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随时随地学习
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1、根据要求完成练习。
【1】表示“本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是（ ）
A.自相矛盾 B.南辕北辙 C.掩耳盗铃
【2】上题中选择的成语告诉我们的道理是（ ）
A.出门要做好充足的准备。 B.做事要听别人的劝告。 C.行动和目的要一致。
2、下列句子中的关联词语使用不正确的一项是（ ）
A.蔡伦发明了一种既轻便又好用的纸。
B.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
C.我从出生开始，就拥有这只猫，只有它干什么，才听我的话，都跟在我身边。
3、《对牛弹琴》这个寓言故事讽刺那些（ ）
A．说话不看对象的人。
B．认敌为友、招来杀身之祸的人。
C．看起来强大，其实没有真才实学的人。
D．头脑简单、爱与人抬杠的人。
4、花大姐指的是（ ）
A.瓢虫 B.独角仙 C.蚂蚱
5、按查字典要求填空。
1． “折颈而死”的“颈”字，用音序法查字典时，应先查_____，再查____，用现代汉语解释，“颈”字的意思是______，可以组词______。
2．校运会上，三（2）班同学王刚摔伤了，李宇急忙带他去医务室。童亮想在作文中写下这件事，可当他写到“这件事zhāng显了三（2）班团结友爱的班风”时，不会写其中的“zhāng”字。通过查字典，他查到了四个“zhāng”字，在这句话中应该用______。（填序号）
A彰zhāng ①明显；显著：昭~ 欲盖弥~ 相得益~。②表彰；显扬：~善瘅恶。③（zhāng））名姓。
B漳zhāng①漳河，水名，发源于山西，流入卫河。②漳江，水名，在福建。③名姓。
C樟zhāng名樟树，常绿乔木，高可达30米，叶子椭圆形或卵形，花白色略带绿色，浆果暗紫色。全株有香气，可以防虫蛀。木材致密，适于制家具和手工艺品，枝叶可以提制樟脑。也叫香樟。
D章zhāng①歌曲诗文的段落：乐~ ~节。②量用于分章节的诗文：全书共分六~。③条目：约法三~。④条理：杂乱无~。⑤章程：党~ 团~ 简~ 规~。⑥奏章。⑦（zhāng）名姓。
6、看拼音写字词。
bō | pěng | rǎn | tuī |
________动 | ________起 | ________绿 | 反________力 |
teng | biàn | yìng | yǎng |
扑________ | 分________ | 倒________ | ________着头 |
shēn | shī | yīng | láng |
海________ | ________子 | ________儿 | ________群 |
mì fēng | mì mì | jì xù | shè jì |
________ | ________ | ________ | ________ |
7、（提取信息）我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语，我能将下面的成语补充完整。
________弃义 ________辘辘 ________眈眈 装____作____
________下石 一成________ 随机________ 忘恩________
轻而________ ________为真 凶____吉____ 若有________
________奈何 走投________ 罪有________ 无济________
________而至 勃然________ 各____其____ ____缘____故
8、看拼音，写字词。
1.自然界中很多kūn chóng 
都会被qiáng
光吸引，比如飞蛾、蚊子等。
2.天亮了，他从睡梦中xǐng来，重新dòu 志昂扬地投入新校园的xiū jiàn 工作。
9、阅读短文。
马
我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中（zhōng zhòng），有匹战马背上骑了三个重（chóng zhòng）伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗（dǒu dòu）牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒（dǎo dào）在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？
【1】给加点的字选择正确的读音打上对号。
【2】联系上下文解释下列词语的意思。
老马识途：____________________
昏迷不醒：____________________
【3】第五自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”画下来。
【4】按要求写句子。
（1）仿写句子。用上加点的关联词语写一句话。
例：马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
__________________
（2）把下面的句子改变说法，但意思不变。
这样的马，能不让人喜欢吗？
__________________
【5】写出3个带有“马”字的四字词语。
_____________ _____________ _____________
【6】读了短文，你想对谁说些什么？
__________________
10、课外阅读。
爱说大话的老爷
一位老爷雇了一架马车，想要出远门。
他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。
“好大一只兔子啊！”车夫赞叹地说。
“这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多多了。我见过一只兔子，有牛那么大。”老爷说。
车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。
“那么大，太稀罕了。你真的是亲眼见的？”
“当然，从那兔子里熬出来的油，就有16公斤！”
车夫听着听着，忽然对马说：“驾！亲爱的，快过桥了，就是那座胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的那座桥。”
老爷听了车夫的话，就开始担心起自己的安全来，就改口说：“车夫，我刚才是把兔油说多几十磅（一磅不足一斤）倒真是能熬出来的。”
“谁不知道，兔子就是兔子。”
又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。
“车夫，你说的那座桥快到了吗？”
“是啊，快了，老爷。”
“你是知道的，车夫，那只大兔子几十磅油倒是熬不出。不过，三四磅是能的。”
“这跟我有什么关系？三四磅就三四磅呗。”
又往前赶了一段路。
“车夫，那座桥快到了吧？”
“是的，快了，老爷。一下坡就到。”
“你停停，好车夫，这只兔子真见鬼！皮包骨头，肉都不长一块，什么油呀，什么油也……也没有！”
下完了坡，老爷诧异了——咋还不见桥呢？他不由得问车夫：“桥哩？你说的桥在哪儿？”
“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰。”
【1】“怪”在字典中的意思有：①奇怪；②埋怨，责备；③非常，很；④神话传说中或迷信中的怪物、妖魔。给下列词语中的“怪”选择正确的解释。（填序号）
责怪______ 怪事______ 鬼怪______ 怪有意思______
【2】爱说大话的老爷说从那兔子里熬出来的油是这样变化的：
16公斤→______→______→______
【3】你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）
（1）老爷的见识很广，他曾经亲眼看到过真有牛那么大的兔子。______
（2）车夫压根儿不相信老爷的话。______
（3）遇到一座桥时，老爷不再说大话了。______
（4）老爷担心自己的安全，才不断地改说兔油的重量。______
【4】“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰。”这句话中的“它”指的是什么？从这句话中，你看出车夫是个怎样的人呢？
________________________
【5】当老爷听到车夫对马说的一番话后，心情发生了哪些变化呢？当听到车夫说“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰”，老爷又会是怎样的心情？
_________________________
11、课外阅读。
最完美的战胜
①老鼠是山神的宠物，它向山神请求下凡当一名普通的动物。
