微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列选项中，全部含有通假字的一项是
①君子生非异也 ②君子博学而日参省乎己
③则无望民之多于邻国也 ④故不积跬步，无以至千里
⑤虽有槁暴，不复挺者 ⑥数罟不入洿池
⑦颁白者不负戴于道路矣 ⑧骐骥一跃，不能十步
A. ①②⑥ B. ②③⑧ C. ③⑤⑦ D. ⑤⑦⑧
2、下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解与赏析，不恰当的一项是（ ）
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
A．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，既是对江山的赞美，也是对豪杰的烘托。
B．上片由眼前的江水联想到逝去的英雄，突出表现词人的人生虚无感与幻灭感。
C．下片中年轻有为、儒雅从容的周瑜，与“早生华发”、壮志难酬的词人形成对照。
D．词人以虚实相生的艺术手法，将眼前的景物与古代的人事融为一体，境界恢弘。
3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 有学者认为，当“网生代”的观众成为决定电影市场权力支配者的时候，应防止不要让大众娱乐走向低俗的偏向。
B. 每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。
C. 第三届郁达夫小说奖颁奖典礼将于12月7日在郁达夫故乡富阳举行，到时本届获奖作品名单及评委评语也将在网站上公布。
D. 在刚刚结束的征兵体检中，近六成左右的青年大学生因身体不过关而与军旅生活失之交臂，当下大学生的身体素质令人担忧。
4、依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是（ ）
①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来的。
②传统文化在历史上起过积极作用，及至 ，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。
③宋词是由唐诗发展而来的 的一种文学体裁，它兼有文学和音乐两方面的特点。宋词的流派众多，佳作层出不穷。
A. 品味 物换星移 别出心裁 B. 品位 物换星移 别出心裁
C. 品味 时过境迁 别树一帜 D. 品位 时过境迁 别树一帜
5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 理学又称道学，是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。
B. 《孟子》是记载战国时间思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。全书共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想，是儒家经典著作之一。
C. 贾谊，西汉洛阳人，文学家。《过秦论》有上中下三篇，这里选的是上篇。过秦，意思是指出秦的过失。
D. 苏轼是“古文运动”的倡导者，韩愈称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
行走的姿势
禅香雪
①母亲从没有坐过车，从没有出过远门。她去的最远的地方是外婆家。外婆家在富平塬上，离我家四十华里。母亲回娘家，仅限于春节，所以春节承载着母亲对家的渴望。
②又是一年春节来临了。整个冬天都没有见到雪花。爆竹声响起时，漫天的雪粒赶集似地落下来。大年初一，雪下得不管不顾，整整一天也没有停歇。后院的雪，脚伸进去，连膝盖都看不见了。母亲拿着扫帚，来来回回地扫雪。门前的小径，刚刚扫过，又落下厚厚的一层。父亲母亲，站在屋檐下，望着阴沉沉的天，没有半点过年的喜悦。他们祈祷着，望老天能开开眼，收回他那随意抛洒雪花的手臂。
③初二早晨，天还没亮，母亲就起床了。她拉来架子车，铺上一层麦草，再铺上一床棉被，给两个弟弟穿好新衣服，把他们抱上架子车，再盖上一床新棉被。车辕上，挂着给外婆家送的两大袋油包子。梳洗得当，母亲拉着架子车，父亲推着自行车，出发了。我坐在冰冷的自行车横梁上，脚冻得一点儿也不敢活动。我很想坐进温暖的被窝。母亲不开口，我也不敢对母亲说。再说车里也坐不下。虽然雪停了，却不见太阳，路面上全是冻得硬邦邦的积雪。被雪覆盖的道路，看不见凸起的地方，也看不见凹陷的小坑。母亲拉着架子车，一不小心，就滑一跤。她跌倒了，两臂却高高地举起车辕。父亲扶着她站起来，她拍拍屁股上的雪，又继续拉着车上路。
