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山南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下面有关文学和文化常识的表述,不正确的一项是

    A.关于汉字的构成,前人有所谓“六书”说,即认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。

    B.《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》,共收录西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,是我国浪漫主义诗歌发展的源头。

    C.作为儒家思想经典的《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。统率其全书的核心思想是“仁”。

    D.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《华盖集》《华盖集续编》等。

  • 2、对下列句中加点词的解释错误的一项是(  

    A.所之术(持)       掠其人(抢劫)

    B.六王(完结)          之粟粒(谷仓)

    C.管弦呕哑 (声音嘈杂)    胥怨者民也(抱怨)

    D.议事不合(每次)       不为利(求)

  • 3、下列各项中加点字解释正确的一项是

    A.女也不   爽:过错   清白以死直兮   伏:趴在地上

    B.子无怒   将:将要   今我来   思:思念

    C.以我贿迁   贿:财物   余情其信芳   苟:只要

    D.四牡骙骙   骙骙:形容马强壮的样子   既遂矣 言:语言

  • 4、与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是(     

    A.吾闻穷巷多怪

    B.欲穷千里目,更上一层楼

    C.穷则独善其身,达则兼济天下

    D.复前行,欲穷其林

  • 5、对下列句子的主干判断正确的一项是

    A.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 主干:苏州园林着眼在画意。

    B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。 主干:母亲感到痛苦。

    C.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。 主干:习惯、态度在我心中。

    D.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。 主干:天底下的荒村。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    材料一:

    山东省发布的《餐饮业分餐制设计实施指南》,成为国内首个餐饮业分餐制省级地方标准,其中专门明确了公筷公勺设计标准,让顾客面对两双筷子时不再“难辨雌雄”。

    北京师范大学民俗学专家、教授萧放介绍,从历史上看,中国人在汉魏之前都是分餐制,这个历史可以追溯到遥远的新石器时代。那时饮食简单,就是一锅煮,一个人就有一个小陶鬲。

    中国烹饪协会会长姜俊贤介绍,今天人们提到“大摆筵席”,很容易想到围坐一桌、觥筹交错的热闹场景,但西周时铺筵设席的景象却是人们正襟危坐、分坐分食。无论是《史记·项羽本纪》中鸿门宴的记录,还是东汉晚期壁画《宴饮观舞图》里一人一案、踞坐宴饮的描绘,都清晰可见分餐制在古代饮食礼仪中的主流地位。

    随着农业社会的进步,同时伴随着北方游牧民族南下中原带来他们围坐一炉进餐的饮食习惯,分餐与共食开始并存。正如著名的《韩熙载夜宴图》中既有分餐,也有共食的座次安排。

    (摘编王君平《分餐是个好习惯》,《人民日报》2020.05.02)

    材料二:

    近日,张文宏医生提倡“分餐制”:传统中餐,大家习惯于用筷子在公共莱盘里夹菜,其优点是进餐气氛亲密、其乐融融;而缺点是一双筷子既夹菜,又直接进口,在每次夹菜之余,都会有少量唾液沾染在筷子头上,然后进入公共莱盘。

    现代医学证明:唾液中有大量细菌,在患流感之类病毒性疾病时,还会有病毒等病原体,尤其是引发胃溃疡的幽门螺旋菌,通过口口相传的概率相当大。

    事实上,“分餐制”,对时下在抗击“新冠疫情”背景下重启经济,尤其是重振餐饮业的意义很大,我们每人都应该重视起来。

    当然,也应该对餐饮行业提出运营管理规范:在保持传统中餐的圆桌式聚餐、向心式布菜、觥筹交错式取菜宴饮等习惯的同时,推广“两级取菜”,杜绝唾液交换,使中餐餐饮不但美味,而且更加卫生、健康。

    “国家有关部门和行业协会应该发出全面推行分餐制的倡议,并制定统一的行业指南。各地职能部门和行业协会根据指南,结合本地实际,制定实施细则和行规,并在餐饮企业的评级、评星条件中,加入关于‘分餐制、公筷制、公勺制’的推行情况,并持续跟进监管,将其纳入卫生监督范围。”北京市社会科学院法学所研究员马一德在接受采访时表示。

    (摘编美逸君《“分餐制”宜大事推广》,《南方周末)》2020.05.15)

    材料三

    英国《卫报》5月1日报道称,新冠疫情暴发后,中国正在推动一场“餐桌革命”,以改变长期以来的传统一聚在桌边,用各自的筷子从同一个盘子里夹取食物。《卫报》称,有关部门发起了声势浩大的活动,以说服人们使用公筷和公勺,还鼓励人们采取分餐制。