②山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格永远留在动物世界，否则，你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。
③但老鼠一来到动物世界，便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，它到动物世界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是（ ），它后悔了。
④但它还是决定试一试。一天，它在大象吃树叶之际，悄悄地钻进大象的鼻子中。不料，刚进去一小段路程，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到声巨大的轰响，便觉得（ ），半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
⑤可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身点力气也没有了。它在等死。老鼠想，这真是（ ），我要趁机战胜大象。
⑥然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事情中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊，于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
⑦不久，山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。
⑧老鼠说：“我还没有战胜大象呢！”
⑨山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”
【1】把下列词语填入文中的括号里。
天旋地转 天赐良机 天方夜谭
【2】短文主要讲了一件什么事？用简洁的语言概括出来。
______________________
【3】大象决定同老鼠结下友谊，是因为_____________________。
【4】下列对短文内容说明有误的一项是（ ）
A．大象是动物世界中最强大的。
B．老鼠向山神请求成为一名普通动物。
C．老鼠有一颗善良的心。
D．老鼠钻进大象鼻子中战胜了大象。
【5】读了短文后，你是怎么理解“最完美的战胜”的？
_______________________
12、阅读短文，然后回答后面的问题。
赵州桥（节选）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】给下面带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（1）回首遥望______
A．第一 B．头 C．头领
（2）双龙戏珠______
A．戏剧，也指杂技 B．开玩笑；嘲弄 C．玩耍；游戏
【2】选文中的第一句话在全文中的作用是__________________。
【3】选文主要描写了哪几种不同形态的龙？
__________________________
【4】这段话主要写了赵州桥（ ）
A．坚固
B．美观
C．不但坚固而且美观
13、阅读加油站
警卫员们急坏了，连忙推开毛泽东的窑洞门，一看屋里的情景，不由得惊呆了。只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯，连一星半点水也没有洒落，右手的那支笔仍在地图上移动，画的线一点儿也没打折，好像刚才什么都没发生似的。
1.写近义词。
惊呆——( ) 情景——( )
2.这段话中的“好像”可以不要吗？为什么？
3.从加点的词语中，你体会到了什么？
14、阅读短文，回答问题。
奇异的世界
从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！
月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。
⑴现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（ ）
A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B.一位女神
C.空气、水、生物、声音
D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
⑵月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（ ）
A.地面是漆黑的。
B.天空像一个浅蓝色的盖子。
C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。
D.在地上走，会留下很深的脚印。
⑶在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（ ）
A.在上面走动，会感到轻飘飘的。
B.一跳就跳很高很远。
C.月球的引力很小。
D.人身体很轻。
⑷以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（ ）
A.月球上有生命。
B.月球的引力比地球的引力小。
C.月球是个寂寞而奇异的世界。
D.月球上山很陡。
15、课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳， 。要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 ……
【1】按课文原文填空。
【2】文中四字词语“争奇斗艳”写出了花朵的色彩艳丽。我还能写出文中以外的描写花的四字词语：____________、____________。
【3】文中哪句话概括了段落的主要内容？用“ ”画出来。
【4】作者运用拟人的手法，写出了花的开放姿态，你也仿照课文写一写。
早晨七点，牡丹花_____________________________________
早上六点，向日葵______________________________
16、根据情境写句子。
同学们都知道保护环境的重要性，三（2）班的同学正在热烈地讨论如何保护环境。请你也参与其中，说说你的想法吧。
班长：我觉得我们不应该乱丢垃圾，要从小事做起。
中队长：我们可以低碳出行，尽量步行上下学。
我：____________________________
17、口语交际。
表哥很喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，作业也完不成。如果你看到这一切，你会怎样劝说表哥呢？表哥听后又会怎样说呢？请写下来。
我：____________________
表哥：__________________
18、写比喻句。
例：有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
①一串串珍珠般的水滴飞洒而下，在阳光照耀下，犹如
_____________________________________________________。
②漓江的水绿得仿佛是_________________________________。
③满天飞舞的柳絮，如同________________________________。
19、修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
_____________________________
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
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③我一定要发挥优点。
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20、修改病句。
1．班长向军长敬了个礼，说：“军长,有事吗”？
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2．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！
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3．父亲笑着说：“不开花哪来的果。”
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4．西游记是一本古典名著。
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5．王老师，你能借给我三国演义吗？
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21、请写一份关于全校同学参观博物馆的通知。
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