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随时随地学习
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1、“蹦极”是一项非常刺激且具有挑战性的运动，可以拓展人生体验，培养意志力。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，如图所示，a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能到达的最低点，b点是人最终静止时的位置。空气阻力不计，则人从P点自由下落到最低点c的过程中（ ）
A．人从a点开始做减速运动，且人一直处于超重状态
B．在ab段，绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态
C．在bc段，绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态
D．在c点，绳拉人的力大于人拉绳的力，人将向上运动
2、如图所示，用曝光时间间隔为
的相机在真空实验室拍摄羽毛与苹果同时由静止开始下落一段时间内的局部频闪照片。若当地的重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．
B．羽毛经过B点时的速度
C．
D．
3、在研究物体下落的运动中，某位科学家通过逻辑推理，首先指出亚里士多德对落体认识的问题，然后得出“质量大的物体与质量小的物体应该下落得同样快”的结论。这位科学家是（ ）
A．伽利略
B．牛顿
C．爱因斯坦
D．居里夫人
4、如图所示，质量为M、中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑凹槽内有一质量为m的小铁球，现用一水平向右的推力F推动凹槽，小铁球与光滑凹槽相对静止时，凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角。重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ）
A．小铁球受到的合外力方向水平向左
B．凹槽对小铁球的支持力为
C．系统的加速度为a=gtan α
D．推力F=Mgtan α
5、倾角为θ的斜面体置于水平地面上，在斜面上的滑块A通过轻绳绕过轻质光滑定滑轮与物块B相连，分别按如图1、2所示的两种方式固定定滑轮，两种情形下滑块A和斜面体均处于静止状态。下列关于在两种情形下，地面对斜面体的支持力和摩擦力的大小关系的说法中，正确的是（ ）
A．两图中摩擦力相等、支持力相等
B．图1中摩擦力较小、支持力较大
C．图2中摩擦力较小、支持力较小
D．图2中摩擦力较大、两图中支持力相等
6、在解答一道已知量完全由字母表达结果的计算题时，一个同学解得某物体位移的表达式如下，请你用单位制的知识判断，下面哪个结果可能正确（ ）
A．
B．
C．
D．
7、甲、乙两物体同时从同一地点、沿同一方向做直线运动，其v-t图象如图所示，则（ ）
A．2s末，甲在乙后面
B．0-2s内，甲、乙间的距离越来越大
C．2-6s内，甲相对乙的速度大小恒为2m/s
D．0-6s内，4s末甲、乙间的距离最大
8、在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，从物块与弹簧接触到弹簧被压缩到最短的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．物块接触弹簧后立即做减速运动
B．物块速度最大时，弹簧弹力的大小等于F的大小
C．当弹簧压缩量最大时，物块的加速度恰好为零
D．物块的加速度先增大后减小
9、甲、乙两位同学利用直尺估测人的反应时间，如图所示，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态；乙同学手不碰直尺，手指对齐直尺的零刻度线做捏尺准备。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏住直尺，捏住的刻度为20
，g取10
，则可估算出乙这次的反应时间约是（ ）
A．2s
B．0.2s
C．4s
D．0.4s
10、一个截面是直角三角形的木块放在水平地面上，在斜面上放一个光滑小球，球的一侧靠在竖直墙上，木块处于静止状态，如图。若在光滑小球的最高点再施加一个竖直向下的力F，木块仍处于静止状态，则地面对木块的支持力
和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．增大，f不变
B．增大，f增大
C．不变，f增大
D．不变，f不变
11、如图所示，用两根轻绳吊起一重物，使重物保持静止状态。现逐渐减小两绳间的夹角，两轻绳保持等长。关于该过程，下列说法正确的是（ ）
A．两绳对重物的拉力的合力增大
B．两绳对重物的拉力的合力减小
C．轻绳的拉力逐渐增大
D．轻绳的拉力逐渐减小
12、如图所示，小球A的质量为
，B的质量为
，AB用绳（不可伸长）和弹簧（轻质）连接后，悬挂在天花板上。若在
点剪断轻绳，则在剪断后的瞬间（ ）
A．A的加速度为0
B．B的加速度为
C．B的加速度为
D．A的加速度为
13、一质量
的物体，在水平方向以大小为
的加速度做匀加速直线运动，则物体所受的合力大小为（ ）
A．5N
B．6N
C．7N
D．8N
