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1、在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多研究方法，下列说法正确的是（ ）
A．在实验探究加速度与物体质量、合力的关系时，运用了类比法
B．借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了控制变量法
C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是一种理想模型法
D．当
极短时，
可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，体现的是等效思想
2、《论衡》是中国思想史上的一部重要著作，是东汉时期杰出的唯物主义思想家王充的智慧结晶。其《效力篇》中有如下描述：“是故车行于陆，船行于沟，其满而重者行迟，空而轻者行疾”“任重，其进取疾速，难矣”，由此可见，王充对运动与力的理解（ ）
A．与亚里斯多德的观点相近
B．与牛顿第一定律相近
C．与牛顿第二定律相近
D．与牛顿第三定律相近
3、中国的面食种类繁多，其中“刀削面”堪称天下一绝。如图所示，厨师将小面圈沿锅的某条半径方向水平削出，小面圈距锅的高度h=0.3m，与锅沿的最近水平距离L=0.45m，锅可视为半径R=0.25m的半球壳（不计锅的厚度），水面到锅底的距离d=0.1m。不计一切阻力，小面圈的运动可视为平抛运动，重力加速度大小取g=10m/s2，则直接落入水中的小面圈被削出的最大初速度是（ ）
A．3m/s
B．4m/s
C．5m/s
D．6m/s
4、2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。10月26日17时46分，神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林与神舟十六号航天员乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮在天宫空间站会师。在长征二号运载火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．火箭加速飞行是因为喷出的气体对火箭的作用力大于火箭对喷出的气体的作用力
B．飞船内的宇航员对椅子的压力大于宇航员的重力
C．飞船内的宇航员对椅子的压力与椅子对宇航员的支持力是一对平衡力
D．火箭喷出的气体对空气产生作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力
5、汽车从A点由静止开始沿直线AC做匀加速直线运动，第4s末通过C点时关闭发动机，做匀减速直线运动，再经过6s到达B点时停止。已知AB长30m，则下列说法错误的是（ ）
A．通过C点时的速度大小为3m/s
B．通过C点时的速度大小为6m/s
C．通过AC段的位移为12m
D．汽车在AC、CB两段的平均速度大小相同
6、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在神舟十六号开讲。其中的一次实验，航天员在背景板前先将一个质量较小的钢球甲悬停在空中，然后将另一个质量较大的钢球乙向右扔出，乙球被扔出后沿直线匀速运动直到和甲球发生正碰，如图所示。碰撞后，乙球的速度有所减小，但仍继续向右匀速直线运动，而甲球被碰后则以较大的速度向右飞出。相对于背景板，下列说法正确的是（ ）
A．乙球被扔出的过程中，其运动状态始终保持不变
B．乙球被扔出后靠近甲的过程中，其运动状态会发生改变
C．两球碰撞过程中，甲球的运动状态发生改变，乙球的运动状态保持不变
D．两球碰撞过程中，甲、乙两球的运动状态均发生改变
7、有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法（ ）
A．点火后即将升空的火箭。因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车。轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．汽车匀速率通过一座拱桥，因速率不变，所以加速度为零
8、一种高速飞行列车利用磁悬浮技术及近真空管道线路大幅减小阻力，并具有强大的加速能力及高速巡航能力，其最大运行速度可能达40000km/h。从甲地到乙地的路程为693km，只要11.4min就可到达，真是“嗖”的一声，人就到了。根据以上信息判断，下列说法正确的是（ ）
A．“11.4min”是时刻
B．从甲地到乙地的路程为693km，这个“路程”是个矢量
C．可以求得从甲地到乙地的平均速率约为3650km/h
D．若研究飞行列车经过某一路标所用的时间，可将列车看作质点
9、手机上的高德地图为自驾出行提供极大的方便。关于图中的导航信息，下列说法正确的是（ ）
A．图中“距离长”的方案中，汽车的平均速度约为21m/s
B．图中的“127公里”“121公里”“141公里”指的是位移
C．高速路上在对汽车进行区间测速（即较长一段距离的平均速率）时可以把汽车当做质点
D．图中的“距离短”方案中驾车距离较短，其路程等于位移大小
10、关于弹力，下列说法正确的是( )
A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力
B．物体间凡有相互接触，就一定有弹力
C．弹力的方向总是跟接触面垂直
D．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
