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肇庆2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的读音有误的一项是(       

    A.喇(ba)   (zhú)   型(mó)

    B.盘(xuán)   (pú)   明(lí)

    C.盘(mò)   盖(xī)   息(xī)

    D.头(fǔ)   开(zhào)   (kuànɡ)

  • 2、被列那花言巧语骗走奶酪的是(   

    A.山雀梅桑热

    B.鸡品特

    C.乌鸦铁斯兰

    D.公鸡诺瓦莱

  • 3、下列句子中,加点字的读音相同的一项是( )

    A.小林小时候水后没及时救治,下了病根。

    B.我们要根据不同场合的需求及时整自己说话的音

    C.我向你保,我不会成为你的负

  • 4、以下分类不正确的一项是(  )

    A.与声音有关的字:啪、呜、吸

    B.与吃的动作有关的字:吞、含、咽

    C.与叫的动作有关的字:啼、喊、吼

    D.与草本植物有关的字:菊、茎、萝

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我会读,给下列字注音。

    ________)(________)(________)(_________)(________

    昏   楚 靠 充   渴 

    ________)(________)(________)(________)(_______

      握 柔 乖 均   皱

  • 6、我是小小美容师。

      )树丛   )河水   )的语调

      )羽毛   )老人   )地落在沙地上

     

  • 7、写同音字,组成词语。

    chéng xī lí qì

    ______汁 呼______ ______开 机______

    ______实 可______ ______树 放______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、请把这句名言规范、端正地抄写到田字格内。

    有理走遍天下,无理寸步难行。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

    1选文分别写了庐山云雾的____________________________。(用文中的词语回答)

    2庐山的云雾像( )。(多选)

    A. 白色的绒帽   B. 一条条玉带   C. 窗帘   D. 天幕

    3选文中瞬息万变这个词的意思是 ,从刚刚”“转眼间”“还没等词可以看出云雾变化   ,从一缕轻烟”“九天银河”“白马”“冰山等词可以看出云雾变化的形态  

  • 10、阅读短文

    鸟语(节选)

    我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。

    听爷爷说,鸟儿是会说话的,有人也真懂鸟语。春天,布谷鸟飞来了。它们那“布谷,布谷”的亲切啼叫,分明是催促人们快快出工呢!我最喜欢跟布谷鸟对话了:

    “你做什么?”

    “种田织布。”

    “你喜欢什么?”

    “勤劳刻苦。”

    这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话,便在一旁提醒我:“听,布谷鸟叫你勤劳刻苦呢!还不赶快上学去,愣着干啥?”我听了立即背起书包,向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。

    还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。时间长了,我跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

    鸟儿的确是我们的好朋友哇!

    【1】看到标题你想到了什么问题?写下来,带着问题阅读。

    我的问题是______

    我的问题我来答。

    ______

    【2】短文中重点写了什么“鸟语”?略写了什么“鸟语”?

    ______

    【3】从画横线的句子中,你体会到了什么?

    ______

  • 11、阅读非连续性文本,回答问题。

    第24届冬奥会

    材料一

    2022年第24届冬季奥林匹克运动会,简称“北京张家口冬奥会”,将在我国的北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京张家口同为主办城市。北京张家口奥运会设7个大项,109个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。

     

    材料二

    2019年9月17日晚7时25分,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

    【1】2022年第24届冬奥会在______________________________联合举行。

    【2】判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    ①第24届冬奥会共设7个大项。 ( )

    ②北京将承办第24届冬奥会所有的雪上项目。 ( )

    ③第24届冬奥会开始的时间是2019年9月17日。 ( )

    【3】北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”中的“冰”象征着什么? (       

    A.健康、敦厚

    B.活泼、可爱

    C.纯洁、坚强

    D.坚韧、鼓舞

    【4】你能为北京冬奥会写一句宣传语吗,试着写一写吧。

    ________________________________________________

  • 12、课内精彩阅读。

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    1选文是围绕哪句话来写的?用“_______”画出来。

    2“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”说明了什么?

    ________________________________________________________________________

    3选文描写了鱼的哪些形态?用“﹏﹏”画出来。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    大自然的声音(节选)

    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。 …… ……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

    【1】请在横线上填上描写声音的词语。

    【2】从这段文字中,可以感受到(       

    A.水会弹琴。

    B.水能发出声音。

    C.大自然声音的美妙。

    【3】文中“山中小曲”指的是( ),“海洋大合唱”指的是( )

