周口2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、给加点字词选择恰当的解释。

炎帝之少女（ ）

A．未成年的女孩

B．小女儿

2、我会选择关联词填空。

虽然……但是…… 不但……而且……   无论……都……

因为……所以…… 既……又……   如果……就……

即使……也…… 虽然……却……   既然……就……

（1）（   ）多么艰苦，你（ ）要干下去。

（2）他是我崇拜的偶像，因为他（   ）有组织能力，（   ）由表演能力。

（3）（   ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。

（4）（ ）高烧不退，（   ）他坚持完成了任务才回家。

（5）他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。

（6）叶圣陶先生（   ）是一个作品写得好，（   ）是一个人品很高尚的人。

（7）肖复兴同学（   ）没有在这几件有关画画的故事上深受感动，（   ）不能写得这样亲切自然。

（8）你的信使我很难过，（   ）为你的处境，（   ）为你的心态。

（9）这也是我（ ）已年逾古稀，身患重病，（ ）至今仍然写作的一个主要原因。

（10）（  ）我爱游泳，（  ）游泳技术相当好。

（11）（  ）我从小认真读学习，（  ）长大为国家作出贡献。

（12）（  ）我的成绩在全班第一，（  ）我一点都不骄傲。

（13）我（  ）考0分，（  ）想抄袭别人的。

（14）船夫驾驶小艇时，（  ）操纵自如，（  ）速度很快。

（15）（  ）工作再难做，他（  ）不会退缩。

（16）你（  ）懂得了这个道理，（  ）要自觉遵守。

（17）我（  ）未见过叶老先生的面，（  ）从他的批改中感受到他的认真。

3、择合适的语句填入句中，使之上下文连贯，衔接最紧密。(          )

学习知识要一点一滴地积累。 ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C．不显眼的细小的石子，却能铺出千里路

D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

4、选择词语填空

神情  神态  神色  神气

刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。

5、下列诗句中（          ）最适合用来安慰即将远行，对未来充满担忧的朋友。

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

B．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

6、作文《说说心里话》不适合写的内容是(       )

A．妈妈那样疼我，我想对妈妈诉说感激之情。

B．我第一次学做饭的情景。

C．我要和铁哥们儿说说我心中的小秘密。

D．我想给学校的保安叔叔写封信，感谢他每天守护我们的安全。

7、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．造纸术是中国四大发明。

B．经过治疗,小明恢复了健康。

C．篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

8、辨字组词

唯（__________）   戎（__________） 竞（__________）

淮（__________）   绒（__________） 竟（__________）

9、完成练习。

别 董 大

千里黄云白日曛，__________________________。

__________________________，天下谁人不识君？

【1】把诗句补充完整。

【2】《别董大》是一首送别诗，作者是_________代诗人_______，主要内容写的是_________送别___________。

【3】画“ ”的句子是一个________句，意思是：_____________

【4】这首送别诗与常见的不同，因为从这首诗中我们能感受到( )。

A．离愁别绪之情

B．旷达豪迈之情

C．伤感惋惜之情

【5】请补充诗中句子。关于送别的诗句，我还知道：_______________，________________。

10、按要求完成练习。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

【1】这句话中“敏锐”的意思是___________。

【2】“敏锐”一词可填入下列哪一项的括号中？（ ）

A．（ ）的目光

B．（ ）的脚步

C．（ ）的笑容

11、阅读《南河小径自行车骑行路线图》完成练习。

【1】读图，南河小径的终点在（ ）

A．河源

B．自然保护区

C．文安街

D．河畔酒店

【2】读图，从起点到终点的骑行方向大致是（ ）

A．从西向东

B．从东向西

C．从南向北

D．从北向南

【3】同学们要从起点骑行到终点，请你根据骑行图完成下面的路线图

起点→______→自然保护区→______→______→终点

12、课内阅读。

白鹅（节选）

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

(1)选文主要从 _______和 _______两个方面描写了白鹅。

(2)作者善于运用作比较的方法来突出鹅的特点：用鹅的“引吭大叫”与狗的“_______”进行比较，写出了鹅的叫声 _________的特点；把鹅和鸭子的 _______进行比较，写出了鹅 _________的特点。

(3)对文中“颇像京剧里的净角出场”理解不恰当的一项是（   ）

A．写出了鹅的从容大气

B．表达了鹅的步态令人讨厌

C．生动地描写了鹅走路的样子

13、阅读下列材料，完成练习。

某学校开展了一次初中生课外阅读调查，下表是本次调查的结果，请根据内容，回答后面的问题。

【1】从上面表格中，我们可以发现喜欢读_______的人数最多，喜欢读_____的人数最少。

【2】看了这个统计结果，你想提出什么建议？

建议：_______________

【3】请你为同学们推荐一本好书，并简单说说推荐理由。

我推荐《_____》，因为_____________。

14、阅读理解。

一诺千金

①记得有一次，我去陕西一个偏远的小山村出差时，拉着一个小女孩儿问：“你叫什么呀？”“李小翠。”“有连环画没有？”“没有，只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有很多有趣的故事。”孩子听得眼睛都直了。我拿出笔记本，记下了李小翠的地址。

②后来我又去了四川、青海，回北京后就忙着各种工作，一晃就是两个月。一天，随手翻开笔记本，看到“李小翠”几个字，才猛然想起那些孩子们。我犹豫了一下：孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许路上丢了，也许_________。

③第二天，我还是拜托同事带些旧书来。大家特热情，我桌上很快就堆了好几十本，加上我买的，一同寄去了。

④忽然有一天，我收到一封信：“北京的姐姐你好！你走了以后，我们经常去镇上的邮局看，嘱咐那儿的叔叔婶婶一定要收好一封北京来的信。后来发大水了，妈妈不让我们去镇上。我和妹妹就偷偷去，其实不远，半天就到了。村里的大人说，北京的姐姐随口说的。我们不信，姐姐在本子上记下了我们的地址啊。现在我们收到了，我们用化肥袋子包了好几层，几十里山路跑着回来的。晚上全村的娃娃都到我家来了，我搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建一个‘图书角’，让我当管理员。看书的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来……

⑤后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的大包。里面是红亮亮的大枣，透着喜庆，还夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。”我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。

⑥从那以后，我明白了什么叫“一诺千金”。

【1】读完本文我知道了“一诺千金”的意思是______________。

【2】请你简要概括这个故事的主要内容。

______________________

【3】联系上下文，在短文第②自然段的空白处填上合适的内容。

【4】下面一段文字是从文中抽取出来的，它应归位于哪里最为合适？为什么？

我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，还有泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞耻——幸亏寄出去了，要不，永远对不起孩子们。要是伤了他们的心，我拿什么来弥补呀？

应归位于第__________段与第__________段之间，因为________________________

【5】读了本文，你最想对山村的孩子们说些什么？

_____________________

15、口语交际。

杨帆对萌萌说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩。可我因有其他事不能赴约，请你帮我转告小明，顺便问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”

萌萌遇到小明的妈妈，萌萌转述说：___________

16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

__________________

17、梅兰芳先生是闻名世界、驰名中外的京剧表演艺术家。（修改病句）

____________________

18、修改病句。

1．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比划。

_____________________

2．老师和孩子们都那么显得严肃认真。

_____________________

3．细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。

_____________________

19、小练笔。

[推荐地方]每个人都有自己喜欢的地方，请你向大家推荐一个好地方，说说你推荐这个地方的理由，吸引大家去看看。