这种宝贵的思想性和艺术性,使作品成为与众不同的“这一个”,让创作呈现百花齐放的景象。而在算法规则里兜兜转转的“热搜定制爽剧”却千人一面,套路雷同。难怪很多观众会吐槽,虽然市场上的热播影视剧一直在变,眼前一亮的惊喜和实质性的获得感却越来越少。长此以往,势必造成“劣币驱逐良币”的局面。在利益的驱动下,越来越多的影视创作者会仿之效之,一味地通过智能算法来编织影视作品的骨架和肌理,无条件地迎合和满足大众的喜好,不仅将会使影视创作走入机械重复甚至倒退的“死循环”,而且将带着观众在“娱乐至上”的歧途中走入钳制自主思想的泥淖。

    ⑤实际上,这种“唯算法论”的创作态度就是“唯数据论”的“换汤不换药”。作为一种新兴技术存在的智能算法,本身是没有任何价值取向的。让其产生“异化”的是那些妄想用算法走创作捷径、迅速在市场中捞一笔热钱的浮躁心态。这必须引起业界的警惕。当然,我们也不能就此对智能算法盖棺定论,将其束之高阁。每一种事物的出现和发展都有其合理性,智能算法在影视创作领域的广泛应用也带来了诸多裨益。它不仅提升了作品的生产效率,还拉近了内容创作与观众需求之间的距离,在一定程度上有益于影视作品实现“为人民而作”的根本宗旨。因此,对创作者而言,应当辩证地看待应用智能算法,在充分发挥创作主动性的基础上,真正让智能算.法为影视创作锦上添花。

    (摘编自李政《“算法”定能“胜算”吗》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     )

    A.影视行业不仅在营销和传播层面,甚至内容策划拍摄乃至后期制作上都在运用智能算法。

    B.部分影视创作者过于依赖智能算法,将它运用到演员的挑选、剧本的写作、上映的时间上。

    C.只有抛弃智能算法才能避免影视创作走人机械重复甚至倒退的“死循环”。

    D.发挥创作主动性才是影视创作者的根本所在,智能算法只能是创作者的一种辅助工具。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )

    A.文章通过《小时代》等具体的事例证实了算法对影视作品的“介入”早就有迹可循。

    B.第③段列举了一系列脸谱化的人物形象,证明了智能算法下诞生的影视作品有“吸金体质”。

    C.第④段指出思想性和艺术性对影视剧的重要性,阐明了智能算法对影视创作的负面作用。

    D.文章结尾批评了智能算法下创作者的浮躁心态,指明了创作者对待智能算法的应有态度。

    【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是(     )

    A.“热搜式追剧”实际上就是智能算法根据观众的行为数据推荐与其兴趣相匹配的内容。

    B.只有按照智能算法规则设置具有话题度的角色,影视作品才容易上热搜,引发舆论讨论。

    C.“热搜定制爽剧”千人一面,套路雷同,这是因为智能算法在影视创作中的广泛应用。

    D.影视创作者广泛地应用智能算法才能真正地实现影视创作“为人民而作”的根本宗旨。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、按要求补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》中借林间鸟鸣渲染蜀道荒寂凄清意境的语句是:________________________

    (2)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是:_________________

    (3)《琵琶行》中描写在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现的句子是:______________

    (4)《劝学》中提到“青,取之于蓝,而青于蓝”,韩愈《师说》中观点与之相似的句子是:_______________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《赤壁赋》中,以月亮作比,写世间万物变化规律的句子是“___________ 。”

    (2)《游褒禅山记中》“_____________________”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨。

  • 9、根据提示填写句子。

    (1)《谏太宗十思疏》中有两句话概括了历代君王能创业不能守业的普遍规律“________________________”。

    (2)《谏太宗十思疏》中用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同的结果的句子是“________________________”。

    (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子以“________________________ ”指出子路轻率急躁、不谦虚的缺点。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》,曹操借写姑娘思念情人来表达自己求贤若渴的心情的句子是:“________________________。”

    (2)在《梦游天姥吟留别》中,表现诗人对权贵的鄙视和不肯趋炎附势的品格的句子是:“__________________?”

    (3)《师说》中“________________________________”两句与《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点相一致。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)鹰击长空,____________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

    (2)____________________。溯游从之,宛在水中央。(《蒹葭》)

    (3)屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。____________________。(陶渊明《桃花源记》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    夏夜宿表兄话旧

    窦叔向

    夜合花①开香满庭,夜深微雨醉初醒。

    远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。

    去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。

    明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青②。

    (注)①夜合花,又称合欢花。②幔青:搭起的青色饯行幔亭。

    【1】下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  

    A.首联从视觉、嗅觉等角度描述了夏夜在庭院中所见到的夜合花开、细雨蒙蒙的景象,很自然地引出了下文。

    B.颔联叙述两人书信来往频繁,那些变化无常的故乡人事,常使人倍感凄凉忧伤。

    C.颈联两句交代,昔日玩伴都长大成人,很多亲朋好友也已故去,说明作者已经离开故乡多年。

    D.诗歌从“醉初醒”起到“酒幔青”结,首尾照应,语言朴实,感情抒发却时隐时显,耐人品读。

    【2】分析诗歌中作者表达了哪些思想感情?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    曼卿,延年,姓石氏,其上世为幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族南归。天子嘉其来,将禄之,不可,乃家于宋州之宋城。父讳补之,官至太常博士

