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常州2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,组词

    ________ ________  ________  ________

    ________ ________  ________  ________

  • 2、在拼音后面的括号里,写出它们表示的字词。

    希wàng______全shì jiè______人mín______tuán______结起来,qí______心协力迎战新冠肺yán______,让疫情早日从人lèi___shì jiè______xiāo shī______

  • 3、按课文内容填空。

    1.______莺飞_____,拂堤杨柳醉_____

    2.不知细叶谁裁出,_______

    3.___________探出头来,那是春天的眉毛吧?

    4.____烧不______,春风_____

  • 4、加偏旁,组成新字再组词。

    —(  )(  )   —(  )(  )

    —(  )(  )   —(  )(  )

  • 5、同音字组词。

    ________   谷________________   圆________   杏________

    ________   骨________________   员________   幸________

    ________   股________________   原________   姓________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    wēn nuǎn   mào chū   zuó tiān   cài zhī   ɡōnɡ jù

         

    yì pǐ bō wén   hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ   fēnɡ lì

         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。

    1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。  _____

    2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。_____

    3.我国一共有56个民族。_____

    4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 _____

  • 8、判断题

    【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )

    【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

  • 9、判断下列说法的正误。

    ①诗人把二月春风比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。_____

    ②《村居》中是说诗人喝醉了酒看到的景象。______

    ③这两首古诗的作者都是唐代诗人。_____

  • 10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

    【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。   _______

    【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。   _______

    【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。   _______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解

    银杏树

    在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,就像一位老人布满条条皱纹的手背,谁也不知道它的确切年龄。 

    这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓,那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了,它用那粗壮的身体保护着杉树。

    它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。

    银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成了小扇的模样,片片翠色欲流。到了秋天,叶子变黄了。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,为蓝天描绘一幅美丽的图画。

    银杏树的果实一串串的,黄澄澄的,(埋葬   埋藏) 在(稠密   细密)的叶子里面,不易(发现   发觉),而不像苹果、桃子那样高高地(炫耀   夸耀)自己。

    啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自傲。你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。银杏树,我赞美你!

    1文中第4自然段是按_____顺序记叙的。

    2用“/”划去第5自然段括号中不恰当的词语。

    3银杏树的树干_____________

    树枝_________________  

    叶子________________

    果实______________

    4抄写文中的一个比喻句。 

    _____________________________

    5给短文分段,在文中用“∥”标出,并写出段意。

                 

  • 12、快乐阅读。

    志愿者

    放学了,校门口聚()集了很多接孩子的家长,汽车、电动车、自行车来来往往。有一支由几名家长和学生组成的队伍,头戴小红帽,身穿红马甲,正在维持秩序,尽心尽责地护送同学们安全前行。

    小区里,有几位阿姨正在给人们发宣传单,向大家宣讲关于建设美丽家园的内容。还有几位叔叔在捡拾垃圾。这时,一群可爱的孩子围了过来,抢着帮忙发宣传单、扫地,干得可开心了!

    他们为了社会更加美好,一直默默地奉献着。他们有一个共同的名字——志愿者。

    【1】校门口的志愿者头戴______,身穿______,具有______精神。

    【2】照样子,写词语。

    来来往往   ______   _______

    尽心尽责   ______   _______

    【3】志愿者在小区里做什么?用“_____”画出相关的句子。

    【4】你的身边还有哪些志愿者?他们在哪儿做了些什么呢?

    ___________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    三个和尚(shàng

    传说古时候,一个小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,小和尚勤快地挑水,不但自己够喝,他还给寺庙中的花草浇水。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执(zhí),他们谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水,开始枯萎(wěi)了。

    一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,大火很快就被扑灭了。

    大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水常常是满的,寺庙中的花草也恢复了生机。

    1短文共有_____个自然段,第_____自然段写和尚之间发生了争吵。

    2第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______________________

    3朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话,最适合的语气是( )

    A.难过 B.赞扬 C.平静 D.骄傲

    4判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)寺庙起火之前,胖和尚常常给花草浇水。_____

    (2)三个和尚都在打盹儿时,寺庙被燃烧的蜡烛点着了。_____

    5大火过后,三个和尚明白了什么?( )

    A.办一件事,人多反而不好办事。

    B.三个和尚同一种心态,都不想出力。

    C.取水的时候,大家都不想去,都没水喝。

    D.只有大家齐心协力,共同劳动,才能把事情办好。

  • 14、阅读短文,回答问题。

    牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”

    【1】这段话共_____句。

    【2】牛伯伯因为________,所以住进了________

    【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是_____________说的。

    【4】音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“      ”。

    【5】给多音字组词。

    觉 jué(_______ jiào(_______

    乐 lè(_______ yuè(_______

  • 15、读短文,完成练习。

    春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。

    斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。

    “到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。

    斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。

    没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……

    【1】根据意思在短文中选出相应的词语。

    ①拿不定主意________    ②梦想的事情________

    【2】斑斑的梦想是_______,当他遇到受伤的小白兔的时候,他是怎样做的?

    __________________________

    【3】你认为斑斑是个怎样的孩子?(   

    A.舍己为人

    B.勇敢

    C.聪明

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、如果向同学推荐一本书,你会说些什么?想一想,写下来吧!

    __________________________________

  • 17、在括号中填上合适的词语,再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。

    ______的天空   ______的田野

    ______的小路   ____________

    __________________

  • 18、向同桌介绍一下自己的家,并邀请他(她)到你家做客。介绍时要热情大方。

    _______________________________________________________________

  • 19、按要求完成句子练习。

    1.他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)

    ____________________________________________________

    2.我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(用加点词写话)

    ________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作与表达。

    看图:熊大、熊二戴着口罩在做什么?请把你看到的、想到的写下来。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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