龙岩2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家

A．深信“地圆说”

B．途径了非洲最南端的海角

C．在东方实现了“黄金梦”

D．找到了通往东方的新航线

2、武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》，规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑。同时，增加“殿试”，把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人，然后让这些人去巡视各地，并负责选拔推荐人才。这些做法的相同目的是

A．打击门阀贵族，加强皇权统治

B．削弱李氏家族，抬高武姓势力

C．提高官员地位，弱化宗法观念

D．扩大科举范围，笼络天下英才

3、陈旭麓认为：“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对如图阴影部分内容，推测正确的是

A．都建立了统一的民主革命政权

B．都体现了无产阶级的先进性

C．都表现了统一战线的重要性

D．都具备了反帝反封建的特征

4、公元7-10世纪，许多阿拉伯人、波斯人迁移到非洲东海岸，伊斯兰教和阿拉伯文化也随之传入，这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起。这表明

A．非洲中古文明发展程度高

B．外来移民促进东非社会转型

C．东非中古文明具有开放性

D．文化交流延续东非古代文明

5、正式绘制于康熙年间的《皇舆全览图》是我国全国性实测地图的开端，这份地图不仅是当时亚洲最好的地图，也是全世界最好的一份地图。这反映了（     ）

A．边疆危机日趋严重

B．近代地理学处于世界领先地位

C．国家组织力量强大

D．西学东渐推动欧洲测绘技术普及

6、780年，唐朝实行两税法，规定:每户按人丁资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。据此可知，两税法的实施

A．抑制了土地兼并

B．加重了农民的赋税负担

C．减轻了对农民的人身控制

D．标志着征税依据由人丁转为财产

7、从康熙朝开始，清廷建立了“密折奏事”的制度。到了雍正朝，更规定科道等官（中级官员）每天一人以密折轮流奏事，事无大小，都可照实奏告，即使没有什么事可说，也须说明为什么没有事可说。密折的内容主要是各地粮价、雨水、收成、民间舆论、官员的清贪。据此说明密折制度

A．降低了行政决策的效率

B．反映君权与相权的矛盾突出

C．影响了中央集权的加强

D．益于皇帝治理国家决策的制定

8、下表是毛泽东生平大事年表（1924-1930年），据表可以窥知（     ）

A．中国共产党由幼稚走向成熟

B．中国共产党对革命道路的探索

C．革命统一战线由建立到破裂

D．毛泽东思想从萌芽到最终成熟

9、宋明理学是儒家文化的新发展，其中提出“心学”的明朝思想家是

A．陆九渊

B．程颢

C．朱熹

D．王阳明

10、古希腊城邦不断对外殖民活动，希腊移民与他们居住在希腊半岛上的同胞信仰同样的神。他们也讲希腊方言，同母邦之间保持着商业联系。古希腊人的上述行为

A．有助于希腊城邦共同体的建立

B．促进了希腊统一国家的建立

C．推动希腊城邦思想文化的发展

D．突显希腊城邦的集体责任感

11、1926年，一位父母早亡的电车公司司机结婚时，兄嫂腾出卧房改设礼堂以助其完婚。新娘自行乘车至新郎居所，并未举行“亲迎”之礼。在婚礼之时，新娘着红袍、戴凤冠，行三拜之礼。这从侧面反映了

A．年轻人尚未认同西式婚礼

B．婚俗因家庭条件而发生变异

C．新旧婚姻观念的尖锐对立

D．传统的婚恋价值观趋向崩塌

12、从图1到图3所反映的历史事件中，可以提炼出

A．五四精神

B．井冈山精神

C．长征精神

D．抗战精神

13、中国共产党在20世纪30年代的农村革命与20世纪20年代的农民运动有所不同。30年代主要是在根据地进行“打土豪、分田地”，开展群众运动;20年代则是成立农民协会....

并配合北伐。这一变化折射出

A．中国革命性质逐渐转变

B．共产党在革命中的地位变化

C．中国革命形势不断高涨

D．农民问题是革命的中心问题

14、赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译的《天演论》节选自第九卷，在译文后面他添加了大量案语，表达自己的维新立场。1898年，《天演论》出版，产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于（       ）

