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1、下列说法正确的一项是（ ）
A．《漏》这篇课文可以按照时间顺序来复述课文。
B．《蜜蜂》一文的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。
C．《陶罐和铁罐》一文告诫我们：不能存在侥幸心理，如果想不劳而获，只能一事无成。
2、给下列句子排序，正确的一项是（ ）。
①种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
②他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③一粒种子睡在泥土里。
④春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
⑤他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
A. ③⑤②④① B. ③⑤④①② C. ④⑤①③② D. ⑤②①③④
3、一锤定音（在带点字的正确读音下面画“√”）。
葱翠（cōnɡ chōnɡ） 旅行（hánɡ xínɡ） 凭借（pín píng）
车辙（chè zhé） 拎起（līnɡ līn） 瀑布（pù bào）
眺望（tào tiào） 眨眼（zhǎ zǎ） 着急（zhuó zháo）
4、“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”对这句话理解错误的一项是（ ）
A．“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍。
B．说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言。
C．赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。
5、给加点字注音。
捕捞（____） 束缚（____） 网络（____） 防疫（____） 阅读（____）
岛屿（____） 缆绳（____） 瞭望（____） 嘀咕（____） 谚语（____）
6、看拼音，写字词。
一只梅花lù______跑到小chí táng______边，看到自己美丽的倒影，它一边xīn shǎng______一边发出感tàn______：“我的身段多么yún chèn______啊！”
7、照样子，写词语。
人山人海（ABAC）_______________ ______________ _______________
黑乎乎（表示颜色） _______________ ______________ _____________
哗啦哗啦(表示声音）_______________ _______________ ______________
8、看拼音，写词语。
yuān yāng yōu huì sǎ luò zī shì lián peng
jiǎn shǎo chuī fú wǔ dǎo ǒu ěr còu chéng
9、阅读《小虾》片段，回答问题。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子（ ）的，胡须也（ ）的，连眼珠子也（ ）的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
【1】把下面的词语填在合适的地方。
一张一张 一突一突 一翘一翘
【2】选文中的两个自然段，分别是围绕哪句话写的？请在每一自然段中画下来。
【3】选文第一自然段是讲______________时的情景，我会用一个四字词语来形容小虾吃东西是的多次试探：_______________（“ABCC”式），小虾吃东西时可以用成语____________（“AABC”式）来形容。
【4】仿写句子。
吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
__________________________________________
【5】选文中的描写充分表现了作者对小虾怀有__________________的感情，他对小虾的观察是______________________________的。
10、阅读短文,完成练习。
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅,，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点，叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】联系上下文理解词语的意思。
(1)顺顺溜溜:_____________________________________________________
(2)严丝合缝:_____________________________________________________
【2】为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”
①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。（______）
②瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。（______）
③这个名字生动形象,富有童趣。（______）
【3】考考你：有的瓢虫吃蚜虫，是（_______）；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是（_________）
【4】文章结尾画线的句子有什么作用?
____________________________________________________________________
11、 啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听“嘣”的一声，吃掉了树上的一朵虫子。
白桦树（ ）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”
“你不能轻一点儿吗？”白桦树（ ）道。
“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（ ）地说。
几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”这回白桦树更生气了，暴跳如雷说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
啄木鸟听了，直摇头，边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天，两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
【1】根据意思写出文中的词语。
非常和气，可以让人亲近。 （________）
【2】选择合适的词语填入文中的括号里。
埋怨 生气 温和
【3】白桦树的神态不断变化，你能写出其中的原因吗？
①炫耀:________________________________________________________________________
②不耐烦:______________________________________________________________________
③暴跳如雷:____________________________________________________________________
【4】当白桦树从中间断了的时候，他会明白什么呢？
________________________________________________________________________
12、课外阅读。
在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。
其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。
蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。
看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。
