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迪庆州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列词语解释有误的一项是(  

    A.①明足以察秋毫之 末:尖端      中国而抚四夷也     莅:统治

    B.①庖月更刀。  族:一般的      ②秦晋围郑,郑知亡矣  既:已经

    C.①旦日不可不蚤自来项王 谢:感谢  ②承天          景:大

    D.①盘庚不为怨者故改其 度:计划    ②胜负之,存亡之理    数:天数,命运

  • 2、下列句子中没有通假字的一句是( )

    A. 秦、晋围郑,郑既知亡矣   B. 卒起不意,尽失其度

    C. 燕王诚振怖大王之威   D. 旦日不可不蚤自来谢项王

     

  • 3、下列关于作家作品的解读,不正确的一项是( )

    A. 《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

    B. 古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

    C. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。

    D. 欧·亨利是美国19世纪批判现实主义短篇小说大师,与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

  • 4、与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是(     

    A.吾闻穷巷多怪

    B.欲穷千里目,更上一层楼

    C.穷则独善其身,达则兼济天下

    D.复前行,欲穷其林

  • 5、下列语句中加点成语的使用错误的一项是(   )

    A. 以毛泽东为代表的那个时代的热血青年,写出了不少激浊扬清的好文章。

    B. 细数2017的无锡搜房博客,有多少新锐博主在谈笑间指点江山,预见楼市风云。

    C. 电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

    D. 今日,幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员,与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦卓绝的光荣历史。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列各题。(9分,每小题3分)

    地球气候成因新说

    19971998年,南美西海岸发生无法预报的海流循环,导致沿岸海水的温度大幅上升,引起气候非典型的破坏性剧变,这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志地研究海洋大气层原理。

    水的密度是空气的800倍,水的热容量是空气的4倍。3米厚的海洋的热容量等于整个大气层的热容量。但是,大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在海洋大气层系,海洋是惯性媒质,变化缓慢,大气层则变化多端,其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可以得出结论,在全球气候的形成上,世界洋水域起着重要作用。

    人们根据世界洋水域双层(表层和深层)循环原则,开始研究全球海洋输送理论。北大西洋是海洋多层循环最活跃的地区,那里就像锁孔,钥匙在里面转动,造成地球上气候的不稳定。北半球气候最近10年的变化完全符合全球海洋输送理论。

    科学家承认,目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答,但已经清楚的是,世界洋水域对大气层的热力和动力状态的影响,远远超过人类活动对气候产生的影响。

    为了填补海洋大气层原理方面的知识空白,世界气象组织推出一项名为阿尔戈斯的国际研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网,使用漂流浮标监视海水的变化。漂流浮标分布在世界各地海域,上面安装有测量海水温度和盐度的传感仪。科学家认为,正是海水的温度和盐度这两个因素影响着大气层。

    浮标在指定水域的海面固定后,同卫星取得联系。然后,浮标用自身携带的水泵吸入海水,潜至2000米深处后,压力仪发出指令停止下潜,浮标开始在海流中收集信息。10天后浮标浮出海面,将收集到的信息发送给在轨道上运行的卫星。发送完毕后,浮标重新下潜,进入下一个探测周期。与此同时,卫星把接收到的信息发送到气象中心供研究人员分析研究。这项研究已经取得初步结论:太平洋和印度洋的热带海洋水域急剧变暖,上面的大气层也相应开始变暖。

    今天,世界各地海域共有3000个漂流浮标在日夜工作。科学家希望利用得到的资料,最终绘制海洋气象图

    1】从原文看,下列对阿尔戈斯方案相关内容的说明,正确的一项是

    A. 3000个随洋流上下浮动的浮标组成全球海洋观察网,监测海水变化。

    B. 用装有海水温度和盐度传感仪的浮标,在深海海流中收集相关信息。

    C. 用轨道上运行的卫星接收浮标采集的信息,控制浮标工作的全过程。

    D. 分析和研究浮标探明的深层海水热容量的信息,绘制海洋气象图

    2】(小题2)下列表述,不符合原文意思的一项是

    A. 海水温度的变化速度远远低于大气温度的变化速度,原因是海水密度远远大于大气密度。

    B. 海洋大气层系里,海洋被动而大气层主动,海洋变化缓慢,大气层则变化多端。

    C. 活跃的循环洋流像一把钥匙,在北大西洋这一锁孔中转动,导致北半球气候的不稳定。

    D. 海洋洋流的温度和盐度,改变了大气层的热力状态和动力状态,从而影响地球气候的形成。

    3】(小题3)依据原文的信息,下列推断正确的一项是

    A. 根据海洋大气层原理,陆地上大面积水域的热容量,对周边地区的气温也起着一定的调节作用。

    B. 依据全球海洋输送理论,重新调控热带海洋洋流的流向,将有可能在全球范围内形成宜人的气候。

    C. 关注北大西洋这一锁孔,人们就可以有效地预报地球的气候变化,从而避免气象灾害带来的损失。

    D. “阿尔戈斯方案可以解决海流循环无法预报的难题,如利用这一成果,将有可能消除厄尔尼诺现象。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是:“__________________________________________”。

    (2)《氓》中以桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“_______________,______________”。

    (3)《荷塘月色》中运用比喻的修辞化静为动,写出荷叶动态美的句子是“叶子出水很高,_______________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《归园田居》(其一) 中,“__________”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。

    (2)宋代学者罗大经在《鹤林玉露》中分析杜甫的《登高》一诗时说:“十四字之间含有八意,而对偶又极精确”的两句是“__________”。

    (3)白居易在《琵琶行(并序)》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“__________”。

    (4)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中分别从神态描写和侧面描写的角度表现周瑜有儒将风度,且指挥若定的句子是“__________”。

    (5)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中引用刘义隆的典故,指出如果不做好充分准备,即使有“_____”之志,也难免会“赢得仓皇北顾”。

    (6)荀子《劝学》中,以行路为喻,形象地论述了积累的重要性的句子是“__________”。

    (7)韩愈《师说》中“__________”两句总结了士大夫之族师道不复的原因:以地位、官职为借口拒绝从师。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)毛泽东《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“________________________________”。

    (2)运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤接待贤才,使天下的贤才都心悦诚服地归顺自己的诗句是:________________________________

    (3)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是:“____________!”