    A.河流潺潺             B.汹涌澎湃                 C.小溪淙淙            D.大海哗哗

    【4】你听过哪些“美妙的声音”?试着写几句话。

    _____________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    星期天,表姐带我到一个叫坪洲的小岛游玩。

    这天海上有点浪,所以半个小时的船坐下来,我已经感到头昏眼花了。还好,上岸后一阵清凉的海风,把我的不适吹走了一大半。

    表姐看到我脸色不太好,知道我有些晕船,所以牵着我来到码头附近的一家茶餐厅。假日的茶餐厅人特别多,我们好不容易才找到两个空位子坐了下来。我和表姐各点了一杯红豆冰,清甜的红豆冰令我的那点儿不舒服也消失得无影无踪了。

    休息片刻,我们便离开了茶餐厅,沿着坪洲的小巷悠(yōu)闲地边走边看。在这个小岛上,大都是两三层的小楼房,虽然看上去都有点旧,但却并不显得肮脏。有些人家的门是紧闭的,但也有些人家敞开了大门,完全不介意陌生的旅人向内张望。我偷偷望向其中一户的客厅,看到那家的地板是用棕色和白色的小块瓷砖拼合而成的,而桌子和椅子也都是用漆红了的木头做的,就像在电视里看到的四五十年前的香港住宅的样子。我马上把我的“大发现”告诉了表姐,比我大七八岁的表姐也说这还是第一次看到这么旧式的家居呢!

    正当我们热烈地讨论着坪洲的屋子到底有多旧的时候,一阵震耳欲聋的敲锣打鼓声突然响起,把我们吓了一大跳。一队浩浩荡荡的队伍从小巷的拐角处走过来,队伍里有带着彩色面具的人,有敲着大鼓的鼓手,还有逢年过节的时候才看到的舞狮表演。我们这才知道,原来这天竟是坪洲的一个传统节日呢!

    【1】从文中找出适当的词语,填在下面句子中的“ ”上。

    村里的商店开业,人们点燃鞭炮,顿时_________的爆竹声响彻整个村庄。

    【2】素养点根据短文,在“ ”上填上适当的内容,完成下面的思维导图。

    【3】将正确答案的序号填在“ ”上。

    (1)“我”会在船上头昏眼花,是因为______

    ①晕船 ②吃了红豆冰 ③在船上吹了风 ④看到海上的浪很大

    (2)下面符合对坪洲岛上楼房的描述的一项是_______

    ①它们显得有点旧 ②它们都很高 ③它们看上去很肮脏 ④它们的门都紧闭着

    【4】疑难点请用“√”为本文选一个最合适的题目。

    (1)坪洲节庆日 (2)坪洲游玩记 (3)一次晕船的经历 (4)香港的旧式家居

  • 15、课外阅读。

    秋天的田野

    秋天在哪里?一个风和日丽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。

    妈妈指着天空让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞;天空蓝蓝的,云像一片片轻纱,太阳照在身上暖洋洋的。

    公路两旁的树木,先前浓绿的叶子渐渐变黄,随风飘落,这些叶子有的红,有的黄,有的深,有的浅,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

    穿过树林,我们来到一望无际的田野,田埂(ɡěnɡ)上的草有的已经黄了,有的还露出淡淡的绿色,好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸,红彤彤的。黄澄澄的谷穗在秋风中频频点头。远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云,又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥汗如雨,他们摘着棉花、割着稻子,田野里一派丰收忙碌的景象。

    “我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,秋天是丰收的季节!”我兴奋地对妈妈说。

    妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,也就没有秋天的收获啊!”

    【1】联系上下文解释词语。

    一望无际:_____________

    春华秋实:_____________

    【2】根据选文内容填空。

    (1)远处的棉花白白的,像____,又像_____

    (2)秋天里的叶子有的__,有的__,有的__,有的__,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

    【3】文中描写了秋天的哪些景物?

    _________________

    【4】读了选文,我不仅知道了秋天是________,也是______, 还明白了一个道理:________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、理解课题一鸣惊人”。

    __________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)

    _____________________________

    (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(用同样的修辞方法写句子)

    _____________________________

    (3)修改下面几句话中出现的错误。

    小木偶戴着一顶篮色的帽子,一个漂亮的红色背包。这是我的背包,小狐狸说:快把背包给我!”“不,这是我的背包!小木偶大叫起来。

    ____________________________________________________

  • 18、按要求写句子

    1.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(仿写句子)

    多么 ___________!多么______________

    2.我发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用画横线的关联词造句)

    ______________

    3.难道金色的草地没有带给我们无穷的快乐吗?(换种说法,意思不变)

    ______________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)看了这个故事,流下了感动的泪水。

    ____________________

    (2)妈妈买了不少水果,有桔子、苹果、薯片和香蕉。

    ____________________

  • 20、用修改符号修改下面的病句。

    1)这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。

    2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

    3)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

    4)通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    以《一件_____的事》为题,要求:先把题目补充完整,(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)内容具体,句子通顺,字迹工整,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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