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随时随地学习
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1、根据意思写俗语。
树长得再高，落叶还是要回到树根。
_____________
2、我能补充成语。
（______）高（______）淡 （______）谷（______）登 坐（______）观（______）
（______）海（______）家 迫（______）（______）待 成（______）（______）万
无（______）无（______） 自（______）自（______）
3、写出下列词语的反义词。聚精会神（ ）兴高采烈（ ）耐心（ ）
4、按课文内容填空。
1．______，黄河入海流。
2．天______，______，风吹草低______。
5、比一比，再组词。
棵( ) 峰( ) 渴( )
课( ) 锋( ) 喝( )
话( ) 哄( ) 情( )
活( ) 洪( ) 晴( )
6、看拼音，写词语。
biàn chéng jí xiǎo yí piàn bàng wǎn hǎi yáng
gōng zuò huài shì sòng gěi dài lái
7、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．曹冲直接用秤来称大象的重量。（_____）
2．《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。（_____）
3．《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。（_____）
4．黄山是我国的著名风景，有很多奇异的石头。（_____）
5．露西给爸爸写了两封信。（_____）
8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）
2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）
3．三毛是富人家的孩子。（______）
4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）
5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）
9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
10、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”
1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）
2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）
3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）
4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）
11、阅读理解
春的联想
春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘，当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。
春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
热闹（__________） 渺小（___________） 炎热（___________）
【2】填空。
“地”用部首查字法先查_____部，再查_____画。“悄悄地来到”中的“地”读作_____，“大地”的“地”读作______。
【3】照样子，在括号里填上合适的词语。
例：一（位）画家 一（______）鲜花 一（______）叶子 一（______）青山
【4】在作者眼里，春天是插花的__________，是美丽活泼的__________，是慈祥的__________，是伟大的__________。在你的眼里，春天又是什么？为什么呢？写在下面的横线上。
_______________________
12、读片段，完成后面的练习。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
【1】日月潭在_____省。
【2】日月潭名字的由来__________________________
13、课内阅读。
我连忙打开画板，
边吃橘子边画。
正要把橘皮扔出窗外，
我忽然看见——
“哦，妈妈，我知道啦！
窗外是祖国的画，
千万不能弄脏它！”
妈妈听了点头，
微笑浮上脸颊：
“祖国的画中，
还有个懂事的娃娃！”
【1】“忽然”的近义词是( )。
A. 突然 B. 竟然
【2】用文中加点词造句。
(1)连忙：___________________________
(2)边……边……__________________________
【3】妈妈夸“我”懂事是因为( )
A. “我”没有扔橘皮到窗外。 B. “我”画了一幅美丽的画。
14、课内阅读。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
【1】这段话共有（_____）句话。
【2】第二句话写了妈妈的（_______）、（_______）和（_______）。
【3】这段话写睡梦中的妈妈真（_______）。
15、课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
1.这篇短文讲的是_______________________________的故事。
2.毛主席的棉衣是什么样的?
________________________________________________________
3.毛主席为什么不肯换新棉衣?
________________________________________________________
4.读了这个故事，你认为毛主席是一个什么样的人?
________________________________________________________
16、日积月累。
1.( )的原始森林，我们( )的摇篮！
2.( )渐渐滋润起来，( )渐渐繁茂起来。( )奔腾欢唱，( )重新现出了( )。
3.( )，( )萤。微微风簇浪，( )。
17、火眼金睛。（比一比，组词语）
18、仔细看图，回答问题。
【1】你知道第②幅图中的小白兔在干什么吗？
___________________________
【2】请你根据第④幅图的内容，判断那时是什么季节。( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
【3】你还知道有什么植物在这个季节成熟吗？请写出两种。
______________________________
19、用词语写句子。
①上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。
温和：____________________________
②同学有困难的时候，我们要热心帮助。
帮助：_______________________________
20、看图写话。
看看图上有哪些人，在做什么？
妈妈正在作饭，
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