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襄阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中没有错别字的一句是(  

    A.众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不盛,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。

    B.黛玉便知这方是正经正内室,一条大涌路,直接出大门的。

    C.当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽,过一时再吃茶,方不伤陴胃。

    D.虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。

  • 2、下列各句中,表达得体的一句是

    A. 承蒙您老亲自奉书指导,我读后受益匪浅,然因琐事繁杂,未能及时回信,望见谅。

    B. 街上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。

    C. 毕业时,你送给我的书和照片,我一直惠存着。每当想起你,我都会拿出来看看。

    D. 刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。

  • 3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

    认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。   。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典!

    ①是在这漫游途中的自我发现和自我成长

    ②因而是一种个人化的精神行为

    ③真正的阅读必须有灵魂的参与

    ④譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读

    ⑤它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里漫游

    A. ④⑤③②①   B. ⑤④③②①

    C. ④③⑤①②   D. ⑤④②③①

  • 4、下列句中加点词语古今意义相近的一项是

    A. 备他盗之出入与非常行李之往来

    B. 为之奈何 此诚危急存亡之秋也

    C. 樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主

    D. 夫人之力不及此 而伤长者之意

  • 5、下列加点虚词用法相同的一项是

    A. 不知老将至 每览昔人兴感

    B. 击破沛公军 君我呼入

    C. 臣死不避 若属皆为所虏

    D. 还军霸上,待项王 引为流觞曲水

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    正说着,有人来回说:“兴隆街的大爷来了,老爷叫二爷出去会。”宝玉听了,便知是贾雨村来了,心中好不自在。袭人忙去拿衣服。宝玉一面蹬着靴子,一面抱怨道:“有老爷和他坐着就罢了,回回定要见我。”史湘云一边摇着扇子,笑道:“自然你能会宾接客,老爷才叫你出去呢。”宝玉道:“那里是老爷,都是他自己要请我去见的。”湘云笑道:“主雅客来勤,自然你有些警动他的好处,他才只要会你。”宝玉道:“罢,罢,我也不敢称雅,俗中又俗的一个俗人,并不愿同这些人往来。”湘云笑道:“还是这个情性不改,如今大了,你就不愿读书去考举人 、进士的,也该常常的会会这些为官做宰的人们,谈谈讲讲些仕途经济的学问,也好将来应酬世务,日后也有个朋友,没见你成年家只在我们队里搅些什么!”宝玉听了道:“姑娘请别的姊妹屋里坐坐,我这里仔细污了你知经济学问的。”袭人道:“云姑娘快别说这话,上回也是宝姑娘也说过一回,他也不管人脸上过的去过不去,他就咳了一声,拿起脚来走了。这里宝姑娘的话也没说完,见他走了,登时羞的脸通红,说又不是,不说又不是,幸而是宝姑娘,那要是林姑娘,不知又闹到怎么样,哭的怎么样呢。提起这个话来,真真的宝姑娘叫人敬重,自己讪了一会子去了。我倒过不去,只当他恼了,谁知过后还是照旧一样,真真有涵养,心地宽大,谁知这一个反倒同他生分了。那林姑娘见你赌气不理他,你得赔多少不是呢。”宝玉道:“林姑娘从来说过这些混账话不曾?若他也说过这些混账话,我早和他生分了。”袭人和湘云都点头笑道:“这原是混账话。”

    原来林黛玉知道史湘云在这里,宝玉又赶来,一定说麒麟的原故。因此心下忖度着,近日宝玉弄来的外传野史,多半才子佳人都因小巧玩物上撮合,或有鸳鸯,或有凤凰,或玉环金珮,或鲛帕鸾绦,皆由小物而遂终身。今忽见宝玉亦有麒麟,便恐借此生隙,同史湘云也做出那些风流佳事来。因而悄悄走来,见机行事,以察二人之意。不想刚走来,正听见史湘云说经济一事,宝玉又说:“林妹妹不说这样混账话,若说这话,我也和他生分了。”林黛玉听了这话,不觉又喜又惊,又悲又叹。所喜者,果然自己眼力不错,素日认他是个知己,果然是个知己。所惊者,他在人前一片私心称扬于我,其亲热厚密,竟不避嫌疑。所叹者,你既为我之知己,自然我亦可为你之知己矣;既你我为知己,则又何必有金玉之论哉;既有金玉之论,亦该你我有之,则又何必来一宝钗哉!所悲者,父母早逝,虽有铭心刻骨之言,无人为我主张。况近日每觉神思恍惚,病已渐成,医者更云气弱血亏,恐致劳怯之症,你我虽为知己,但恐自不能久待;你纵为我知己,奈我薄命何!想到此间,不禁滚下泪来。待进去相见,自觉无味,便一面拭泪,一面抽身回去了。

