和田地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三物理

1、如图所示，有一质量为m的物块分别与轻绳P和轻弹簧Q相连，其中轻绳P竖直，轻弹簧Q与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（　　）

A．轻绳P的弹力大小可能小于mg

B．弹簧Q可能处于拉伸状态

C．剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为g

D．剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为gsinθ

2、如图所示，用两根轻绳吊起一重物，使重物保持静止状态。现逐渐减小两绳间的夹角，两轻绳保持等长。关于该过程，下列说法正确的是（　　）

A．两绳对重物的拉力的合力增大

B．两绳对重物的拉力的合力减小

C．轻绳的拉力逐渐增大

D．轻绳的拉力逐渐减小

3、如图所示，物体的质量为2kg，两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上，另一端系于物体上（），在物体上另施加一个方向与水平线也成角的拉力F，若要使绳都能伸直，下列F中不可能的是（取）（　　）

A．

B．

C．

D．

4、如图所示，A、B是质量分别为4m和m的两个小球，A和B之间用轻弹簧连接，用细线悬挂在天花板上，A、B处于静止状态。已知重力加速度大小为g。现突然剪断细绳，则此时A、B的加速度大小分别为（　　）

A．1.25g，0

B．5g，0

C．1.25g，g

D．5g，g

5、如图所示，用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球A，A受的重力为G，整个装置静止在水平面上。设斜面和木板对小球A的弹力大小分别为F1和F2，保持木板竖直，在斜面的倾角θ缓慢减小的过程中，A受力的变化情况是（　　）

A．F1增大，G不变，F2减小

B．F1减小，G不变，F2增大

C．F1减小，G不变，F2减小

D．F1增大，G不变，F2增大

6、某校开展无线电定位“搜狐”比赛。甲、乙、丙三位学生从图中的O点同时出发，并同时在位置N搜到“狐狸”，三位学生的“搜狐”路径已在图中标出，则（　　）

A．丙的路程最大

B．乙的位移最小

C．丙的平均速度最大

D．甲乙丙三者平均速度的大小相同，但方向不同

7、某同学在解答一道已知量由字母表达结果的计算题时，得到的结果表达式为，根据单位制的知识，下列关于“A”表示的物理量合理的是（　　）

A．位移

B．加速度

C．速度

D．质量

8、伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。图（a）、（b）分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（　　）

A．图（a）通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论

B．图（a）中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量

C．图（b）中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成

D．图（b）的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论

9、如图所示，在静止的平板车上放置一个质量为的物体，它被拴在一个水平拉伸的弹簧一端（弹簧另一端固定），且处于静止状态，此时弹簧的拉力为。若平板车从静止开始向右做加速运动，且加速度逐渐增大，但。则（　　）

A．物体相对于车向左滑动

B．物体受到的弹簧的拉力逐渐增大

C．物体受到的摩擦力逐渐减小

D．物体受到的摩擦力先减小后增大

10、关于物体运动的速度、速度变化与加速度之间的关系，下列说法正确的是（　　）

A．速度大时，速度变化量不一定大，但加速度一定大

B．速度变化得越慢，则速度的变化率越小，加速度一定越小

C．加速度的方向保持不变，则速度方向也一定保持不变

D．速度、速度变化与加速度三者之间有必然的联系

11、如图甲所示的热气球，某次升空过程的图像如图乙所示。取竖直向上为正方向，则下列说法正确的是（　　）

A．内，吊篮中的人处于失重状态

B．时，热气球开始竖直向下运动

C．内，热气球的加速度为

D．内，热气球的平均速度为

12、2020年初，面对新型冠状病毒疫情，扬州医疗救援队先后两批出征前往武汉，假设两批医疗援助人员从扬州的同一个医院出发分别采用导航中的推荐方案1和2至武汉的同一家医院，下列说法正确的是（     ）