    (4)杜甫《登高》一诗中的名句“__________________________________________”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

    (5)《念奴娇·赤壁怀古》中词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,以一杯清酒祭月的词句是:________________________________

    (6)《赤壁赋》中苏轼认为,从变的角度来看,“____________________”;从不变的角度来看,“____________________”,而又羡慕什么呢?

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先用温和自谦的话“________________”打消学生们的顾虑,为他们营造轻松的氛围,启发他们各言其志。

    (2)孟子在《齐桓晋文之事》中讲到“________________”,英明的君主规定老百姓的产业,一定要使他们,年成好时能吃饱饭,年成不好也不至于饿死,然后督促他们做好事,老百姓跟随国君走就容易了。

    (3)《烛之武退秦师》中烛之武对秦伯说,如果您放弃攻打郑国,把它作为东方道路上的主人,“____________________ ”,对您也没有什么害处。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________________________”两句描述了南朝宋武帝刘裕昔日成长地现在的环境。

    (2)《诗经》对我国文学影响深远,后世作者常化用《诗经》中的句子,如《赤壁赋》中“______________________________”化用了“谁谓河广,一苇杭之”,创造出邈远的艺术境界。

    (3)《登泰山记》中,作者与朋友登上日观亭,放眼望去,“_______________,山也”,大有“一览众山小”之势。古诗文中写群山之态的句子很多,比如“_______________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读宋词,完成下面小题。

    浣溪沙

    苏 轼

    细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。

    雪沫乳花③浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘④,人间有味是清欢。

    (注)①这首词作于苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时。②清洛,今安徽洛河。③雪沫乳花,煎茶时上浮的白色泡沫。④春盘,唐代以来风俗,立春日用春饼、生菜等装盘,馈赠亲友,称春盘。

    1下列对本词的赏析不正确的两项是(   )

    A. 冬尽春萌,早上,细雨斜风,乍暖还寒,山中淡烟疏柳雾朦胧,河边阳光明媚,豁然开朗;从洛涧流出的清浅河水,进入淮河后逐渐变得浑黄迷漫,迤逦向前。

    B. “淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字,写尽了淡烟和疏柳在河滩上的妩媚神态,似乎淡烟和疏柳也懂得献媚晴滩似的,表达了对谄媚小人的不满之情。

    C. 词作上片写早春景象,下片写作者与同游者游山时品茗、野餐的情味,充满春天的气息,洋溢着生命的活力,反映了对现实生活的热爱。

    D. 词作第一句写风雨后,天朗气晴,作者置身其中,与自然融为一体,这与唐代张志和所刻画的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。

    E. 作者以“雪沫乳花”,状煎茶时上浮的白色泡沫,形象鲜明,这种将生活形象铸成艺术形象的手法,显示出词人高妙的写作技艺和艺术审美。

    2结合全词分析“人间有味是清欢”中表达了作者怎样的思想情感?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    (一)

    太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”

    荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手椹其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

    1对下列各句中加点词在文中的意思,理解正确的一项是

    A.今行而无 信:信用

    B.能得樊将军首 诚:诚实

    C.计不知所出耳 顾:回头

    D.可谓矣 深:刻毒

    2下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是

    A.愿足下更虑   项伯乃夜驰沛公军

    B.樊将军穷困来归丹   其无礼于晋

    C.樊於期偏袒扼腕进   今人有大功击之

    D.父母宗族,皆戮没 且君尝晋君赐矣

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.文段通过两次语言描写,表现出荆轲对当前形势、秦王野心以及樊於期复仇心理的洞悉,可见他既能知己知彼,审时度势,又颇具城府,巧于辞令。

    B.文段通过燕太子丹在国家危急关头表现出的恐惧、慌乱和优柔寡断的描写,反衬出荆轲的有勇有谋与镇定自若。

    C.文段通过对樊於期的语言、动作的描写以及直接详细的心理刻画,展现了他义勇刚烈的性格特点。

    D.文段中的荆轲与樊於期都是具有侠肝义胆的慷慨之士,但二人的个性又有鲜明的对比,一个展现的是老于心计的侠士风采,一个呈现的是热肚直肠的武将形象。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    上世纪五六十年代,“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,铁人王进喜带领工人克服万难,创造了我国石油工业发展的奇迹。

    上世纪七八十年代,“知识就是力量”“时间就是生命”,陈景润等一批科学家与时间赛跑,刻苦钻研,大大提升了我国的科研文化水平。

    新世纪,互联网风起云涌,“企业家就应为社会创造环境,企业家务必要有创新精神”,马云带领员工改变观念,改变世界,阿里成为全球最具跨时代意义的公司之一。

    一个时代有一个时代的劳动者,一个时代有一个时代的劳动精神。以上材料触发了你怎样的联想和感悟?请以“发扬劳动精神,逐梦新时代”为主题,写一篇文章。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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