    这里宝玉忙忙的穿了衣裳出来,忽见林黛玉在前面慢慢的走着,似有拭泪之状,便忙赶上来,笑道:“妹妹往那里去? 怎么又哭了?又是谁得罪了你?”林黛玉回头见是宝玉,便勉强笑道:“好好的,我何曾哭了。”宝玉笑道:“你瞧瞧,眼睛上的泪珠儿未干,还撒谎呢?”一面说,一面禁不住抬起手来替他拭泪。林黛玉忙向后退了几步,说道:“你又要死了!作什么这么动手动脚的!”宝玉笑道:“说话忘了情,不觉的动了手,也就顾不的死活。”林黛道:“你死了倒不值什么,只是丢下了什么金,又是什么麒麟,可怎么样呢?”一句话又把宝玉说急了,赶上来问道:“你还说这话,到底是咒我还是气我呢?”林黛玉见问,方想起前日的事来,遂自悔自己又说造次了,忙笑道:“你别着急,我原说错了,这有什么的,筋都暴起来,急的一脸汗。”一面说,一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。宝玉瞅了半天,方说道“你放心”三个字。林黛玉听了,怔了半天,方说道:“我有什么不放心的?我不明白这话,你倒说说怎么放心不放心?”宝玉叹了一口气,问道:“你果不明白这话?难道我素日在你身上的心都用错了?连你的意思若体贴不着,就难怪你天天为我生气了。”林黛玉道:“果然我不明白放心不放心的话。”宝玉点头叹道:“好妹妹,你别哄我,果然不明白这话,不但我素日之意白用了,且连你素日待我之意也都辜负了。你皆因总是不放心的原故,才弄了一身病,但凡宽慰些,这病也不得一日重似一日。”林黛玉听了这话,如轰雷掣电,细细思之,竟比自己肺腑中掏出来的还觉恳切,竞有万句言语,满心要说,只是半个字也不能吐,却怔怔的望着他。此时宝玉心中也有万句言语,不知从那一句上说起,却也怔怔的望着黛玉。两个人怔了半天,林黛玉只咳了一声,两眼不觉滚下泪来,回身便要走。宝玉忙上前拉住,说道:“好妹妹,且略站住,我说一句话再走。”林黛玉一面拭泪,一面将手推开,说道:“有什么可说的,你的话我早知道了!” 口里说着,却头也不回竟去了。

    (节选自曹雪芹《红楼梦》)

    【1】下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(     

    A.袭人对宝姑娘与林姑娘发表一番评论,不仅有助于表现二位姑娘的形象特点,也从侧面刻画出了宝玉反对仕途经济的叛逆性格。

    B.本文既表现了黛玉的敏感多疑,也通过“你死了倒不值什么,只是丢下了什么金,又是什么麒麟,可怎么样呢”表现她的尖酸刻薄。

    C.宝玉对黛玉说的“你放心”三个字看似平淡无奇,实则意味深长,表现了宝玉对黛玉的一腔真情,可惜黛玉并不明白宝玉的心思。

    D.林黛玉听到贾宝玉与史湘云对话后的内心独白,充分地体现了林黛玉对贾宝玉的复杂情感:有感动,有欣慰,也有对未来的担忧。

    【2】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(     

    A.开头从贾雨村要见贾宝玉写起,目的是引出下文史湘云点评贾宝玉的一番话,并最终借此展示宝、黛二人爱情的真挚与浓厚。

    B.本文主要通过语言描写来展示人物的内心世界,如通过描写史湘云与贾宝玉的对话,体现了史湘云与贾宝玉追求和志趣的不同。

    C.本文写贾宝玉“禁不住抬起手来替他拭泪”,黛玉“禁不住近前伸手替他拭面上的汗”,这两处细节描写生动传神前后相映成趣。

    D.本文写宝、黛心中有万句言语,却都只是“怔怔的望着”对方,运用了与“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”相同的表现手法。

    【3】《林黛玉进贾府》中借两首《西江月》词评判贾宝玉,他说“潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤”。选段不能体现上述特点的一项是(     

    A.不愿意应酬世俗事务,不愿见贾雨村那样为官为宰的人。

    B.不愿意读书考取举人进士,把关于仕途经济的话说成是混账话。

    C.看到林妹妹离开后穿好衣服追出去,解释他的心意。

    D.不顾封建礼俗拉住黛玉,禁不住抬起手来替她拭泪。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、名句名篇默写

    1)舞幽壑之潜蛟,_______________________。(赤壁赋)

    2)寄蜉蝣于天地,_______________________。(赤壁赋)

    3_______________________,凌万顷之茫然。(赤壁赋)

    4)位卑则足羞,_______________________。(师说)

    5)古之学者必有师。师者,_______________________。(师说)

    6_______________________,则知明而行无过矣。(劝学)

    7)故不积跬步,__________________。(劝学)

    (8)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________________。(沁园春·长沙)

    (9)携来百侣曾游,_______________________。(沁园春·长沙)

    (10)驾一叶之扁舟,_______________________。(赤壁赋)

     

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中用夸张手法,以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是:“ ______________________________ ”。

    (2)白居易在《琵琶行》中“__________________________”两句,通过描写船肪和秋月,烘托出琵琶曲终而意未尽的艺术效果。

    (3)青青子衿,__________________。 但为君故,沉吟至今。

     