A．两批医疗人员的路程一定相同

B．两批医疗人员的位移一定相同

C．图片右下角中的推荐方案1的7小时42分钟是指时刻

D．在研究医疗队队员的身体状况时，可以将其看做质点

13、某同学值日时使用磁性黑板擦擦黑板，擦完后将黑板擦吸附在竖直黑板上。下列说法正确的是（       ）

A．擦黑板时由于黑板静止不动，所以黑板受到的是静摩擦力

B．黑板擦可以吸附在黑板上，是因为黑板擦受到的磁力与重力相等

C．若黑板是光滑的，无论黑板擦磁性多强，它都不能吸附在黑板上

D．黑板擦吸附在黑板上时，如果再给黑板擦施加一个水平压力，黑板擦受到的摩擦力将增大

14、用三根细线将质量分别为和的两个小球1和2悬挂起来，如图所示。两小球处于平衡状态，细线与竖直方向的夹角为，细线水平，则三根细线上的拉力大小之比为（　　）

A．

B．

C．

D．

15、将一底面积为、盛有适量密度为水的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，一装有铝块的平底金属盒漂浮在水面上，如图甲所示，此时金属盒受到的浮力为。将铝块从金属盒中取出放入容器的水中，铝块沉到容器底，如图乙所示，此时金属盒受到的浮力为，容器底对铝块的支持力为。下列判断不正确的是（       ）

A．铝块的重力为

B．铝块放入水中后，铝块受到的浮力为

C．铝块放入水中后，水对容器底的压强减小了

D．铝块的体积为

16、物体A、B的图象如图所示，由图可知

A．从第4s起，两物体运动方向相同，且

B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动

C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇

D．5s内A、B的平均速度相等

17、如图所示，在一段封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个由蜡做成的小圆柱体R。R从坐标原点以速度匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为0的匀加速直线运动，1s时小圆柱体的速度为。下列说法正确的是（　　）

A．小圆柱体做匀加速直线运动

B．小圆柱体的加速度是

C．0~1s内小圆柱体沿y轴方向的位移为2cm

D．该时刻小圆柱体到坐标原点的距离为5cm

18、如图所示，一小球从倾角为θ的斜面顶端О点先以速度大小v1水平抛出，用时t1落在斜面上的A点，后以速度大小v2，水平抛出，用时t2落在斜面上的B点。已知OB间距离是OA间距离的3倍，小球落到A点时速度与水平方向夹角为α，其正切为，小球落到B点时速度与水平方向夹角为β，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、下列有关力学单位制和牛顿定律的判断错误的是（　　）

A．国际单位制中，力学的基本单位是牛顿，米，秒

B．实验表明，物体在空气中高速行进时，空气阻力f与受力面积S及速度v的关系为，则在国际单位制中，比例系数k的单位是

C．伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因

D．作用力和反作用力总是同一性质的力，它们产生的作用效果不一定相同

20、如图所示，物体A、B通过一轻质弹簧相连（弹簧产生的弹力F＝kx，k为常量，x为弹簧相对原长的伸长量或压缩量），A的质量为m，B的质量为M，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度范围内，则（　　）

A．

B．

C．

D．

21、如图所示，弹簧下端固定，上端自由伸长到O点，将质量为m的物块从上方B处由静止释放，物块压缩弹簧至最低点A后恰能返回到O点，物块与斜面间动摩擦因数处处相同，则（       ）

A．物块从B到O加速，从O到A减速

B．物块从B到O加速度恒定，从O到A加速度先减小后增大

C．物块下滑过程中速度最大的位置比上滑过程中速度最大的位置更接近A点

D．物块最终可能静止在O点

22、汽车从A点由静止开始沿直线AC做匀加速直线运动，第4s末通过C点时关闭发动机，做匀减速直线运动，再经过6s到达B点时停止。已知AB长30m，则下列说法错误的是（　　）

A．通过C点时的速度大小为3m/s

B．通过C点时的速度大小为6m/s

C．通过AC段的位移为12m

D．汽车在AC、CB两段的平均速度大小相同

23、下列几个选项中对物理量的理解正确的是（       ）

A．用钢琴弹奏经典纯音乐《天空之城》用时3分8秒，“3分8秒”指时刻

B．某位同学在观看百米比赛时，惊呼“他跑得真快呀!”，这里的“快”指的是加速度大

C．一个物体的速度变化量大，物体加速度不一定大

D．研究全红娣在杭州第19届亚运会10米跳台决赛中的人水动作时，可以把全红婵看做质点

24、请阅读下述文字，完成下列小题

校园大扫除中，某同学用方向沿杆向下、大小为F的力推拖把。如图所示，拖把杆与水平面的夹角为时，拖把恰好沿水平地面匀速运动。已知拖把（含杆）总重为G、与地面间的动摩擦因数为。

