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1、按要求填空。
“羞”用音序检字法应查大写字母____，用部首检字法应查_____部，再查_____画。“羞”在字典中的解释其中有：①感到羞耻②难为情，害羞。“你别羞我”中的“羞”应选择第____种解释。
2、查字典比赛，看谁最快。(4分)
3、形近字组词。
伶( ) 曝( ) 稍( ) 抡( ) 篷( )
怜( ) 瀑( ) 梢( ) 轮( ) 蓬( )
4、把下面成语补充完整。
余音（______）（______） （______）（______）曼舞 行云（______）（______）
（______）（______）点睛 栩栩（______）（______） （______）（______）生花
5、在（ ）里填上恰当的词语。
( )的杏花 ( )的球体
形象的( ) 参天的 ( )
6、阅读诗词，完成下题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【1】对诗歌内容的理解，下列说法中正确的两项是__________。
A．首联中的“岱宗”是泰山的别名。 B．颔联“割”字写出了泰山的绵长。
C．颈联描写归鸟，交代了时已薄暮。 D．尾联描写了诗人登上山巅之所见。
【2】这首诗抒发了诗人___________________的思想感情。
7、七律﹒长征
红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】把古诗补充完整。
【2】根据古诗完成填空。
这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。
【3】写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。
诗意：________。思想感情：_______。
【4】“红色”家乡我知道
红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名），与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。
8、课内阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
宋・苏轼
黑云翻墨未遮山，
_____________________。
卷地风来忽吹散，
_____________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语。
翻墨: _________
卷地风来:__________
水如天:_________
【3】说说“卷地风来忽吹散”的意思。
______________________
【4】诗人描写的是_______，表达了诗人___________之情。
9、课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时不动，好像回味着草原的无限乐趣。
【1】在文中选两个词概括草原的特点：______、______。
【2】“一碧千里”“翠色欲流”“万古长青”这三个词中表示“绿”的字分别是______、_____、______。这三个词语，说明“绿”的范围广的词是_____，说明“绿”的程度深的词是___________，说明“绿”的时间长的词是______。
【3】“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”
这句话中，把___________比成“无边的绿毯”，把___________比成“白色的大花”。
羊群还可以比作什么，请写一个句子：___________。
【4】作者写这段话时是先写景再抒情，请按这个写作思路用“|”将这段话分为两层。
【5】请你根据文段的描写想象画面，并给这幅画起一个名字：___________。
10、阅读理解。
群众也在淋雨
1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。
突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。“看，我们的总理！”突然，有人喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤（chàn zhàn）。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”
外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼，又着（zhuó zháo）急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”
【1】在括号里正确的读音上面打“√”。
【2】照样子，写词语。
雷声隆隆：________ _________
彬彬有礼：________ _________
【3】读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么？
_________________________________
【4】第2自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人，这样写有什么好处？
_________________________________
【5】“群众也在淋雨”是谁说的话？用这句话作为文章题目，有什么作用？
_________________________________
11、课内阅读。
好的故事(节选)
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影于撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……
【1】文中画“___”的句子运用_____手法，写出了梦境的______的特点。
【2】对第二、三段理解有误的一项是( )
A.“好的故事”表明了作者对美好生活的向往。“追回他，完成他，留下他”写出了作者想为实现理想而努力。
B.“只见昏暗的灯光，我不在小船里了。”“我”从美的梦境又回“昏沉的夜”一般的现实生存环境之中。黑暗的现实给予他的只有绝望和虚无、孤独和寂寞。美的东西只存在于短暂的梦境中。