  • 9、补出下列句子中的空缺部分。

    (1)古诗文中善用比喻修辞,《劝学》用“蟹六跪而二螯,__________________,用心躁也”,用来说明做事要用心专一。

    (2)______,善假于物也。

    (3)___________________,问苍茫大地,谁主沉浮

    (4)人非生而知之者,______________________________

    (5)熊跑龙吟殷岩泉,______________

    (6)人生如梦,_______________________

  • 10、补写出下列句中的空缺部分。

    (1)写出赤壁赋中客人幻想挟飞仙遨游,抱明月长眠的两句:________________________________________________________

    (2)写出《离骚》中直抒胸臆,表明美德是诗人心里所崇尚的,即使九死一生不后悔心志的两句:___________________________________________________

    (3)《氓》中开篇“________________________________________”两句表现了男子求婚时的敦厚。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)景物描写是古典诗文中的重要内容,《梦游天姥吟留别》中“______________”表现了谢灵运居住过的地方的景物特点;白居易在《琵琶行并序》中通过描写宅地周围植物缭绕丛生来表明谪居地环境特点的句子是“______________”。

    (2)“人物不可不饰”,人物形象的刻画在诗文中也颇具匠心,苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“______________”用战船烧成灰烬来侧面烘托周瑜战功赫赫的形象;《归园田居》(其)中“______________”来表明陶渊明没有投合世俗的气质。

    (3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,南朝宋文帝刘义隆本希望能够“______________”,但由于行事草率,最终却“______________”。

    (4)李贺在《李凭箜篌引》中写乐声使得“江娥啼竹素女愁”,通过侧面描写将音乐具象化。与此相似,苏轼在《赤壁赋》中写客人哀怨的洞箫声能“____________________________”。

    (5)曹操《短歌行》中的“____________________________”两句原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才识的人。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    西塞山怀古

    刘禹锡

    王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

    千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

    人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

    今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

    【注】①唐穆宗长庆年间,藩镇势力又有所抬头。长庆四年,刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史,沿江东下经过西塞山,有感而发,乃作此诗。②王濬:晋益州刺史。晋武帝谋伐吴,派王濬造大船,出巴蜀,沿长江而下伐吴。③千寻铁锁:东吴末帝孙皓命人用大铁索横于江面,以拦截晋船,终失败。④四海为家:指国家统一。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.前四句“下”“收”“沉”“出”简洁凝练地写出了西晋灭吴的摧枯拉朽之势。

    B.“往事”二字,意蕴深厚,直将六朝人物变迁,世代废兴包含其中,达到言简意赅的效果。

    C.“山形依旧枕寒流”与“兴废由人事,山川空地形”都表达出一种胜败由人不由天的感慨。

    D.本诗主要运用借景抒情手法,营造出一种苍凉意境,给人以沉郁顿挫之感。

    【2】本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》都是怀古之作,结合全诗分析“故垒萧萧芦荻秋”与“但寒烟衰草凝绿”所表达的情感有何异同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文。完成下列小题。

    王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次《平台秘略》。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军坐勃故左迁交阯令。勃往省,渡海溺水,痵而卒,年二十九。初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然曰天才也。请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。尤喜著书。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”,号“四杰”。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。

    (节选自《新唐书》,有删改)

    【1】对文中划线的部分的断句,正确的一项( )

    A.都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也

    B.都督怒起/更衣遣吏/伺其文/辄报一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也

    C.都督怒/起更衣/遣吏伺其文/辄报一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也

    D.都督怒起/更衣遣吏/伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然曰/天才也

    【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.麟德:年号纪年法,我国第一个年号出现在西汉汉武帝时期,麟德是唐高宗李治的年号。

    B.及冠:男子满十八岁之后,举行“及冠”之礼,表示已经是成年人了,可以取字。

    C.阙下:阙是宫门两侧的高台,阙下指帝王所居住之处,又可指宫廷,本文借指朝廷。

    D.左迁:降低官职,即“降官”。犹言下迁。汉代贵右贱左,故将贬官称为左迁。

    【3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

    A.王勃天资聪颖,才情过人。他六岁便善写文章,九岁的他读完颜师古注的《汉书》,即写了《指瑕》指出颜氏的过失和疏漏。

    B.王勃浮躁浅露,拖累家人。他在写《檄英王鸡》被贬出沛王府后,求补虢州参军,又杀死官奴曹达,其父也因此事受到牵连。

    C.王勃才华横溢,文不加点。他写文章的时候,先磨墨、酣饮,再蒙被而卧,醒来之后,拿过笔来就写完全篇,一字不改。

    D.王勃闻名当世,为人称颂。王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”,杨炯认为自己的文章胜过卢照邻,不如王勃。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。

    (2)因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、“大漠孤烟直,长河落日圆”是王维的名句,请你运用联想和想象,用自己的语言再现这一动人画面。要求:①语言生动形象,②至少运用一种修辞手法,120字左右。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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