    幽燕俗劲武,而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句,独慕古人奇节伟行非常之功,视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时,乃一混以酒。然好剧饮大醉,颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者,皆知爱曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。年四十八,康定二年二月四日,以太子中允秘阁校理卒于京师。

    曼卿少举进士,不中,真宗推恩,三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就,张文节公素奇之,谓曰:“母老乃择禄邪?”曼卿矍然起就之,迁殿直。久之,改太常寺太祝,知济州金乡县。叹曰:“此亦可以为政也。”县有治声,通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧,服除,通判永静军,皆有能名。充馆阁校勘,累迁大理寺丞,通判海州,还为校理。

    庄献明肃太后临朝,曼卿上书,请还政天子。其后太后范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

    自契丹通中国,德明尽有河南而臣属,遂务休兵养息,天下晏然,内外弛武三十余年。曼卿上书言十事,不报。  已而元昊反,西方用兵,始思其言,召见。稍用其说,籍河北、河东、陕西之民,得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东,还称旨,赐绯衣银鱼。天子方思尽其才,而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扞贼者,笑曰:“此得吾粗也。夫不教之兵,勇怯相杂,若怯者见敌而动,则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教,不若募其教行者,则人人皆胜兵也。”其视世事,蔑若不足为。及听其施设之方,虽精思深虑,不能过也。状貌伟然,喜酒自豪,若不可绳以法度,退而质其平生趣舍大节,无一悖于理者。遇人无贤愚,皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶,当其意者无几人。其为文章,劲健称其意气。

    (节选自欧阳修《石曼卿墓表》)

    [注]①县君:中国古代宗女、命妇的位号。②德明:北宋时期,西夏李元昊的父亲,是宋朝的定难军节度使,被宋朝封为西平王。

    1下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是

    A. “名讳”旧指尊长或所尊敬之人的名字。旧时生前曰讳,死后曰名。

    B. “博士”古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

    C. “进士”是中国古代科举制度中,通过最后一级考试殿试者。是古代科举殿试及第者之称。意为可以进授爵位之人。

    D. 古代根据人的社会地位,对“死亡”各有其名称。天子死叫“崩”,亲王、诸侯死叫“薨”,大夫死叫“卒”,士死叫“不禄”,妃子或小皇子死叫“殁”,百姓死叫“死”。

    2对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 范讽以言见幸/引尝言/太后事者遽得显官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

    B. 范讽以言/见幸引尝言/太后事者遽得/显官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

    C. 范讽以言见幸/引尝言太后/事者遽得显官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

    D. 范讽以言见幸/引尝言太后事者/遽得显官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

    3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

    A. 石曼卿的祖先是幽州人。幽燕一带的人一般都强健勇武,石曼卿年少时也豪气逼人,只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人。

    B. 石曼卿年少时便被举荐为进士,但没被选中。真宗皇帝广施恩惠,凡多次被举荐的人都补奉职。曼卿一直没有就职。

    C. 石曼卿曾经为朝廷的边防担忧而进谏,皇帝未加理会。后元昊造反,这才引起皇帝的注意,逐渐采用了他的主张。

    D. 石曼卿奉命在河东征兵,回到朝廷,皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智,他却身体不好生了重病。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)丁母永安县君李氏忧,服除,通判永静军,皆有能名。

    (2)自契丹通中国,德明尽有河南而臣属,遂务休兵养息,天下晏然,内外弛武三十余年。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:享誉世界的“籼型水稻之父”袁隆平院士,几十年如一日,就像一位普通的农民,经常两腿沾满了泥点子,穿梭在田间地头。正是靠着这种“泥腿子”精神,多下田,深扎根,我们的田野种出了最美庄稼,一次次圆了增产梦和丰收梦,为中国梦增添了一抹抹亮丽色彩。

    材料二:《中国青年报》2020年09月30日刊发了扶贫干部詹先彬的文章《在触摸乡村中收获一份家国情怀》:这几年,从机关到农村,与村民做朋友、打交道,为村里大事小事出谋划策,我也明显感觉身上慢慢多出一些“泥土味道”,自觉从村民立场思考问题,用老百姓的思维方式,帮助他们解决问题。困难面前,学会忍耐坚持,我多了些从容淡定。

    身处新时代,说泥土并不“土”,阅读上述材料,你对“泥土”产生了怎样的理解与感悟,请结合自己的经历或思考写一篇文章。

    要求:结合材料,自选角度,确定立意;题目自拟;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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