1、背诵默写我能行。我要把字写正确。
1.窗含西岭__________,门泊东吴__________。(《绝句》)
2.太阳是个_______的向导,它在天空给你指点_______:中午的时候它在_______,地上的树影正指着_______。(《要是你在野外迷了路》)
3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上_______;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花_______……(《找春天》)
4._______是我们飞向天空的翅膀。
5.花要叶扶,____________。赠人玫瑰,____________。
2、按样子写词语。
遮遮掩掩(AABB)___________ ___________ ____________
越飞越高(ABAC)___________ ___________ ____________
金灿灿(ABB)___________ ___________ ____________
3、把带点字的音节补充完整。(会认字)
涌y____现 耸____ǒng立 隔g____开 大陆____ù
情谊y____ 繁f____荣 牛郎____áng 传ch____ 统t____
元宵x____ 小巷x____ 祭j____拜 分类____èi
月饼b____ 乞q____ 巧q____ 赏____ǎng 菊j____ 珍____ēn贵
4、《开满鲜花的小路》一课中松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为这份礼物给大家带来了_____________。
5、“赚、赔、贫”用部首查字法,应查部首(_____),我发现带这个部首的字大多与(______)有关。
6、看拼音写词语。
xún zhǎo gū niang yáng liǔ piāo dàng
xiān táo chōng dòng yóu dì xiān yàn
cǎo yuán xiū xi lǐ wù gé wài
duì yuán zhù shì mǎn yì zhòng zhí
xìng dèng bì lǜ tǔ sī xī yǐn
7、yuán——花(园)、草(原)、少先队(员)。( )
8、“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。( )
9、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )
【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )
【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )
【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )
【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )
10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____
11、小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
⑴这篇文章共有 ( )个自然段。(1分)
⑵小白兔用小红伞做了什么事情?(3分)
①
②
③
⑶你认为这是一只怎样的小白兔?(2分)
12、阅读短文,回答问题。
助人为乐的小鸭子
在一个茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。
一个阳光明媚的早晨,小鸭子正在河里快活地游来游去。突然,岸边传来了叫喊声:“谁来帮我捡皮球?”小鸭子赶快游过去,看见小松鼠的皮球掉进了水中,它马上游过去捡起皮球,小松鼠高兴地说:“谢谢你,小鸭子。”小鸭子说:“不用谢,这是我应该做的。”
小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼,只听“扑通”一声,它急忙游了过去。原来一只刚会飞的小鸟掉了下来,小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟,它气喘吁吁地把小鸟送回岸边,鸟妈妈激动地对小鸭子说:“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说:“这是我应该做的。”
过了一会儿,天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游,这时一群小蚂蚁正在准备过河回家,在岸边急得团团转,小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上,把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说:“谢谢你。”小鸭子不好意思地说:“不客气,赶快回家吧。”
小鸭子高兴地走在回家的路上,它帮助了别人的同时,自己也得到了很多快乐。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的森林 (______)的早晨 (______)的动物
【2】从短文中找出“开心”的近义词。__________ ________________
【3】用短文中加点的词语写一句话。
___________________________________________
【4】小鸭子帮助小松鼠_________,把_________(谁)从水里救起,还帮助小蚂蚁________。
【5】你喜欢小鸭子吗?为什么?
________________________________________
13、阅读下面的语段,回答问题。
他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走赂一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
【1】照样子吧反义词连起来。
长 合
屈 熟悉
张 短
陌生 伸
【2】下面那句话描写小鸡崽的?哪句话描写兔子的?请选一选。 (填序号)
小鸡崽:________ 兔子:________
①一对长耳朵,一个短尾巴,噗噗,跳起来。
②走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合。
【3】这两段话写了两个男孩子在做手影变动物。___________(填人名)变了一只小鸡崽,陌生的男孩变了一只__________(填动物名)。
14、短文阅读。
铁杵磨成针
王艳娥编写
唐代大诗人李白小的时候很贪玩,不爱学习。他的父亲为了让他成才,就把他送到学堂去读书,可是,那些经史子集很不好学,李白学起来很困难,就更加不愿意学了,有的时候还偷偷跑出学堂去玩。
有一天,李白没有上学,而是跑到一条小河边去玩。他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨刀石旁,一下一下地磨着一根铁棍。
李白好奇地来到老婆婆身边,问道:“老婆婆,您在干什么?”“我在磨针。”老婆婆没有拾头,一边磨一边回答。
“磨针?!把这么粗的铁棍磨成细细的绣花针,这什么时候能磨成啊!”李白脱口而出。这时,老婆婆抬起头,停下手,亲切地对李白说:“孩子,铁棒虽粗,可挡不住我天天磨。滴水能穿石,难道铁棒就不能磨成针吗?”
李白听了老婆婆的话,很受感动,心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困难,天天坚持做,什么事都能做好。读书不也是一样吗?”李白转身跑回了学堂。
从此以后,李白刻苦读书,诸子百家、诗词歌赋,他见到就读,终于成为著名的诗人。
(选自《榜样的力量》,有删改)
【1】根据意思从文中找词语,写在括号里。
(1)不假思索,随口说出。( )
(2)持之以恒的毅力,坚持达到目的的决心。( )
【2】请用“_______________”画出老婆婆教育小李白的话。
【3】读了这个故事,我明白了:_____________________________________________。
【4】李白是位著名的诗人,我知道他写的《_______________》和《_______________》。
15、阅读下文,回答问题。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
【1】写出下列词语的近义词。
平平常常——________ 的确——________
【2】因为________,所以要称这糕为“千人糕”。
【3】我们用的很多东西都经过了许多人的劳动,请你举例说说。
_____________________________
16、写一写。
我长大后要当一名 __________,因为____________________________________________________________________________。
17、课文中,谁具有美好的心灵?
______________________________________________________________
18、快乐阅读
这学期我们读了《洋葱头历险记》,你觉得洋葱头是一位怎样的男孩?番茄骑士为什么要穿着袜子睡觉?(不会写的字加拼音)
__________________________
19、把句子补充完整。
我的家乡在________,家乡的美食有________。
20、写话。
看图。想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。
写的时候可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了