1、命题“若△ABC的三个内角构成等差数列,则△ABC必有一内角为”的否命题( )
A.与原命题真假相异 B.与原命题真假相同
C.与原命题的逆否命题的真假不同 D.与原命题的逆命题真假相异
2、下列说法:
①命题:“在中,若
则
”的逆命题为假命题;
②“”是直线
与圆
相交的充分不必要条件;
③命题:“若则
”的逆否命题是“若
则
”;
④若或
,则
为真命题。
其中正确的说法个数为()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3、已知条件:
,条件
:
,则
是
成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4、已知抛物线的准线为
,过焦点
作直线交抛物线于
,
两点,则
的最小值为( )
A.8
B.12
C.16
D.32
5、设的概率分布为
(
,1,2,3,4,5),则
( )
A.10
B.30
C.15
D.5
6、两个粒子A,B从同一发射源发射出来,在某一时刻,它们的位移分别为,
,则
在
上的投影向量的长度为( )
A.10
B.
C.
D.2
7、某四棱锥的三视图如图所示,则该几何体的侧面积是( )
A.22 B.27 C.32 D.37
8、要得到的图像,只需将
的图像( )个单位
A.向右平移 B.向左平移
C.向右平移
D.向左平移
9、设函数,区间
,集合
,则使
成立的实数对
有( ).
A.个 B.
个 C.
个 D.无数多个
10、在平行四边形中,
分别是
的中点,
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
11、已知椭圆的左,右焦点分别为
,
,
为椭圆上一点,若满足
的内切圆的周长等于
的点
有且只有2个,则椭圆的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
12、某几何体的三视图如图所示,若可放入一球于其内部且与其各面相切,则该几何体的表面积为( )
A. 240 B. 192 C. 144 D. 96
13、(2015·辽宁)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( )
①y=f(|x|) ②y=f(-x)
③y=xf(x) ④y=f(x)+x
A. ①③ B. ②③
C. ①④ D. ②④
14、如图,是函数的部分图象,则
的解析式可能是( )
A. B.
C. D.
15、已知等差数列,
的前n项和分别为
,
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
16、已知,向量
在向量
上的投影为
,则
与
的夹角为( )
A.
B.
C.
D.
17、命题“,
”的否定为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
18、已知与
互为共轭复数,则
( )
A. B.
C.
D.
19、对于函数,若存在区间
使得
则称函数
为“同域函数”,区间A为函数
的一个“同城区间”.给出下列四个函数:
①;②
;③
;④
.
存在“同域区间”的“同域函数”的序号是
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①②④
20、若已知,其中
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
21、已知正实数x,y满足xy=x+y,若xy≥m﹣2恒成立,则实数m的最大值是_______.
22、函数的定义域是__________.
23、直线被圆C:
所截得的弦长为______.
24、已知A、B、C是半径为3的球O的球面上的三个点,且∠ACB=120°,AB=,AC+BC=2.则三棱锥
的体积为________.
25、已知平面向量,
,且
,则实数
______________.
26、已知函数,若函数
在
上有四个零点,则实数
的取值范围为_________.
27、如图,在正四棱锥P-ABCD中,侧棱长为,底面边长为2.点E,F分别CD,BC中点.求证:
(1)PA⊥EF;
(2)平面PAB⊥平面PCD.
28、已知数列满足
.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的前n项和
.
29、某市为了宣传环保知识,举办了一次“环保知识知多少”的问卷调查活动(一人答一份).现从回收的年龄在20〜60岁的问卷中随机抽取了100份, 统计结果如下面的图表所示.
年龄 分组 | 抽取份 数 | 答对全卷的人数 | 答对全卷的人数占本组的概率 |
[20,30) | 40 | 28 | 0.7 |
[30,40) | n | 27 | 0.9 |
[40,50) | 10 | 4 | b |
[50,60] | 20 | a | 0.1 |
(1)分别求出n, a, b, c的值;
(2)从年龄在[40,60]答对全卷的人中随机抽取2人授予“环保之星”,求年龄在[50,60] 的人中至少有1人被授予“环保之星”的概率.
30、记为数列
的前n项和.已知
,
.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列
的前n项和
.
31、已知关于x的不等式,
.
(1)若,解不等式;
(2)若不等式的解集为,且
.求a的取值范围.
32、已知 ,给出下列的四个命题:
命题:若
,则
;
命题:若
,则
.
(1)判断命题,命题
的真假,并说明理由;
(2)判断命题的真假.