    《卫报》将之称为“艰巨的任务”:中国采取过类似的举措,但效果不彰。分享食物是中国人社交生活的重要组成部分,也是亲密的象征。

    “(使用公筷的)障碍在于‘我们必须在一起喝酒、--起吃饭,必须亲密无间’的传统观念。”《筷子:文化与烹饪史》一书作者、美国罗文大学教授爱德华王指出,这种观念根深蒂固

    英国广播公司(BBC)报道称,中国有关部门认为,共享餐食是新冠病毒在中国传播的一种方式,尤其是在家庭中世界卫生组织新冠肺炎联合专家考察组表示,从广东和四川的现场考察来看,78%至85%的新冠肺炎聚集病例发生在家庭。

    许多人不认为有必要在家里使用单独的餐具。《卫报》援引新浪最近的一项在线调查称,650多名受访者中,有一半的人在家不用公筷或公勺,因为“我们是一家人”。

    (摘编李圣依《英媒:疫情后,中国掀起“餐桌革命”》,《青年参考》2020.05.08)

    1下列选项中对文本内容理解与分析有误的一项是(   )

    A.山东省发布的《餐饮业分餐制设计实施指南》中专门明确了公筷公勺设计标准,可以使顾客就餐时明确公筷的使用方法,从而有效的推动餐饮业分餐制度实施。

    B.从《史记·项羽本纪》中鸿门宴的记录与《宴饮观舞图》、《韩熙载夜宴图》中的图画描绘中,不难看出分餐制的历史悠久,并且符合古代饮食礼仪的主流要求。

    C.传统中餐中,人们习惯于用筷子在公共菜盘里夹菜,这种习惯缺点明显,会导致唾液交换不卫生的结果,也因口口相传增大了细菌与病毒等病原体传播的概率。

    D.英媒《卫报》将中国推行分餐制称为“艰巨的任务”,一方面是由于中国过去推行分餐而效果不明显;一方面是因为中国家庭很难做到在家中使用单独的餐具。

    2下列选项中不属于推行分餐制度作用意义的一项是(   )

    A.更加卫生文明,了解饮食习俗,遵循古代饮食礼仪。

    B.有效抑制细菌与病毒的传播传染,使饮食更加安全。

    C.能够帮助在疫情期中的餐饮业摆脱困境、重振行业。

    D.替换家庭饮食习惯,减小家庭内部传染病菌的概率。

    3结合文本,从国家、地方职能部门和行业协会角度,谈谈推行“分餐制”的具体办法。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以杯清酒祭月的诗句是“___________________________________________”。

    (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵,虽有“_____________________”之雄心,也只怕会是仓皇北逃的结局。

    (3)白居易《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的句子是“______________________________________________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶潜辞官归隐,如羁鸟出笼,任意西东,“___________________________”《归园田居(其一)》充分表达了他重获自由的愉悦。

    (2)白居易在《琵琶行》中,写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐,之后用“______________________”两句突出琵琶女的演奏带来的与乡间音乐不同的艺术感受。

    (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“___________”表达了对刘裕奋勇杀敌气势的赞美。其子刘义隆也想要建立一番功业,最终却“_____________”。

  • 9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)《沁园春长沙》以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:_____________________________?

    (2)《雨巷》描写姑娘向我走近时的诗句:_________________________________________________________________________________________

    (3)《再别康桥》中用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句:_______________________________________________________________________

    (4)真的猛士,_______________________________________。(《记念刘和珍君》)

    (5)惨象,_________________,流言,____________________。(《记念刘和珍君》)

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓并因此流泪叹息的名句是__________,__________。

    (2)《归园田居》(其一)用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是__________,__________。

    (3)《氓》中女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是 __________,__________。

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)曹操《短歌行》中借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是“__________________________”。

    (2)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“__________________________”这两句写词人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。

    (3)爱国,是人世间最深层、最持久的情感。杜甫《登高》中,表现诗人杜甫忧心国事、愁思难遣的深沉情怀的两句是“___________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    阁夜

    杜甫

    岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

    五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

    野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

    卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

    【注】①此诗为杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战,吐蕃入侵。②景:日光。③夷歌:少数民族的歌。④跃马:指公孙述。西汉末年,天下大乱,公孙述凭借蜀地险要,自立为天子。⑤漫:任凭。

    【1】下列对这首诗的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.首联描写诗人在西阁中看到的凄凉寒怆的夜景,“催”字形象地突出冬日夜长昼短的特点,给人岁月逼人之感。