14、某工人使用双轮手推车运送短钢管，钢管在推车里保持静止，手推车装入钢管后的侧面示意图如图所示。推车的侧面ON与底面OM垂直，当侧面ON与水平方向夹角
=60°时，6号钢管对侧面ON的压力等于其重力G，忽略一切摩擦，则（ ）
A．其他钢管对6号钢管的作用力大小等于
B．底面OM受到的压力小于侧面ON受到的压力
C．若减小θ角，钢管仍保持静止。则钢管对推车的总作用力将增大
D．若减小θ角，钢管仍保持静止，则底面OM受到的压力减小
15、物体沿斜面下滑，下列四图中能正确表示其所受摩擦力方向的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、小明同学将手中的空可乐罐水平扔向垃圾桶，可乐罐的轨迹如图所示。不计空气阻力，为把可乐罐扔进垃圾桶，小明可以（ ）
A．只减小扔可乐罐的初速度
B．只减小扔出可乐罐时的高度
C．只减小扔出可乐罐时人与垃圾桶的水平距离
D．以上说法均不可能实现
17、小球a从距离地面H＝1.25m处静止释放，落地后反弹速度为落地时速度的
，释放小球a后，再过一段时间从同一位置静止释放小球b，小球b下落过程中与小球a第一次反弹后相遇时，小球a的速度恰好为0。不计空气阻力，重力加速度g取
，则先后释放两小球的时间间隔为（ ）
A．0.3s
B．0.4s
C．0.5s
D．0.6s
18、物体甲做直线运动的
图像和物体乙做直线运动的
图像分别如图甲、乙所示，则下列关于两物体运动情况描述正确的是（ ）
A．物体甲在0~10s时间内做往复运动
B．物体甲在0~10s时间内运动方向不变
C．物体乙在0~10s时间内位移为40m
D．物体乙在0~10s时间内运动方向不变
19、重庆轻轨李子坝站列车穿楼而过的情景如图所示。某次列车以
的初速度进站，立即以大小为
的加速度刹车制动做匀减速直线运动，停止后在站内停留1min再次启动出发。则下列说法正确的是（ ）
A．进站后第7s末时列车的速度大小为2m/s
B．进站后7s内列车的位移大小为36m
C．进站后的第1s末与第2s末的速度大小之比为2∶1
D．进站后的第1s内与第2s内的位移大小之比为11∶10
20、下列几个选项中对物理量的理解正确的是（ ）
A．用钢琴弹奏经典纯音乐《天空之城》用时3分8秒，“3分8秒”指时刻
B．某位同学在观看百米比赛时，惊呼“他跑得真快呀!”，这里的“快”指的是加速度大
C．一个物体的速度变化量大，物体加速度不一定大
D．研究全红娣在杭州第19届亚运会10米跳台决赛中的人水动作时，可以把全红婵看做质点
21、如图所示，a、b是某个走时准确的时钟的分针和时针的针尖，则下列说法正确的是（ ）
A．a点的线速度比b点的大
B．b点的加速度比a点的大
C．a、b两点的角速度之比为
D．a、b两点的转速之比为
22、诗仙李白的诗豪迈奔放，想象丰富，意境奇妙。如“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，下列说法正确的是（ ）
A．“两岸青山相对出”中的“青山”运动的参考系是“岸”
B．“疑是银河落九天”中的“九天”指的是时间间隔
C．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”说明位移的大小可以大于路程
D．在研究“孤帆一片日边来”中的“孤帆”从巴蜀运动到天门山的时间时，可以将其看作质点
23、如图所示为冰壶比赛场地简图，P、Q、O为场地中心线上的三个点，O为营垒圆心，Q为营垒圆形边界与中线交点．运动员练习投掷冰壶，经过助滑阶段，将冰壶投出，冰壶中心运动到P点时的速度为
。冰壶沿着
直线运动，但是队友发现冰壶中心到不了O点，于是从
中点开始擦冰，一直擦到冰壶停下为止，冰壶中心恰好停在了O点。已知
，擦冰前冰壶与冰面间的动摩擦因数为0.02，重力加速度
。则擦冰后冰壶与冰面间的动摩擦因数约为（ ）
A．0.014
B．0.015
C．0.016
D．0.017
24、某物理量
，其中x、t分别表示物体运动的位移和时间，则A的单位与下列哪个物理量单位一致（ ）
A．加速度
B．时间
C．长度
D．速度
25、如图甲所示电路，小灯泡上标有“2.5V1.25W”字样，变阻器R上标有“10Ω1A”字样，移动滑片使灯正常发光，电压表示数为2V，若用另一个定值电阻
替换小灯泡，并更换电源，移动滑片到某一个位置，电流表和电压表指针位置如图乙所示（可能与之前相比更换了量程但在后续操作中量程不变），当向某个方向移动，变阻器的滑片到某位置时，其中一个表指针达到满偏，另一个表指针在刻度盘
处。则定值电阻的阻值是___________
。
26、如下图所示，是我们家里经常使用的电风扇，在使用一段时间之后发现扇叶上沾满了灰尘，是因为扇叶______（填一物理名词）使得扇叶容易吸附灰尘。
27、放在水平桌面上的静止木块，质量为0.1kg，在水平方向受到大小为0.06N的拉力，木块和桌面间的滑动摩擦力大小是0.02N，则木块的加速度大小为_____m/s。通过0.2m所用的时间为_____s。
28、对水平面上的物体施以水平恒力F，从静止开始运动了位移L后，撒去力F，又经过位移2L停下来。若物体的质量为m，则它受的阻力为_________。
29、滑动摩擦力的大小计算公式为____________________。动摩擦因数与____________和______________有关。
30、如图所示为某质点做直线运动的图像，在
内该质点做________运动，加速度为________
；前后两段时间的加速度大小之比为________。