④跌跌绊绊的，过了阎良，太阳已升上头顶。路上的行人渐渐多起来，路面也平整了。父亲给母亲说，他先走，把我送到外婆家，他和舅舅一起来接母亲。母亲同意了。于是，父亲骑上自行车，带着我，很快到了外婆家。外爷没有见到母亲，有点生气，赶快让舅舅和父亲去接母亲。
⑤但天都黑了，还没有见到母亲的影子，父亲和舅舅也不见回来。外爷急得在厅堂上团团转圈。一屋子的人，都不说话。你看我，我看你，满脸焦急的神色。大半夜，母亲回来了，满身的雪泥。两个弟弟冻得直打哆嗦。小姨把他们抱到火炕上，给他们暖身子。舅妈拿来一件新棉袄，一条新棉裤，让母亲换上。母亲靠着老外婆，絮絮叨叨地说她走迷失了。父亲走了没多久，看看西斜的太阳，她心里着急，就想走近道。那条小路她记得清清楚楚，可是给积雪一遮，她就找不着了。岔路很多，她凭感觉选了一条小路，拐进去。起初还能看到脚印，走着走着就没有了。觉得不对劲时，要返回已经太迟了。她想，哪条路都能回家的。没料到，雪天路滑，到了大坡底下，架子车怎么都上不去。两个孩子下来帮忙推，也动不了几步。稍不留意，还时不时地向后退。她想等个人过来帮忙，可等了大半天也不见个人影。两个孩子看着天快黑了，哭一阵歇一阵，歇一阵再哭一阵。
⑥父亲和舅舅顺着原路找，一直找到和母亲分手的地方，也没见到她。他们就一条小路一条小路找，最后在坡底发现了冻得直跺脚的母亲，还有哭得声嘶力竭的两个弟弟。我难以想象，母亲和弟弟们蹲在雪天半夜孤立无援的情景，更不敢想象父亲和舅舅找不到他们的后果。
⑦后来，老外婆去世，外爷去世，母亲疼爱的小姨也远嫁他乡。家中几次变故，让母亲变得漠然。她不再关心外面的世界，包括她至爱的亲人。她再也不走亲戚，包括我结婚后的家。谁都不能把她从家里叫出来。她围绕着生活了几十年的小村庄，来来回回转悠。两条腿是她行走的工具，泥土路是她行走的地方。因而，她行走的半径就极其有限，她看到的风景也就更加有限。有时，她会去最近的街道买生活用品，要么惯性地去田里耕种收获。她不想跟任何人说话，也不过问别人的家事。母亲在自己的世界里，过着与世隔绝的封闭生活。
⑧多少次，我都想把母亲摇醒，让她看看现在的我，坐坐我新买的车，住住我新买的房子。只要我征求她的意见，她就摇头。然后转身走进厨房，做她喜欢吃的饭菜。弟弟生了儿子，母亲忽然和弟媳妇说话了。看到孙子，母亲笑得很开心，脾气也变得格外温和。我尝试着请她坐车出去，没想到母亲竟然答应了。
⑨没有坐过车的母亲，上车都很艰难。她抓住车扶手，先把一个膝盖放上去，再把另一个膝盖放上去。双腿跪定后，两臂按住车座，爬上座位，拍去膝盖上的灰尘，扭转身体，把屁股稳稳地搁在座位里，一动不动地坐着。她上身穿着老蓝色的碎花布衫，上套枣红的碎花棉坎肩。灰白灰白的头发，拧着两个短短的小辫，软软地耷拉在棉坎肩上。
⑩中秋节的天气很好，阳光灿烂，把整个车厢照得暖暖的。我让母亲脱下棉坎肩，她摇摇头。弟媳妇给母亲吃水果糖，母亲也摇摇头。三岁的侄子，递给母亲一小把红红的石榴籽，母亲接过去，一粒一粒地，喂给孙子吃。看到孙子稚嫩的模样，母亲笑了，笑得很满足，像一个心中蓄满爱的年轻的母亲。我也仿佛回到了童年，看见阳光下的母亲，撩起围裙，擦掉掌心的泥灰走到柿树底下，给弟弟摘火晶柿子吃的那张圆润的笑脸……
（摘自《青海湖》2018年第4期，有删改）
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（ ）
A．“外爷没有见到母亲，有点生气”表现出外爷对母亲的关爱，“母亲靠着老外婆，絮絮叨叨地说她走迷失了”表现出母亲对母爱的眷念。
B．“只要我征求她的意见，她就摇头，然后转身走进厨房，做她喜欢吃的饭菜”，这说明母亲性格比较孤僻。
C．文章通过“抓”“放”“跪”“按”“爬”等几个极富表现力的动词，生动形象地展现出母亲上车时的艰难。
D．文章最后一段情景交融，“天气很好”“阳光灿烂”用双关的修辞手法暗示母亲好的心情。
【2】结合文章，简析第②段的作用。
【3】请结合标题“行走的姿势”，梳理母亲的情感变化脉络。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春长沙》中“_____________，____________”用夸张手法写出了词人劈波斩浪的气魄。
（2）《沁园春长沙》中，词人从仰视和俯视的角度，突出自然万物或矫健或轻快，都无比自由的两句是：_____________，_____________。
（3）《短歌行》中借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗是：_______，_______。
（4）李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“ __________，____________ 。”