11、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则（ ）
A．小球在2 s末的速度是20 m/s
B．该星球上的重力加速度为4 m/s2
C．小球在第5s内的平均速度是3.6 m/s
D．小球在前5s内的位移是100 m
12、如图所示，歼—20战机沿曲线由M向N转弯，速度逐渐增大。在此过程中歼—20战机所受合力F的方向可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
13、如图所示，将一轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部中心O'处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，OP与竖直方向OO'间的夹角为θ。已知弹簧的劲度系数为
，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧的原长为
B．弹簧的原长为
C．容器对小球的作用力大小为
D．弹簧对小球的作用力大小为
14、如图所示，一块倾角为
的光滑斜面体的上表面abcd为正方形。现要使一质量为m的小滑块从斜面顶端a点由静止出发，沿对角线ac做匀加速直线运动，还需对小滑块施加一个平行于表面abcd的恒力F则所有可能的F中最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．
15、如图甲所示，质量m=1kg小物块在平行斜面向下的恒力F作用下，从固定粗糙斜面底端开始以v0=12m/s的初速度向上运动，力F作用一段时间后撤去。以出发点O为原点沿斜面向上建立坐标系，整个运动过程中物块速率的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示，斜面倾角θ=37°，取cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2，下列说法正确的是（ ）
A．沿斜面上行阶段物体的加速度大小为24m/s2
B．恒力F大小为4N
C．物块与斜面间的动摩擦因数为0.25
D．物块返回斜面底端时速度大小为
16、如图所示，用曝光时间间隔为的相机在真空实验室拍摄羽毛与苹果同时由静止开始下落一段时间内的局部频闪照片。若当地的重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．
B．羽毛经过B点时的速度
C．
D．
17、如图所示，某同学用两只手分别撑住左右两边的桌子使自己悬空，设两手臂和桌面的夹角均为锐角
，两桌面始终水平且等高，现缓慢增大两手臂（始终伸直）和桌面的夹角θ，桌子始终静止在地面上，则下列说法正确的是（ ）
A．每只手臂所承受的作用力变小，地面对单个桌子的支持力将变小
B．每只手臂所承受的作用力变大，地面对单个桌子的摩擦力将变大
C．每只手臂所承受的作用力不变，地面对单个桌子的支持力不变
D．每只手臂所承受的作用力变小，地面对单个桌子的摩擦力将变小
18、某人站在置于水平地面上的压力传感器上，进行蹲起动作，图中呈现的是在一段时间内力传感器的示数随时间变化的情况。由此可以判断（ ）
A．在0~8s内，该人完成两次完整的蹲起过程
B．状态a到状态b对应着下蹲过程，状态b到状态c对应着站起过程
C．从状态a到状态b，人的重心运动的加速度方向向上
D．从状态d到状态e，人的重心运动的速度和加速度方向都向上
19、如图所示，一物体静置于粗糙水平面上，t=0时对物体施加一水平外力，外力F随时间t的变化规律为F=kt（k＞0），则该物体的加速度随时间变化的图像正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20、某同学研究羽毛球比赛中羽毛球的运动，关于是否能把羽毛球视作质点的讨论正确的是（ ）
A．判断羽毛球的运动轨迹时可以把羽毛球视作质点
B．判断羽毛球是否触网时可以把羽毛球视作质点
C．羽毛球受到的空气阻力不可忽略，故不能视为质点
D．羽毛球运动速度较小时可以视作质点，速度大时不能视作质点
21、如图所示，半球形的碗固定在水平地面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内外表面及碗口光滑。一根细线跨在碗口上，两端分别系有小球甲、乙且细线末端的延长线均过小球甲、乙的球心。当小球甲、乙均处于静止时，小球乙上端细线恰好竖直。下列说法正确的是（ ）
A．小球乙受到三个力
B．小球甲受到四个力
C．小球乙受到碗壁的弹力水平向右
D．小球甲受到碗壁的弹力方向从接触点指向О点
22、在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，从物块与弹簧接触到弹簧被压缩到最短的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．物块接触弹簧后立即做减速运动
B．物块速度最大时，弹簧弹力的大小等于F的大小
C．当弹簧压缩量最大时，物块的加速度恰好为零
D．物块的加速度先增大后减小
23、下列对于运动基本概念的描述正确的是（ ）
A．“无人机快递”完成快件投递后返回到出发点，此运动过程“无人机”的路程为零
B．微信交易记录中有一单的转时间为“2022120519：49：34”，这里的时间是指时刻
C．高速公路启用的“区间测速”系统，测量的一定是汽车行驶的平均速度大小
D．坐在高速行驶车上的乘客感觉旁边的车没动，乘客是以地面为参考系的
24、某同学练习折返跑，从t=0开始由静止匀加速至快接近折返点时做匀减速运动，到折返点时速度恰好降为零，迅速转身再重新跑到赛道起点，在下列图线中最接近折返跑的是（ ）