31、甲、乙两颗人造地球卫星的质量之比为1：2，围绕地球做匀速圆周运动的轨道半径之比为2：1．则甲、乙卫星受到的向心力大小之比为___________，甲、乙的线速度大小之比为_____________．
32、如图为自行车局部示意图，自行车后轮的小齿轮半径R1=4.0 cm，与脚踏板相连的大齿轮的半径R2=10.0 cm．则小齿轮边缘处A点的线速度与大齿轮边缘处B点的线速度之比v1∶v2=_______，小齿轮的角速度和大齿轮的角速度之比
1∶2=________．
33、在“研究平抛物体运动”的实验中，某同学用闪光照相的办法拍摄一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，如图所示，图中背景方格的边长均为20cm，如果取g=10m/s2，那么：
(1)经判断，A点____抛出点；（填写“是”或“不是”）
(2)小球做平抛运动的初速度的大小是____m/s；
(3)从抛出到B点的时间___s，小球经过B点时的速度大小是___m/s。
34、电子式单相电能表已经广泛使用，其重要参数imp/（kw·h）表示用电器消耗1kW·h电能指示灯闪烁的次数。亮亮家的电能表标明“6400imp/（kW·h）”，当某用电器单独接在该表上，用电器正常工作5min，指示灯闪烁了640次，则5min内该用电器消耗的电能为________kW·h，该用电器的额定功率为________W。
35、在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为“探究恒力做功和物体动能变化的关系”，采用了如图所示的实验装置．
（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是__________(填选项前的字母)．
A．保证钩码的质量远小于小车的质量
B．选取打点计时器所打的第1点与第2点间的距离约为2 mm的纸带来处理数据
C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力
D．接通电源，打点稳定后释放小车
（2）如图2所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m．从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是__________，小车动能的增量是______________．(用题中和图中的物理量符号表示)
（3）在不同次实验中测得多组外力做功Wi和动能变化ΔEki的数据，作出W-ΔEk图象如图3所示，图线斜率约等于1，由此得到结论是________．
（4）每次实验结果显示，拉力做的功W总略小于小车动能的变化ΔEk，请分析出现这种情况的可能原因 ______．（写出1条）
36、如图甲所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为2θ，已知下列各情况中，弹簧与AB两球心连线始终共线．求：
（1）系统静止时，弹簧的长度被压缩了多少？
（2）现对B施加一水平向右大小为F的恒力，使得OA线竖直绷紧，如图乙．求系统静止时弹簧的形变量；
（3）求上述（2）中OB线中张力的大小．
37、加速度是高中物理力学部分的重要物理量。关于加速度的测量除了在物理实验室可利用打点计时器和纸带获取以外，下面介绍一些其它的测量方法：
（1）某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向下为正方向，重力加速度大小为g．试通过计算，获得图中30cm和60cm刻度对应的加速度，并在图中括号中填入；
（2）另一个同学在地铁上，用细线将一支质量为m的笔悬挂在地铁的扶手上，如图所示。利用这套装置，可以确定地铁在某时刻或某段时间内的加速度情况。已知地铁在东西方向的水平直轨道上运动，若某段时间内，细线相对竖直扶手偏东保持倾角为；
a．试计算在这段时间内，地铁的加速度的大小和方向；
b．尝试在下面虚线框中，画出这套测量加速度的装置的示数刻度面板示意图。
（3）在全面认识和理解了上面介绍的两种测量加速度装置的设计思路和测量原理的基础上，展开你智慧的翅膀。
①根据所学习的物理知识和方法，设计一套新的测量加速度的装置，并给出基本设计思路和测量原理；
②对上面的两套测量加速度的装置中的任何一个进行评价，并给出可能的改进建议。
（以上两个内容①和②完成一个即可）
38、做匀速圆周运动的物体，20 s内沿半径为10 m的圆周运动了100 m，试求物体做匀速圆周运动时：
(1)线速度的大小；
(2)角速度的大小；
(3)周期的大小。
39、如图甲所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以0.3m/s的速度匀速上浮。当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37°，则：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为多少；
（2）若玻璃管的长度为0.6m，则当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中，玻璃管水平运动的距离为多少；
（3）如图乙所示，若红蜡块从A点匀速上浮的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的哪条直线或曲线。
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