C.“但我总记得”这几个词表明了虽然梦境是虚幻的，但“我”清晰地记得，想为实现理想去奋斗。
D.“真爱”一词表明了作者对梦境的喜爱，“抛了书，欠身伸手去取笔”表现了作者想趁这个梦还有碎影的时候，把它写下来，留作纪念。
【3】“昏沉的夜”有什么深刻含义？请简要分析。
___________________________
【4】“昏暗的灯光”、《初学记》，对于了解作者所处的环境和心情起着怎样的作用？
_____________________________
12、阅读下面的文段，完成练习。
看了《烈火英雄》这部电影，使我的内心久久不能平静。迅速蔓（màn wàn）延的大火让形势变得十分严（骏 峻），随时会发生爆炸。在这千（钧 钩）一发的时刻，消防员战士们逆行而上，奔（bēn bèn）赴火海，用生命维护了国家和人民的安全。他们真正诠释了“ ，视死忽如归。”的含义。
【1】用“√”画出文段中正确的字音和字形。
【2】文段第一句有语病，请修改在下面横线上。
________________
【3】将语段中的诗句补充完整。
13、阅读下面的文字,完成后面的题目。
是一种善良
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”
林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
【1】用“ ”画出加点字的正确读音。
【2】结合短文,填在题目横线处最合适的词语是( )
A. 诚信 B. 宽容 C. 欣赏
【3】“邂逅”一词,在文中的意思是( )
A. 偶然遇见 B. 约定 C. 会面
【4】短文通过_____的故事,告诉我们欣赏是_____。
【5】你怎样看待“欣赏”与“被欣赏”?结合短文,说说你的看法。
______________
14、读课文，回答问题。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时。他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.（1）“穷”字用音序查字法查 ，用部首查字法查 ，再查 画，“穷”在字典里的意思有：①财务短缺；②完；③用尽；④彻底。在文中应选第 种意思。
（2）说说下列词语的意思。
素：
单：
如许：
希奇：
（3）在文中找出下列词语的近义词。
取之不尽——（ ）
以前——（ ）
（4）文中闰土告诉“我”哪些新鲜事？以小标题的形式写下来。
（5）文中画“ ”的句子可以用“ ”这个成语来概括。
2．用“√”选择正确的字和音节。
（1）正太郎(费 废)力地睁开眼睛，看见一只大狐狸不停地(添 舔)着他的脸.
（2）这只松鼠继续千方百计地贮(chǔ zhù)存冬粮。
（3）叔叔在倒(dǎo dào )车，请你到别处玩，以免被撞倒(dǎo dào)。
（4）狐狸在屋里轻松自在地踱(dù duó)来踱去.
（5）女娲补天从不停（歇 喝 渴）。
15、请你写一个“人物说话时，可以不用‘说’来表达”的句子。
__________________
16、按要求把下面的句子换一个说法。
（1）想想前线的战士们，我们还有什么缺点舍不得丢掉。（改成陈述句）
（2）几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句）
17、按要求改写句子。
1.用合适的关联词语，把两句话连成一句。
(1)“减负”为孩子们赢得课外时间。“减负”有益于孩子们的身心健康。
______________________________________________________________
(2)闰土是闰月生的。他的父亲给他起名叫闰土。
_____________________________________________________________
2.叶欣被授予评为南丁格尔奖章。(修改病句)
_____________________________________________________________
3.我们都为徐向前元帅朴实无华的品质而感动。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________
4.知识无止境,我们有什么理由骄傲自满，固步自封呢？(改为陈述句)
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18、改句子
（1）梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句；
（2）人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句：
（3）因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话：
19、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。
【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？
改写：____________________________________________________________
区别：____________________________________________________________
【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。
凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。
改写：____________________________________________________________
区别：____________________________________________________________
20、将下列句子改为拟人句。
（1）太阳出来，月亮消失了。
。
（2）月亮一出来，满天的星星就不见了。
。
（3）夜空中的小星星一闪一闪的。
。
（4）今天，太阳被厚厚的云层遮住了。
。
21、习作演练。
童年是一首永远也唱不完的歌，一首永远也写不完的诗，那充满快乐的童年总是回荡在我们最美好的记忆中。在你的童年中有没有一个人对你的影响很大？这个人是谁？是怎么影响你的？请你写一写。
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