（5）《归园田居》中透过“ _________，________ 。”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（6）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“ _______，_________ 。”
（7）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是“ ____________，___________ 。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操在《短歌行》中“_________，__________”用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得。
（2）陶渊明《归园田居》中“___________，__________”描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，一切那么自然，那么纯朴，这两句同时也是以动衬静。
（3）古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。如唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“____________，___________”，今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
（4）在《梦游天姥吟留别》中，诗人通过大胆的想象给我们描绘了一个天姥山上仙人的世界，其中，“_____________”一句写出了仙人的衣着以及骑乘，“____________”直接点明山上的仙人非常多。
（5）运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“ ___________，_______________。”
（6）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“___________”，以美人侧面衬托周瑜的英姿勃发；再写“___________”，以曹操军队的惨败反衬周瑜的军事才能。
9、补出下列名篇中的空缺部分。
（1）《论语》中的“_____,______?”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
（2）《荆轲刺秦王》“易水送别”一段中通过动作描写表现出荆轲蹈死不顾的大义凛然的英雄气概的句子是:_____,______。
（3）《沁园春·长沙》中诗人面对祖国山河发出深沉思考:“____,____?”
10、根据语境，填写名句。
（1）而五人生于编伍之间，__________，激昂大义，__________，亦曷故哉？
（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是__________，__________。
（3）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。__________，__________。
（4）孟子强调学校教育作用的句子是：谨庠序之教，__________，__________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫曾用“此曲只应天上有，人间能得几回闻”对音乐给予高度评价，白居易《琵琶行》中也有类似语句：“_________，________”。
（2）杜甫《登高》中，“_______，_________”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。
（3）孔子和荀子都关注学习与思考的关系。孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，而《荀子·劝学》中“_________，_________”两句更加强调学习的作用。
12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙入村收麦①
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博②村酤③劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
【注】①本诗作于苏辙晚年闲居颍昌时。②博：讨取、换取；③村酤：农家自酿的酒。
【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．从诗歌体裁上看，这首诗属于近体诗，对仗工整，率真自然，饶有趣味。
