1、下面的词语不同类的一项是( )
A.人声鼎沸
B.锣鼓喧天
C.悄无声息
D.响彻云霄
2、根据课文内容选择合适的答案。
【1】“谁知中国刑警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人。”的意思是( )。
A.谁也不知道中国刑警为什么惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人。
B.谁也想不到的是中国刑警不去惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人。
【2】“中华不振”的意思是( )。
A.中国人面对外国的侵略熟视无睹,只是敢怒不敢言。
B.中国人们很久都没有遇到过令人振奋人心的消息了。
3、在“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”一句中,“临”应选( )解释。
A.到,来
B.指时间
C.暂时,非长期的
D.挨着,靠近
4、加点词正确的解释是( )
纪昌的本领练得相当到家了。
A.达到相当高的水平
B.回到家里
5、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.我骑着骏马飞奔在草原上,感觉犹如腾云驾雾一般。
B.前天气象台才播报最近有雨,今天就下了起来,真是出乎意料。
C.仅仅几天时间,他就把这件特别棘手的事情办好了,兼职有呼风唤雨的本事。
D.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
6、下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.潜伏 惩罚 憧憬 严历
B.辩认 胸怀 幕色 赞叹
C.荧屏 取亲 灌溉 担忧
D.流淌 既然 磕头 漂浮
7、下列句子,意思与其他三句不同的一项是( )
A.同学之间应该和睦相处。
B.同学之间怎能不和睦相处呢?
C.同学之间难道不应该和睦相处吗?
D.同学之间不应该和睦相处。
8、试着给这段话做批注。
一夜里,女蜗突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。 | 我的批注:__________________ |
9、古诗文阅读
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。
【2】诗的前两句,诗人从 _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山,所见的姿态各不相同。
【3】全诗蕴含着人生的哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“______,______。”
10、阅读短文二
傲骨
①徐悲鸿是中国现代最为知名的画家之一。他有句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”他的一生都在践行着这句话。 批注①:徐悲鸿的这句话铿锵有力,应该积累下来。这句话应该怎么理解呢?
②1919年,徐悲鸿留学法国,曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“既然你瞧不起我的国家,那么从现在开始,我代表我的国家,你代表你的国家,等到毕业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿刻苦努力,勤奋练习。一年后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
③徐悲鸿曾画过一幅《双鹫图》,一个外国人很想得到这幅画,于是就向蒋介石索要。蒋介石一想,这还不容易,就爽快地答应了。
④第二天,蒋介石就派他的秘书去买这张画。徐悲鸿一向蔑视卖国求荣、阴险奸诈的蒋介石,见来人说是蒋介石要买画,他便冷冷地说:“此画是非卖品,恕不出售。”蒋介石听说徐悲鸿不肯出售,觉得面子上有点挂不住,又派一个官员去买画,并让他转告徐悲鸿:“这是蒋委员长要买下送给外国友人的,不论多少钱都要买。”徐悲鸿非常厌恶蒋介石的蛮横,又对来人冷冷地说:“我说过了,这画是非卖品,多少钱也不卖。”来人无奈只好回去复命。
⑤徐悲鸿的妻子廖静文有些担忧,因为惹怒了蒋介石,他什么事都会干出来的。徐悲鸿断然说道:“任他天上玉皇大帝来也不卖!”
⑥第三天,蒋介石果然又派人来买画,那人趾高气扬地说:“你卖也得卖,不卖也得卖!”徐悲鸿毫无惧色,心平气和地说:“这《双鹫图》实在是非卖品,上面已提有爱妻静文惠存,怎么能出售呢?”说着,他郑重地把画打开让来人看。 批注②:蒋介石三次派人买画,都没有成功,原因是什么?
⑦原来,徐悲鸿夫妇想出了一条妙计,在图上提字,这样终于让蒋介石放弃了买画的打算,又使他不生疑、记恨。
【1】根据意思,从文中找出相应的成语写在括号里。
(1)形容骄傲自满,得意忘形的样子。( )
(2)胸中充满因正义而激起的愤怒。 ( )
【2】本文讲了徐悲鸿的两件事,请你试着填写下面的表格。
事情 | 起因 | 经过 | 结果 |
第一件事 | _____ | 刻苦努力,勤奋练习 | _________ |
第二件事 | _____ | ________ | 蒋介石放弃买画 |
【3】请将第⑥自然段中划线句子进行长话短说,表达同样的意思。
__________________________。
【4】根据课文内容,可以用哪个词形容徐悲鸿 ( )
A.铁面无私
B.秉公执法
C.志存高远
D.见利忘义
【5】文中有两处读者的批注,包含两个问题,请你选择一个问题来回答。
我选择______ ,我的回答:_____________________________
11、阅读片断,回答问题。
《走月亮》片段
双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 ______。(季节)
【2】从“斜阳”表达出是 ______。(时间)
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么?
