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随时随地学习
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1、下列词语读轻声的一组是（ ）
A．镜子 妈妈 据说
B．裙子 时候 月亮
C．爸爸 挑水 脚尖
2、下列姓氏中，不是复姓的一项是（ ）
A．司徒
B．诸葛
C．吴
D．司马
3、动物们管红霞大山里的大樟树叫（ ）
A.绿叶大厦 B.红叶大厦 C.黄叶大厦
4、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
广场上的升旗仪式非常壮观。（ ）
A．十分
B．特殊
5、填空。
1．“哥”字____结构，共____笔，第三笔是____。
2．“快”字____结构，共____笔，第二笔是____。
3．“音”字可以组成词语：________、________。
6、根据意思写句子。
1．人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
______________________________
2．人刚生下来都是善良的。
_______________________________
3．如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
________________________________
4．玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
________________________________
5．小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
________________________________
7、根据所学的知识填空。
1． ______不琢，不______器，人不______，不知______。
2．和风对__________，朝霞对__________。莺歌对燕舞，鸟_______对花_______。
3．我们忙了这么长时间，最后居然失败了，真是“______”。（填序号）
①芝麻开花——节节高 ②竹篮子打水——一场空
③十五个吊桶打水——七上八下 ④小葱拌豆腐——一清（青）二白
8、照样子，给下面的生字各组两个词。
美 很美 （_____） （_____）
花 水花 （_____） （_____）
边 一边 （_____） （_____）
9、选字填空。(填序号)
①以 ②已 ③元 ④园
1．妈妈，我( )经长大了，( )后我可以自己做一些事情了。
2．一( )钱也可( )做很多事情。
3．这个公( )里的建筑很有特色。
10、补充词语，并按要求完成练习。
（____）（____）大地 （____）物复苏 柳绿（____）（____）
冰雪融（_____） （____）（____）齐放 泉（_____）叮咚
1．找出带有颜色的词语_________。
2．选择其中的一个词语写一句话。
_______________________
11、回忆课文填空。
1.古对____，圆对____。______对酷暑，春暖对_____。
2.“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”这是“_______，_______?”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：_______，非所宜；人不学，_______。
3.竹篮子打水——_______
4._______——节节高
12、照样子，写汉字。
日（明）（____）（____）（____）
寸（过）（____）（____）（____）
口（吃）（____）（____）（____）
13、看拼音写词语。
14、看拼音，写词语。
15、连一连。
16、读句子，对的打√，错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_______）
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhǎi）右宽（kuān）的字。（_______）
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_______）
17、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。
1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（ ）
2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（ ）
3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（ ）
4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（ ）
18、判断（对的打√，错的打×）。
【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______
19、阅读天地。
放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
【1】这段话有（____）句。
【2】第 3句写出了烟花的（________）。
【3】根据课文内容填一填。
（________）的烟花 （________）的太阳花 （________）的星星
【4】你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。
___________________________________
20、读歌谣，完成练习。
赵钱孙李周吴（hú wú）郑王，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏（shì sì）上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
【1】用“√”在括号里为加点字选择正确的读音。
【2】用“_____”画出歌谣中的单姓，用“﹏﹏”画出歌谣中的复姓。
【3】中华姓氏上千种，班级同学有不同。他们有的姓_______，有的姓_______，还有的姓________。
21、读课文片段，完成练习。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说（ ）我多想去看看（ ）我多想去看看（ ）
【1】这段话主要写“我”想去_________看看（选填：新疆 北京），这里的“多想”是_________的意思。
【2】在文中的括号里加上合适的标点符号，用恰当的语气读一读。
【3】照样子，写一写。
例：广场上的升旗仪式非常壮观。
花园里的花儿非常_________。
________非常_________。
【4】你的愿望是什么？也来写一写吧。
我多想______________________
22、写一写。（不会写的字可用拼音代替）
小朋友们，你们有什么愿望吗？今天就请同学们以“我多想……”为开头，用两三句话，先写一写自己有什么愿望，再写一写你为什么有这样的愿望或者打算怎样实现自己的愿望。
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