A．
B．
C．
D．
25、用200N的拉力将地面上的一个质量为10kg的物体提升10m（取g＝10m/s2，不计空气阻力）。物体被提高后具有的重力势能是__________J（以地面为零势能参考面）；物体被提高后具有的动能是__________J。
26、如图所示，长度为
的轻杆OA，A端固定一个质量为
的小球，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动；若小球在圆周最高点的速率为
，取
，则在圆周最高点时，杆对小球的作用力是___________（填“支持力”或“拉力”），力的大小为___________N。
27、如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动。小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g=___________；若绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置___________（选填“左移”、“右移”或“不变”）
28、我国宇航员在“天宫一号”中处于完全失重状态(如图甲)，此时无法用天平称量物体的质量。某同学设计了在这种环境中测量小球质量的实验装置，如图乙所示：光电传感器B能够接受光源A发出的细激光束，若B被挡光就将一个电信号给予连接的电脑。将弹簧测力计右端用细线水平连接在空间站壁上，左端拴在另一穿过了光滑水平小圆管的细线MON上，N处系有被测小球，让被测小球在竖直面内以O点为圆心做匀速圆周运动。
(1)实验时，从电脑中读出小球自第1次至第n次通过最高点的总时间t和测力计示数F，除此之外，还需要测量的物理量是：________________________________。
(2)被测小球质量的表达式为m＝________________[用(1)中的物理量的符号表示]。
29、如图，小球从距地面 5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面 2m 高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程是________m，位移的大小是________m ．
30、如图所示，质量为m的匀质细绳，一端系在天花板上的A点，另一端系在竖直墙壁上的B点，平衡后最低点为C点。现测得AC段绳长是BC段绳长的n倍，且绳子B端的切线与墙壁的夹角为α。则绳子在C处弹力大小为 ，在A处的弹力大小为 （重力加速度为g）
31、火车开始刹车后经过7s停下来，最后1s内通过的位移是2m，则火车的加速度______ m/s2，火车的初速度_________m/s（设火车刹车过程做匀减速直线运动）。
32、物体在电梯地板上，电梯在竖直面内上升．如果质量为50kg的物体对电梯地板压力为400N，则物体的加速度大小为_________m/s2，方向__________（g取10 m/s2）。
33、万有引力定律是由物理学家____发现的，万有引力常量G的单位是______。
34、小明用气球做了以下三个实验。如图1，吹风机在工作时，吹风口能“吸”住气球，是利用了气球上放空气流速大，压强_______。如图2，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在________的作用下被“吸”入瓶中。如图3，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了________，对细水流产生了吸引力。
35、某同学利用图甲的实验装置测量重力加速度。
(1)该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：
①________；
②_________。
(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，已知所用交流电的频率为
。在所选纸带上取某点为0计数点，然后每3个点取一个计数点，利用纸带上相关数据可得重物做自由落体运动的加速度的值约为______
。（结果保留3位有效数字）。
(3)本实验误差的来源有_____；____。（两条即可）
36、作出图中杆所受弹力的示意图
（________）
37、如图所示，用网兜把一蓝球挂在竖直光滑墙壁上的A点，蓝球与墙壁的接触点为B。已知蓝球的质量是600g，直径是24.6cm，AB间的距离是16.4cm，AC为悬绳，不计网兜和悬绳的质量（cos37°=0.8， sin37°=0.6 ）求∶
（1）悬绳AC对蓝球的拉力大小；
（2）墙壁对蓝球的支持力大小。
38、一小球从斜面顶端由静止开始滚下，经4s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为1m/s2。求：
（1）斜面的长度；
（2）到达斜面底端时的速度；
（3）整个运动过程的平均速度；
（4）运动到斜面中点时的速度。
39、如图甲所示，两平行金属板水平放置，板长为L，板间存在匀强电场，质量为m、带电量为q的小球以初速度
沿平行板中线射入两板间，小球做匀速直线运动，取重力加速度为g。
（1）求该匀强电场的电场强度E0；
（2）若在金属板间加图乙所示的电场，t=0时，该带电小球仍以速度沿中线射入，T时刻小球从金属板右侧飞出，小球运动过程中未与金属板接触。请画出小球在电场中的运动轨迹并求出小球飞出电场时的速度。
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