    B.颈联从听觉角度,以战伐之事引起了千家的恸哭,很多地方的渔人和樵夫唱起“夷歌”,来反映人民的深重灾难。

    C.尾联写诸葛亮和公孙述这样的人物都终成黄土,自己这点寂寥又算得了什么,诗人以英雄自比,宽慰自己一切终将逝去。

    D.这首诗从时局写到先贤,从山川雪野写到痛苦的生民,从历史写到个人的命运,体现了诗人深沉的忧思。

    【2】时空对举,指诗人从时间和空间两个角度表情达意。《登高》的颈联和《阁夜》的颔联都运用了这一创作手法,请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    崔延伯,博陵人也。延伯有气力,少以勇壮闻。仕萧赜①,为濠口戍主②。太和中入国,高祖深嘉之,常为统帅。胆气绝人,兼有谋略,所在征讨,咸立战功。荆州土险蛮左为寇每有聚结延伯辄自讨之莫不摧殄由是穰土帖然无敢为患

    永平中,转幽州刺史。萧衍遣赵祖悦率众偷据峡石。诏延伯为别将讨之。延伯挟淮为营,取车轮,贯连相属,并十余道,横水为桥。既断祖悦等走路,又令舟舸不通,由是衍军不能赴救,祖悦合军咸见俘虏。拜平南将军。正光五年秋,以在扬州建淮桥之勋,封当利县开国食邑二百户,寻增邑一百户,改封新丰,进爵为子。

    时莫折天生③下陇东寇,征西将军元志为天生所擒。诏延伯为征西将军,与萧宝夤讨之。延伯勒众而出,宝夤为后拒。天生悉众来战,延伯申令将士,身先士卒,陷其前锋。于是勇锐竞进,大破之,俘斩十余万,追奔及于小陇。秦贼劲强,诸将所惮,朝廷初议遣将,咸云非延伯无以定之,果能克敌。授右卫将军。

    于时宿勤明达④寇掠泾州。延伯既破秦贼,乃与萧宝夤率众会于安定,军威甚盛。延伯矜功负胜,遂唱议先驱。众军将出讨贼,未战之间,有贼数百骑,诈持文书,云是降簿,乞且缓师。延伯谓其事实,逡巡未出。俄而宿勤明达率众自东北而至,乞降之贼从西下,诸军前后受敌。延伯上马突陈,贼势摧挫,便尔遂北,径造其营。贼本轻骑,延伯军兼步卒,兵力疲怠,遂大败。延伯中流矢,为贼所害。时大寇未平而延伯死,朝野叹惧焉。赠车骑大将军、仪同三司、定州刺史,曰武烈。

    (选自《魏书·崔延伯传》有删改)

    注:①萧赜:齐武帝。②戍主:古代驻守一地的长官。③莫折天生:人名。 ④宿勤明达:人名。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 荆州土险蛮/左为寇/每有聚结/延伯辄自讨之/莫不摧殄由是/穰土帖然/无敢为患

    B. 荆州土险蛮/左为寇/每有聚结/延伯辄自讨之/莫不摧殄/由是穰土帖然/无敢为患

    C. 荆州土险/蛮左为寇/每有聚结/延伯辄自讨之/莫不摧殄由是/穰土帖然/无敢为患

    D. 荆州土险/蛮左为寇/每有聚结/延伯辄自讨之/莫不摧殄/由是穰土帖然/无敢为患

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. “庙号”是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号。文中的“太和”是北魏孝文帝的庙号。

    B. 男,古代爵位之一。在中国古代,一些朝代设五等爵,这五等分别是公、侯、伯、子、男。

    C. 食邑,指中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑,包括土地上的劳动者在内。

    D. 谥号,古时帝王、诸侯等具有一定地位的人死后,据其生前事迹给予的称号,一般为褒扬之词。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 崔延伯改换门庭,为魏国效力。他曾在萧赜手下任事,投奔魏国后,凭借胆量、谋略,建立功业,为自己赢得高官厚禄。

    B. 崔延伯足智多谋,击败敌军。他利用车轮架设浮桥,既切断赵祖悦的退路,也令萧衍无法前来救援,赵祖悦只得率部投降。

    C. 崔延伯冲锋陷阵,身先士卒。他亲自率兵征讨莫折天生,在战场上身先士卒,将士们听其号令,英勇作战,大获全胜。

    D. 崔延伯轻信敌军,陷入被动。他正准备发兵攻打宿勤明达,敌方送来投降书,他信以为真,没有及时发兵,导致军队遭袭,最终大败。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)朝廷初议遣将,咸云非延伯无以定之,果能克敌。

    (2)延伯上马突陈,贼势摧挫,便尔遂北,径造其营。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,就是学习宣传贯彻党的十九大精神,为推动党和国家事业发展提供强大思想武器。

    党的十九大报告中提出的热点概念有:

    ①不忘初心,牢记使命。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华 民族谋复兴。

    ②全面开放新格局。中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。

    ③国家创新体系。创新是引领发展的第一动力,是建设现代经济体系的战略支撑。

    ④青年担当。青年兴则国家兴,青年强则国家强。

    读了上面四句话,你有怎样的感触与思考?请以其中一到两句为基础确定立意,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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