____________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么?
________________________
12、阅读短文,完成练习。
谁与我同行
①上初中时,学校每周总有两三晚的补习课。我家离学校有三里来地,白天不觉得怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵了。
②过一片稻田,翻一座山岭,一条窄窄的山道,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和昆虫鸣叫,周围除了寂静还是寂静,即使有月亮,密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,也是斑驳阴森。若无月亮,夜晚更是伸手不见五指。
③父亲见我害怕,便说:“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”
④一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快脚步,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时提到嗓子眼,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,全是冷汗,深知那是吓的。下了山岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
⑤回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为意地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”从这以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
⑥那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,或者虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。
⑦从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。
【1】对第④段画横线的句子中的“寸步难移”理解最恰当的一项是( )
A.形容“我”因肩上扛着重物而走不了路的情形。
B.形容“我”走路非常小心,只敢一小步一小步走。
C.形容“我”当时因为害怕而走路困难的情形。
D.形容“我”当时因害怕而加快步伐,三步并作两步。
【2】联系第④段,这件“怪事”指的是( )
A.“我”家离学校有三里来地,白天不觉得怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵了。
B.“我”回家要经过一片稻田,翻一座山岭,一条窄窄的山道,两旁是过人的小树林,十分阴森。
C.补习结束后,“我”一个人走夜路非常害怕,但还是勇敢地走回了家。
D.“我”前面几十米的地方有个火把在移动,“我”的步子加快时,那火把移动的速度也加快;“我”放慢脚步时,那火把也放慢了移动的速度。
【3】对第⑤段画波浪线的句子中的“父亲却不以为意”的理解,最合理的一项是( )
A.父亲觉得“我”胆小怕事,居然相信世上有鬼,很可笑。
B.父亲为了培养“我”男子汉的勇气却不能让“我”知道实情,因此只能“不以为意”。
C.说明父亲一点儿也没有把“我”遇到鬼火这件事放在心上。
D.“我”碰到了灵异事件,鼓足勇气才回到家,而父亲竟然“不以为意”。这表现了父亲对“我”的失望。
【4】根据文章内容填一填。
【5】文章题目是“谁与我同行”,文中的“我”一开始以为是和__________、__________同行,毕业后才知道是和_________同行。如果把题目中的“谁”换一个字,使题目更能表达文章的中心意思,可以将题目改成“________________”。
【6】文章第②段属于什么描写?能否删去?为什么?
____________________
13、阅读大舞台。
梦见未来
今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。
等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了,对我说:“走吧!今天去外面吃饭。”
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用,( )输入简单的程序,想上哪里( )上哪里,真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们了,取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序。我不禁惊讶万分。
想着想着,汽车缓缓地停了下来。我们下了车,眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪,外身镶着许多精美奇异的雕刻,真是华丽非凡!我们步入大厅,走进换衣间,脱去了外星衣,( )它能防止病毒危害人体,( )却有点不方便。此时,我穿上一件蓝色的T恤衫,感觉轻松多了。吃饭了,我们吃的是西餐,食品是绿色无污染的。吃完饭,机器人把剩菜剩饭收拾好,一按桌子上的按钮,桌子上立刻出现一个个清洗池,盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式,保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅,客人们都在大厅里休息。这时,一阵优美的钢琴声响起,客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……
我正美美地欣赏着乐曲,忽然,妈妈把我叫醒了。啊!原来是个神奇的梦。
【1】在第三自然段的“□”内加上标点符号。
【2】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【3】这篇短文写了“我”在2050年的生活情景,主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是( )。
A.在穿的方面,“我”外出穿的是外星衣,用餐穿的是蓝色T恤
B.在吃的方面,用餐完毕无需收拾,餐桌上一按按钮就有一个清洗池
C.住的方面,房内有机器人为主人服务
D.行的方面,汽车的一切装备都是全自动的
【4】短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒,这里运用了_____________的手法,起到____________________的作用。
14、阅读《鸟的天堂》片断,回答问题。(15分)
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(陆续 继续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟(映 影)。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在(朴 扑)翅膀。
我(注意 注视)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)在课文中的括号里,请选择正确的字和词语,打上“√“。(2分)
(2)用“——”划出写“应接不暇”意思的句子。(1分)
(3)找出下面词语的反义词。(4分)
光明( ) 片刻( ) 清楚( ) 茂盛( )
(4)第二次经过“鸟的天堂”的时间是:__________________________(1分)
(5)第二自然段共______句。作者特别抓住鸟的动作词语:_____、 _____、 _____、 _____写出了众鸟纷飞的活动情景。(3分)
(6)读第四自然段划线的句子,我体会到:__________________________________
_______________________________________________________________(2分)
(7)现在常出现有人捉鸟,为了保护鸟,你打算怎样做?说说你的看法。(2分)
15、按要求完成句子。
(1)选择其中一个场景写句子。
暑假,我到(乡下/城里)亲戚家小住,我能用几句话写一写我看到的风景。
________________________________
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人!(仿照例句的形式,写一个描写事物颜色的句子)
___________________________________________
(3)把爸爸的话转述给妈妈。
爸爸说:“乡下的独特风光让我赏心悦目,我晚些再回去。”
妈妈,____________________________________
16、改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________
②我国有世界上没有的万里长城。____________________________
③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________
④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________
17、用修改符号修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。
18、我会用修改符号在原句上修改病句。
1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
2.清明节那天,到烈士陵园。
19、奇趣大自然。
同学们,大自然是美丽而神奇的,今天我们学习了美丽的火烧云,生活中你还见过哪些美丽的自然现象呢?