【1】给短文拟一个题目。
【2】工蜂是如何判断风向的？用“______”在短文中画出。
【3】读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？
___________________________
13、阅读《蜜蜂》，完成小题。
蜜蜂
蜜蜂能为人们酿造蜂蜜，所以人们大都喜欢蜜蜂。但许多人对蜜蜂的习性和生活特点，还不甚了解。蜜蜂是一种昆虫，由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群，生产蜂蜜、蜂蜡、王浆、蜂胶等，还为农作物、果树授粉，提高作物产量。
蜜蜂过大家庭生活。在大家庭里，有一只身体最大的雌蜂，叫蜂王。工蜂最忙，建造巢房、寻找蜜源、采粉酿蜜、打扫蜂房、抚育幼蜂、侍候母蜂、保卫家园，一切工作都由它们去做。
蜜蜂之间，不是用叫声联络，而是靠舞蹈传话。几只工蜂发现蜜源后，会兴奋地飞舞起来，告诉其他工蜂：蜜源已经找到，快快来采蜜。蜜蜂的舞蹈有某种规律，如头朝上飞，表示应向太阳方向去找蜜源；如果角度45度，这种舞蹈叫“∞”舞，表示蜜源植物在比较远的地方。一般蜜蜂飞圆形舞，表示蜜源植物就在近处。这些消息传开后，越来越多的工蜂就会飞向蜜源地采蜜。植物的花蜜或甜汁经它们配制后，变成胶状液体，这便是蜂蜜了，这是蜜蜂的主要食料。在蜜蜂的养殖基地，人们把一点点蜂蜜留给蜜蜂就够了，而绝大部分被人们收集起来，留作食用和药用。
蜜蜂对人类的好处很多，它们在采集花蜜时，身上沾着许多花粉，使农作物增产。蜜蜂制造的蜂蜜和蜂王浆，能治疗多种疾病，也是良好的滋补品呢。
【1】蜜蜂的主要食料是什么（ ）
A．虫子
B．蜂蜜
C．甜汁
D．花粉
【2】蜜蜂发现蜜源后怎样传递信息（ ）
A．蜜蜂发现蜜源后用叫声联络。
B．蜜蜂发现蜜源后靠舞蹈联络。
C．蜜蜂发现蜜源后做记号联络
D．蜜蜂发现蜜源后触角碰触传递信息。
【3】下列表述不正确的一项是（ ）
A．蜜蜂之间，是靠舞蹈传话的。
B．蜜蜂如果头朝上飞，表示应向太阳方向去找蜜源。
C．蜜蜂是一种昆虫，由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群，营造社会。
D．蜜蜂过着大家庭生活，在大家庭里，有一只身体最大的雄蜂，叫蜂王。
【4】“一般蜜蜂飞圆形舞，表示蜜源植物就在近处。”句中的“一般”，能去掉吗？为什么？
_________________________
【5】“工蜂最忙，建造巢房、寻找蜜源……一切工作都由它们去做”。你从这句话中，想到了什么？得到了什么启示？
___________________
14、阅读理解。
黄山奇松(片段)
黄山松千资百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的壮如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【1】写出下列词语的近义词。
秀美—（______） 神奇—（______）
【2】文中有两个错别字，请圈出来，并改正：________________________。
【3】“有的壮如黑虎，有的形似孔雀…”省略号的作用是（ ）
A. 语句中断 B. 列举同类事物的省略 C. 说话断断续续
【4】这段话在结构上是__________________，运用了__________的修辞手法。请照
样子，仿写一个句子。
_____________________________________________________________________
15、课外阅读
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉叹口气说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，就试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，突然“扑通”一声跪下，苦苦哀求道：“假如给我一个青春，我一定从头做起，做个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他兴奋极了。他想到自己说的话，就向一所自己熟悉的小学走去。路上，他看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人很生气。从此以后，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！
【1】仔细读文，在文中找出下列词语的近义词。
后悔______ 央求______ 假若_________ 依然___________
【2】在短文中找出适当的词语填空。
_______地哭着 哭得_______
________地问 _______着说
【3】仿写词语。
苦苦哀求 ____________ ____________ _____________
【4】读了本文，你如何评价流浪汉？你得到了什么启示或有什么感受？
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16、根据要求完成下列句子练习。
（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）
________________________________
（2）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造句）
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（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句）
____________________________
（4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。（缩句）
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17、仿写句子
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
仿写你喜欢的小动物：
________，_______，_______，_______，凑成了_______。
18、按要求写句子，不改变句意。
1．古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。（缩句）
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2．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语造句）
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3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
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19、修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
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②大家排着队争先恐后地进入电影院。
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③我一定要发挥优点。
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20、修改病句。
1、所有的人都没有发出声音，广场上非常文静。
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2、昨天清早下了一天雨。
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3、王子第一次看到了小鸟的歌唱，非常高兴。
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21、请你根据下面的材料，帮王婵写一则寻物启事。
三年级（2）班的王婵同学，5月13日下午将一个黑色背包落在了阅览室，里面有两把钥匙，一个红色铅笔盒。
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