A．睁眼看世界

B．宣传民主共和

C．思想启蒙

D．托古改制

15、顾炎武说：“文切世务，画写故实，学问当有益于天下。”他在绘画领域中痛责文人画“任意师心，鲁莽灭裂，动辄托之写意而止”的风气。对该材料理解正确的是

A．反映了顾炎武经世致用的治学思想

B．顾炎武全面否定文人画

C．其绘画理论受西洋画风影响

D．顾炎武反对空谈，努力寻求社会改革的方案

16、明清时期，使君主专制制度发展到顶峰的是

A．内阁的出现

B．南书房的设立

C．宰相制度的废除

D．军机处的设置

17、《史记》载：武王灭商之后“封商纣子禄父殷之余民”，又“褒封神农之后于焦（今河南陕县），黄帝之后于祝（今山东禹城），帝尧之后于蓟（今北京），帝舜之后于陈（河南准阳），大禹之后于杞（河南杞县）”。此举旨在 （     ）

A．强化对落后边缘地区控制

B．笼络监视殷商贵族

C．彰显周天子天下共主地位

D．弘扬儒家仁政思想

18、宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是

A．“仁”与万物生成的关系

B．孟子的仁政思想

C．阴阳互相依存的关系

D．道家顺应自然的思想

19、《论语·乡党篇》记，“厩焚，子退朝。曰‘伤人乎？’不问马。”不问马怎么样，而是首先问伤人没有。这主要体现了（       ）

A．孔子主张平等对待下人

B．春秋时奴隶地位提高

C．孔子“仁”的思想

D．孔子反对等级差别

20、秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度，还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法(　　)

A．确立了中央集权制度

B．实现了思想统一

C．提高了国家治理能力

D．导致了暴政统治

21、马克思在阐述对未来社会的构想时，曾提到：通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里；按照共同的计划增加国家工厂和生产工具，促使城乡对立逐步消失。对所有儿童实行公共的和免费的教育。由此可知，马克思旨在

A．通过国家手段促进社会公平

B．用暴力推翻资产阶级统治

C．促使全世界无产者联合起来

D．揭示人类社会的发展规律

22、以下表格中，史实与结论逻辑关系正确的是（     ）   

A．A

B．B

C．C

D．D

23、20世纪以来，中华民族经历了伟大的探索与实践。在百余年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979—2019年谱写的历史乐章的主题分别是

A．民族觉醒、民族独立、民族崛起

B．民族觉醒、民族复兴、民族独立

C．民族觉醒、民族独立、民族复兴

D．民族复兴、民族觉醒、民族独立

24、《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿望。陈胜起义建立的政权也以“张楚（张大楚国）”为号。这说明

A．楚国旧地对秦的统一缺乏认同感

B．秦并没有建立起全国郡县制管理

C．秦的暴政不是秦灭亡的根本原因

D．楚国旧地人民企图重新统一全国

25、《________》具有鲜明的资本主义色彩，它是先进的中国人最早在中国提出的发展资本主义的方案。

26、宋朝为了分散宰相的权利，增设   ，作为副宰相。

27、小农经济以家庭为生产、生活单位，男耕女织，农业和______相结合。生产目的主要是满足家庭基本生活需要和______，是一种自给自足的自然经济

28、1912—1919年期间民族工业快速发展迎来了“短暂的春天”，其中属________和________两个行业发展速度最快。

29、甲午中日战争的失败使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段（由商品输出为主到________），列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。

30、1955年新中国派代表参加________（这是以第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议），会上周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的成功召开，形成“万隆精神”。

31、________年中国恢复在联合国的合法席位；________年中美关系开始走向正常化和中日邦交实现了正常化，推动我国外交出现新局面。

32、三省六部制中的三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，________。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于________。

33、明朝废除宰相制度，设立________，进一步加强了君主专制；清朝设立________，加强了皇权，使君主专制制度发展到顶峰。

34、观察《亚非欧区域文明示意图》，写出与下列内容提示相关的字母标号。

（1）Paper意为纸草，是一种水生植物经加工后成为书写象形文字的材料。古代盛产这种植物的大河流域是( )

（2）早期农业出现“南稻北粟”格局的地区是( )

（3）公元前8世纪到公元前6世纪，城邦制度开始形成的地区在( )

（4）公元前18世纪，汉谟拉比的统治中心位于( )

（5）古代某一帝国，征服了整个地中海周边地区，并把整个地中海变成它的内海，这个帝国的发源地是( )

35、疾病传播的概况和影响是什么？

36、新航路开辟的动因有哪些？（从经济、社会、思想等方面思考）

37、马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的历程，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历程。结合所学知识，回答下列问题：

(1)20世纪初，马克思主义开始在中国传播。五四运动后，李大钊的哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义？马克思主义的广泛传播对当时的中国革命产生的重大影响是什么？

(2)20世纪中期，马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想？到此时，毛泽东思想已形成哪两个理论成果？

(3)20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？

38、第一次世界大战的影响是什么？

39、巴拿马斗争的结果如何？