B．首联“赖”字富有韵味，表达了老人对外孙的感激，体现了浓浓的亲情。
C．颈联的两个细节描写间接展现了外孙收麦时繁忙的劳动景象，饱含深情。
D．尾联写收麦结束后诗人的感慨，表现诗人对百姓辛苦劳作的怜悯与敬佩。
【2】本诗运用哪些手法来表现劳动场景、歌颂劳动热情？请结合全诗简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
苗晋卿，字元辅，潞州壶关人，世以儒素称。擢进士第，累进吏部郎中、中书舍人，知吏．部．选事。方时承平，选常万人，李林甫为尚书，专国政，以铨事委晋卿及宋遥，然岁命它官同较书判，核才实。天宝二年，判入等者凡六十四人，以张奭为第一。奭，御史中丞倚之子，倚新得幸于帝，晋卿欲附之，奭本无学，故议者嚣然不平。安禄山因间言之，帝为御花萼楼覆实，中裁十一二，奭持纸终日，笔不下，人谓之“曳白”。帝大怒，贬倚淮阳太守，遥武当太守，晋卿安康太守。明年，徙魏郡，即充河北采访使。居三年，政化大行。改河东郡兼河东采访使徙抚风郡封高平县男迁工部尚书东都留守召为宪部兼左丞。安禄山反，窦廷芝弃陕郡不守，杨国忠本忌其有望，即奏“东道贼冲，非大臣不可镇遏”，授陕郡太守、陕虢防御使，晋卿见帝，以老辞，忤旨，听致仕于家。
肃宗至扶风，召赴行在，拜左相。平京师，封韩国公，食五百户，改侍中。既而乞骸骨，罢为太子太傅。未几，复拜侍中。玄宗崩，肃宗疾甚，诏晋卿摄冢宰，因让曰：“大行遗诏，皇帝三日听政，稽祖宗故事，则无冢宰之文，奉遗诏则宜听朝。惟陛下顺变以幸万国。”帝不听。后数日，代宗立，复诏摄冢宰，固辞乃免。时年老蹇甚，乞间日入政事堂，帝优之，听入阁不趋，为御小延英召对。宰相对小延英，自晋卿始。永泰初薨，年八十一，赠太师，京兆少尹护丧，谥曰懿献，元载未显时，为晋卿所遇，载方相，故讽有司改谥文贞。
（《新唐书·苗晋卿传》）
【1】下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是
A．改河东郡兼河东采访/使徙抚风郡/封高平县/男迁工部尚书/东都留守/召为宪部/兼左丞/
B．改河东郡兼河东采访/使徙抚风郡/封高平县男/迁工部尚书/东都留/守召为宪部/兼左丞/
C．改河东郡/兼河东采访使/徙抚风郡/封高平县/男迁工部尚书/东都留/守召为宪部/兼左丞/
D．改河东郡/兼河东采访使/徙抚风郡/封高平县男/迁工部尚书/东都留守/召为宪部/兼左丞/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．吏部：古代官制中的六部之一。主要负责官吏的任免、考课、升降、调动等事务。
B．乞骸骨：指使骸骨得以归葬故乡，古代官吏因年老请求退职的一种说法。也称“乞骸”。
C．不趋：趋，指急步而行。古时人臣入朝须急步以示恭敬，文中“不趋”指对君主不敬。
D．京兆：指京师所在地区，也指管理京师地区的衙门，还可指京兆尹，即京师的地方长官。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．苗晋卿选才怀私，有失公允。为讨好张倚，他在主持选拔时将张倚的儿子张奭定为第一，后来张奭出丑暴露实情，玄宗因此贬谪了三位大臣。
B．苗晋卿为避灾祸，辞任陕郡。杨国忠向来嫉妒他的声望，在安史之乱陕郡弃守之时心怀鬼胎借机推荐了他前去防守，他以年老为由，没有接受。
C．苗晋卿规劝君主，能识大体。在玄宗驾崩后，肃宗因太过悲伤不能理政，任命苗晋卿暂摄政事，他没有接受，而是劝肃宗遵遗诏，以国事为重。
D．苗晋卿年老体衰，受到优待。他因年老而请求隔天去一次政事堂，得到皇帝允准；代宗到小延英阁召他谈话，开了宰相在小延英阁对答的先例。
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。
（2）元载未显时，为晋卿所遇，载方相，故讽有司改谥文贞。
14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“饮食有节，起居有常”，古人的养生之术蕴含了健康生活的理念。在2016年发布的《中国学生发展核心素养》中提到的“健康生活”，具体包括珍爱生命，健全人格，自我管理等基本要点。2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情把很多人都困在家里。调显示，在新冠肺炎疫情防控居家学习期间，有些同学晚上不睡，早上不起，学习时无法集中注意力；有些同学出现恐惧紧张焦虑等应激障碍；有些同学出现情绪失控，与家人难以融洽相处的问题；等等。由此，健康生活又一次成为备受关注的社会话题。
你结合材料内容写一篇演讲稿，在“健康生活”主题班会上向同学们表达你的观点并提出你的建议。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不泄露个人信息。
邮箱： 