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1、下列词语中加点字，读音全部正确的一项是（ ）
A. 果脯（fǔ） 粮囤（tún） 供给（jǐ） 长歌当哭（dāng）
B. 粘贴（nián） 屠戮（lù） 愤懑（mǎn） 嘉言懿行（yì）
C. 鲰（zōu）生攒射（zǎn）彘（zhì）肩 生杀予（yú）夺
D. 租赁（lìn）刍议（chú）箕踞（jī jù）强词夺理（qiǎng）
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．民族企业能否拥有自己的品牌文化，是其获得市场认可和消费者肯定的关键。
B．我国高铁建设已经取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能满足载客、物流货运。
C．作为新时代的中学生，我们要担负起继承和发扬中华民族优秀传统文化的责任。
D．据数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，济南的蓝天成了常态化。
3、下列词语中没有错别字的一项是
A．沧茫 萧瑟 打渔船 意气风发
B．惆怅 云彩 万户候 枯躁无味
C．挑衅 抱歉 明信片 貌和神离
D．长篙 伫立 挖墙脚 凄婉迷茫
4、下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 尽管是绵薄之力，但我知道您并不富裕，这些钱已经是您的全部积蓄，我必须向您表达我的深深谢意。
B. 我曾到府上拜访，令尊鹤发童颜，精神矍铄，谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。
C. 日前丢失发票，蒙你及时送回，感激不尽。明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候。
D. 在母校建校100周年的庆祝大会现场，我亲聆诸位先贤的高论，心中莫名地感动，仿佛又重回校园时光。
5、下列有关文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部战国时期的史料汇编，是一部国别体史书，也是一部重要的散文集。
B．《纪念刘和珍君》选自杂文集《华盖集续编》，作者是鲁迅，他还发表过杂文集《呐喊》，散文集《彷徨》《朝花夕拾》。
C．艾青，原名蒋海澄，其成名作品是《大堰河——我的保姆》。
D．司马迁，字子长，西汉著名史学家，文学家，思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史。
6、阅读下文，完成下面小题。
一
①前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾！……”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急忙拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。
②“这都是为了我们，……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”
③新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。
④她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
⑤卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
⑥“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
二
①今晚台儿沟发生了什么事？对了，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢？四十个鸡蛋也没有了，娘会怎么说呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗？那时他才有干不完的活儿，他才能光着红铜似的脊梁，不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱，挣回香雪的学费。想到这儿，香雪站住了，月光好像也黯淡下来，脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。是哪儿来的流水声？她寻找着，发现离铁轨几米远的地方，有一道浅浅的小溪。她走下铁轨，在小溪旁边蹲了下来。她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳，碰见一个换芝麻糖的老头。凤娇劝香雪拿一件旧汗衫换几块糖吃，还教她对娘说，那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得，那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事？也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的，因为香雪从来不骗人。
②小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。
③前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里。娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说，是冲去。
④香雪越走越热了，她解下围巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。台儿沟在哪儿？她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是人，是迎着她走过来的人群。第一个是凤娇，凤娇身后是台儿沟的姐妹们。
【1】赏析语段一第①段划线句的细节描写。
【2】分析语段一第④段省略号的作用。
【3】赏析语段二第②段划线句的表达效果。
【4】比较两则语段在叙事视角上的差异与效果。
7、补写出下列句中空缺部分。
①恰同学少年，_________________，_________________，_________________。（《沁园春·长沙》）
②鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。_________________，_________________，_________________？（《沁园春·长沙》）
③_________________，_________________，_________________，君亦无所害。（《烛之武退秦师》）
④夫晋，何厌之有？_________________，_________________（《烛之武退秦师》）
⑤_________________，_________________，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）
⑥日夜望将军至，岂敢反乎！_________________。（《鸿门宴》）