【1】下列关于拖把的受力情况分析，正确的是（       ）

A．只受重力、支持力和推力

B．只受重力、支持力和摩擦力

C．拖把受到的合力方向与运动方向相同

D．拖把受到的合力为零

【2】若不改变推力大小，只减小拖把杆与水平面的夹角，则拖把受到的摩擦力和运动情况为（       ）

A．摩擦力减小，减速运动

B．摩擦力减小，加速运动

C．摩擦力增大，减速运动

D．摩擦力增大，加速运动

25、一动车组的总质量，额定输出功率为。假设该动车组在水平轨道上运动时的最大速度为，受到的阻力___________N（）。

26、如图，小九同学在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中R为一个由蜡做成的小圆柱体。R从坐标原点匀速上浮，同时小九同学将玻璃管沿x轴正方向做初速度为0的匀加速直线运动。小九同学将各个时刻R的x、y坐标值测出，并填入下图表格中。

（1）小圆柱体R的运动轨迹可能是图中的____________。

A. B. C.

（2）小圆柱体R的加速度的大小a=_________m/s2，红蜡块在第4s末速度的大小v4=_________（≈8.1，结果均保留两位有效数字）。

27、质量为 M 的滑块从倾角为 30︒的光滑斜面顶端开始下滑。到达斜面底端时速度为 v，当它的速度为____时，它的动能和重力势能正好相等，此时它的重力的即时功率为__________。

28、在如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动。A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比为___________，a、b、c三点的线速度之比___________。

29、一物体从A点由静止出发，沿直线运动到B点，A、B两点的距离为s。已知该物体先做加速度为a的匀加速运动，然后匀速运动一段距离，最后以的加速度减速，到达B点时刚好停下。则该过程的最短时间为___________；最大速度为___________。

30、南山高一物理兴趣小组同学研究发现，山下江水的流速随离河岸的距离的变化关系可以简化为图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则船渡河的最短时间是________秒，船在河水中的最大速度是________m/s。

31、物体做匀加速直线运动，初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，则第3s末的速度为_______m/s，5s末的速度为__________m/s．

32、（1）物体从高270m处自由下落，把它运动的总时间分成相等的3段，则这3段时间内下落的高度分别为？

（2）若把下落的总高度分成相等的三段，则物体依次下落这3段高度所用的时间之比为？

33、火车全长100m，从车头离桥头200m处由静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动，桥长150m。火车从静止开始运动到整列火车都通过了桥所用的时间为_____s；整列火车通过桥所用的时间为_____s。

34、甲、乙两车同时经过某路口同方向做直线运动，甲以4m／s的速度匀速运动，乙从此路口由静止开始以的加速度做匀加速直线运动。从它们经过路口开始计时_______s后，它们第一次相遇。

35、某学习小组用半径相同的小球1和小球2碰撞“验证动量守恒定律”，实验装置如图所示。安装好实验装置，斜槽的末端水平，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下铅垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：

步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上，并重复多次；

步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘处的B点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，并重复多次；

步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

（1）以下提供的器材中，本实验必需的有_______。

A．刻度尺             B．游标卡尺

C．天平               D．秒表

（2）判断斜槽末端已调节水平的方法是_______。

（3）在上述实验操作中，下列说法正确的是_______。

A．小球1的半径可以大于小球2的半径

B．小球1每次可以从斜槽的不同位置由静止滚下

C．小球在斜槽上的释放点应该越高越好，这样碰前的速度大，测量误差小

D．复写纸铺在白纸的上面，实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移动

（4）设小球1的质量为m1，小球2的质量为m2，OM的长度为L1，OP的长度为L2，ON的长度为L3，则本实验验证动量守恒定律的表达式为_______。

36、如图所示，AB为绳子，BC为轻杆，试画出结点B的受力示意图。

37、如图所示，在水平桌面的边角处有一光滑的定滑轮K，一条不可伸长的轻绳绕过分别与物块A、B相连，A、B的质量分别为、，开始时系统处于静止状态。现用水平恒力拉物块A，使物块B上升。已知当物块B上升距离时，物块的速度大小，取重力加速度大小，求：

（1）当物块B上升时，物块A的动能；

（2）轻绳上拉力的大小；

（3）当物块B上升时，物块A克服摩擦力所做的功。

38、一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v＝8 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经2.5 s，警车发动起来，以加速度a＝2 m/s2做匀加速运动，试问：

(1)警车发动后要经多长时间才能追上违章的货车？

(2)在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？

39、如图所示，是某中学在某次火灾逃生演练现场中，逃生者从距离地面高处，利用缓降器材由静止开始匀加速下滑，当速度达到时，以大小为的加速度匀减速下滑，到达地面时的速度恰好为0，取。求：

（1）匀减速下滑过程的位移大小x。

（2）从开始下滑至到达地面整个过程的时间t。