微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、司马迁撰写了中国古代第一部纪传体通史，鲁迅先生将此.著作誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。该著作是（ ）
A.《伤寒杂病论》 B.《史记》 C.《水经注》 D.《三国志》
2、东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，以致大权旁落，造成政局混乱。其突出表现是（ ）
A．地方反叛中央
B．外戚宦官交替专权
C．少数民族入侵
D．出现大规模农民起义
3、宋太祖加强中央集权的措施中，不包括（ ）
A．解除禁军将领的兵权
B．采取分化事权的办法，削弱相权
C．派遣文臣担任各地州县的长官
D．实行行省制度
4、如表是五代简表，对此解读正确的是
政权名称 | 存亡时间 | 开国国君 | 国君原来身份 |
后梁 | 907～923年 | 朱温 | 宣武节度使 |
后唐 | 923～936年 | 李存勖 | 河东节度使 |
后晋 | 936～947年 | 石敬塘 | 河东节度使 |
后汉 | 947～950年 | 刘知远 | 河东节度使 |
后周 | 951～960年 | 郭威 | 邺都留守 |
A．五代时期北方政权林立
B．农民起义推动五代更替
C．五代是藩镇割据的延续
D．君主身份影响王朝兴衰
5、如果要了解传说时代人们的生活状况，最为可靠的依据是（ ）
A．神话传说
B．文字记载
C．影视作品
D．考古发现
6、秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于（ ）
A．人口数量的增长
B．铁制工具的出现
C．中央集权的作用
D．筑路技术的提高
7、据考古发现，北京人洞穴中保留大量灰烬遗存，有的地方很厚、有的地方很薄或间断。这说明北京人
A．共同采集狩猎
B．已会保存火种
C．制作打制石器
D．过着群居生活
8、以“飘若浮云，矫若惊龙”的“天下第一行书”，将书法提高到艺术欣赏新高度的是
A.东晋王羲之 B.曹魏钟繇 C.北魏郦道元 D.唐朝柳公权
9、秦朝在地方上实行的制度是
A．分封制
B．郡县制
C．州县制
D．王国制
10、公元494年，把都城迁到洛阳的北魏皇帝的是（ ）
A. 孝文帝 B. 完颜阿骨打 C. 耶律阿保机 D. 元昊
11、分析问题，归纳问题是我们历史学科需要培养的一种能力，如图幅图片反映的共同的主题是
A．隋朝农业的继续发展
B．唐朝经济的高度繁荣
C．宋代经济的持续发展
D．元朝多民族国家巩固
12、考古发现是了解史前社会历史的重要依据，以下考古发现便于我们了解
A．河姆渡文化
B．良渚文化
C．大汶口文化
D．龙山文化
13、下列春秋时期的五位霸主先后称霸的顺序是
①齐桓公 ②楚庄王 ③晋文公 ④吴王阖闾 ⑤越王勾践
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.①④③②⑤ D.②①③④⑤
14、观察下边《我国境内远古人类主要分布图》，判断“北京人”生活的位置大致在哪里（ ）
A.A B.B C.C D.D
15、下面是炎帝的发明的是（ ）
①教民开垦耕种 ②制作生产工具 ③制造船只、会炼铜
④教人们交换物品 ⑤发明纺织
A．①②③
B．②③⑤
C．①②④⑤
D．②③④⑤
16、据史书统计，唐高祖有19个女儿，其中7位嫁给少数民族人士；唐太宗有21个女儿，领回8位少数民族驸马；唐代369位宰相，至少23人是少数民族。这反映了唐代（ ）
A．民族政策非常开明
B．社会繁荣吸引移民
C．中外文化交流频繁
D．通过和亲巩固统治
17、据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（ ）
A．诸侯割据混战扩大
B．人民遭受的灾难更重
C．封建制度逐步瓦解
D．历史走向统一的趋势
18、“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（ ）
①丝绸之路 ②郑和下西洋 ③戚继光抗倭 ④雅克萨之战
A．①②③
B．①③④
C．①②
D．②③④
19、《礼记·礼运》中写道：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”中国最早的“小康”朝代是
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．秦朝
20、对下列关于宋朝重文轻武的表述完全正确的一组是（ ）
①中央机构的要职由文人出任 ②知州的权力很大，不受牵制
③文臣掌握国家的军事大权 ④武将只有调动军队的权利
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③
21、916年契丹首领 ________在上京建立了契丹国。
22、北宋力主抗辽的宰相是_______，南宋著名抗金英雄是_______。
23、根据提示信息写出相应的内容。
（1）结束了长期分裂局面，建立隋朝的皇帝是____。
（2）907年，原农民起义军将领____建立后梁政权，标志着唐朝灭亡。
（3）他是南宋抗金名将，率军在郾城大败金军主力，迫使金军后撤，他是____。
（4）唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，文教昌盛，史称____.