⑦_________________，将军战河北，臣战河南，_________________，得复见将军于此。（《鸿门宴》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议，其中一条是严明赏罚，将宫府视为一体，做到“_____________________，_____________________”。
（2）《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是“_____________________，
_____________________”。
（3）《醉翁亭记》中“野芳发而幽香，________________”描写山间春、夏两季景色。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)恰同学少年，____________；书生意气，____________。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)________________，________________；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！(徐志摩《再别康桥》)
(3)《荆轲刺秦王》中，描写荆轲唱出激昂的羽声后，送行的人们被这慷慨的声音所打动进而振奋不已的两句是：__________________，____________________。
(4)《记念刘和珍君》中，有一选择复句，既警告了反动派不要小看“沉默”的力量，又激励了“后死者”奋起反抗。这两句是：______________，__________________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操<短歌行》中，诗句“越陌度阡……心念旧恩”接续前面的对人才渴慕的情思；最后由“______，_______”的实景 ，表达希望能够延揽人才完成统一天下的大业的雄心壮志。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中，表现诗人蔑视权贵的句子是“_________，________”。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_____________”一句， 写的是周瑜的儒将装束。“_________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
(4)白居易《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达诗人喜悦之情的句子是“__________，_______”。
(5)《论语·里仁》中，认为君子看重道义的一句是“___________________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中强调了积累的重要，以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“____________，_____________ ，______________”的观点。
（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，曾皙描绘了一幅在大自然中沐浴临风，一路高歌的动人场景：“____________，_____________ ，______________”。
（3）杜甫在《登高》中，以“________，________”两句，写落木之声、江涌之状，也借景传达出韶光易逝、壮志难酬之意。
（4）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，孔子用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创设一个轻松、亲切、活跃的环境，他说“________，________”，以此来鼓励学生说出如果被人赏识，会怎么做。
12、阅读下面词的上阙，回答问题
沁园春·长沙（节选）
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
词的上阕作者描绘了一幅怎样的湘江秋景图？
13、阅读下面的文言文段，完成各题。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之情风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（选自苏轼《赤壁赋》）
【1】下列对加点的实词解释无误的一项是( )
①凌万顷之茫然 ②击空明兮溯流光 ③倚歌而和之 ④余音袅袅，不绝如缕
A. ①凌驾 ②逆流而上 ③靠着 ④细丝
B. ①越过 ②顺水而下 ③靠着 ④一条
C. ①越过 ②逆流而上 ③循 ④细丝
D. ①凌驾 ②逆流而上 ③循 ④一条
【2】对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是( )
①苏子与客泛舟游于赤壁之下 ②此非孟德之困于周郎者乎？
③客亦知夫水与月乎 ④夫人之相与，俯仰一世
A. ①和②相同，③和④不同
B. ①和②相同，③和④相同
C. ①和②不同，③和④相同
D. ①和②不同，③和④不同
【3】下列语言形式不同类的一项是（ ）
A. 知不可乎骤得，托遗响于悲风
B. 白露横江，水光接天
C. 诵明月之诗，歌窈窕之章
D. 酾酒临江，横槊赋诗
【4】下列表述不正确的一项是( )
A. 壬戌之秋，七月既望：壬戌，古代历法中的干支纪年法。既望，农历十六。望，农历每月十五日。
B. 苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一，其散文明白畅达、汪洋恣肆，其词豪迈奔放，开豪放派一代词风。
C. 通过阐述“变”与“不变”的哲理，表达了作者企盼纵情山水，做赤壁隐士的愿望。
D. 作者以主客问答的形式，在借景抒情的同时，抒发了关于人生的感叹。一方面他感叹人生苦短，现实苦闷；另一方面，又能从苦闷中摆脱出来，表现了一种旷达乐观的人生态度。
【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。
（2）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
夏荷秋槐是风景，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；览阅万卷诗书是风景，洞察人间百态是风景……风景是生活的馈赠；和声细语的气度是风景，三省吾身的追求是风景……风景是心灵的画卷。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇以记叙或抒情为主要表达方式的文章；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
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