1、第二行画□,与个数一样多。
第一行:
第二行:____________________
2、在4、6、2、1、5、8中,一共有(______)个数,最大的数是(______),最小的数是(______),左边起第3个数是(______),右边起第2个数是(______)。
3、向日葵开花啦!
4、学校要把9箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?
5、找一找,数一数填在( )里。
○有(_____)个,△有(_____)个,
□有(_____)个,有(_____)个,
有(_____)个,
有(_____)个,
有(_____)个。(_____)和(_____)的个数最多,(_____)的个数最少。
6、按顺序写数。
42 | 43 | ( ) | 45 | ( ) | ( ) |
87 | ( ) | 89 | ( ) | ( ) | 92 |
7、看图填空。
(______)(______)(______)(______)
上面共有(______)个数,其中最大的数是(______),它的两个珠子在(______)位,表示(______)。
8、用上面的数字卡片,你能摆出几种结果的6、7算式?
9、在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+3______8 5+4______7 2+7______5+3
4-2______6 9-3______6 5+3______9+0
2+8______10 8-5______10 6+4______5+5
10、和16相邻的数是( )和( )。
11、今年,我比妈妈小25岁。10年后,我比妈妈小25岁。( )
12、12+ =19 18-3=
(______)
13、与21相邻的两个数是22和23。( )
14、最高的画“√”,最矮的画“×”。
15、15比1多5。(______)
16、9+3+1= 3+10 (____)
17、我会看图列式计算。
□○□=□(个)
18、看图列式计算。
19、小明还剩几本书?
(1)爸爸和妈妈一共给小明买了多少本书?
□○□=□(本)
(2)小明把一些书捐给贫困山区的小朋友后,自己还剩几本书?
□○□=□(本)
20、它俩一共打了多少个字?
21、共有多少只?
(只)
22、整理家具。
(1)涂一涂。
(2)填表。
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(3)( )最多,( )最少。
(4)比
多( )个,
比
少( )个。
(5)提出一个数学问题。