（5）唐朝由盛转衰的标志是____。
（6）宋真宗时辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这次宋辽盟约被称为____
（7）元朝时形成的一个新的民族是____。
24、_____________（事件）促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；_____________（事件）对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
25、________是一座综合性的水利枢纽，在世界水利史上绝无仅有；秦统一后，派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了举世闻名的“________”。
26、（1）观察下图，将下列地理事物的英文字母代号填入答题卷图中对应的方框内。
A.秦国都城：咸阳 B.秦国最后灭亡的诸侯国：齐国
（2）据图指出，秦灭六国的攻击策略有什么特点？
27、______ 是中医临床理论体系的开创者,被后世尊称为“医圣”; ______由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为“书圣”。
28、黄帝和炎帝联合打败蚩尤部落确立华夏族的战役是______；三过家门而不入的人是______。
29、北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的 是一部编年体的通史巨著。
30、灭亡:东晋末年,政权落入武将手中。________年,东晋灭亡。
31、
事件名称 内容和意义
南昌起义 打出了“工农革命军”的旗帜
八七会议 确立了中国共产党对军队的绝对领导
三湾改编 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
秋收起义 “政权是由枪杆子中取得”的著名诊断
古田起义 “思想建党，政治建军”的建党建军原则
32、根据提示写出相应的历史人物
（1）我国境内目前已确认的最早的古人类是_________。
（2）________是商朝的最后一位王。
（3）春秋时期的第一位霸主是_________。
（4）墨家学派的创始人是_________。
33、历史材料涉及到的古今中外历史人物不胜枚举， 怎样对历史人物进行评价是一个难题。如果学生不善于在历史学习中，寻找评价历史人 物的规律，得出正确评价历史人物的一般方法和步骤，常常会错误地认识历史人物， 就会误读历史。阅读下列材料，回答问题
材料一: 命为“制”，今为“诏”，天子自称曰“朕”，......朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。......天下之事无小大皆决于上。
——司马迁《史记》
材料二:这位中国的凯撒不仅是一位征者，而且还是一位天才的管理者，无人能与之比 肩，他把秦国的祖先们所创立的军事和民事中央集权制扩大到了整个帝国，通过大规模 的人口交换，他成功地瓦解了最顽固的地方分权制。......把帝国划分为36个郡，每个郡均由一位文职长官、一位军事长官和一位监督官直接管理。他的丞相李斯，统一了整个帝国的书写文字标准，这对今后来说是一场意义深远的改革，因为方言的差异常常使得标准的书写语言成为唯一可以理解的交流工具。此外，他还“一法度衡石丈尺，车同轨”
——(法)勒内·格鲁塞《伟大的历史·中国的恺撒》
材料三:“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”“国家的赋税，主要由田租、口赋、杂赋三种，这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。”
(1)材料一是关于皇帝制度的描述，依据该材料概述这一制度的特点。
(2)材料二中“中国的凯撒”指的是哪位帝王?根据该材料，概括这个皇帝巩固统治的三项措施(不得照抄原文)
(3)材料三记载的内容反映出了这位皇帝的统治存在哪些问题?
(4)对于这位皇帝，有人盛赞他为“千古一帝”(李贽《藏书·卷二目录》)，高度评价他的功绩，认为他是一个伟大的历史人物，而另一些人则咒骂他“刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊”（陈登原《国史旧闻》），指斥他是一个暴君，你认为应该如何评价历史人物?根据你的评价原则和方法，结合材料和所学知识评价一下这位皇帝。(要求:题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰，200字左右)
邮箱： 