1、背诵课文填空。
1.乐呵呵的捉回了一只(_____________),(____________)邻居家的盲婆婆。
2.歌声会领您(__________),看到小溪(___________)。歌声会把您(____________),想起往日(_____________)。
3.老师,老师,就让它(__________)伸进你的窗口,(____________)。你听,你听,(__________)在风里(___________),那是我们给你唱歌,(_________________)。
4.夜深了,(____________),老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀准时又香又甜。
2、根据学过的内容,把下面的四字词语补充完整。
名山(_____)(____) (_____) 消(_____)散 热情(_____)(_____)
(_____)(_____)闻名 名(_____) 古 (_____) 闪闪(_____)(_____)
3、按课文内容填空。
(1)星垂平野阔,月涌________流。
(2)不以规矩,________。
(3)路人借问遥________,怕得________不应人。
(4)银杏________活化石,________开花满院香。
(5)“________,疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。
4、填上合适的词语。
洁白的(______) 聪明的(______) 机灵的(______)
芬芳的(______) 狡猾的(______) 凶猛的(______)
(______)的季节 (______)的葡萄 (______)的笑脸
(______)的枣 (______)的月亮 (______)的太阳
5、辩字组词。
如( ) 极( ) 跳( ) 洋( )
姑( ) 及( ) 挑( ) 样( )
6、根据课文内容填空。
1.孩子已经长大就得告别妈妈,
。牛马
,
有翅膀,植物旅行又用什么
?
2.植物妈妈的很多很多,不信你就仔细观察。
有许许多多的
,粗心的小朋友却得不到它。
3.墙角数枝梅,凌寒独。遥
,
暗
。
7、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______
【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______
【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______
8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )
【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )
【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )
【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )
【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )
【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
11、思维飞跃
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的
四周有茂密的树林。其中最引人入目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】给短文加个题目。
【2】第2自然段先写了湖水( )( ),再写湖的四周有( ),又写树下有( )和( ),最后写湖上有( )。
【3】短文主要写了( )。
①家乡天鹅湖里什么也没有。
②天鹅湖四周的景色。
③天鹅湖的美丽景色。
12、同步阅读
狮子和兔子
从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到了他身上,咬得他又疼又痒。狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼羞成怒:“笑什么?这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?”兔子笑嘻嘻地说:“如果它们咬我,我就跳进水里去。”
兔子的话提醒了狮子,他纵身跳到河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
提示——(______) 立刻——(______)
【2】用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后,是怎么做的。
【3】这个故事告诉我们( )
A.狮子不是真正的百兽之王。
B.狮子的办法不如兔子。
C.遇到问题要动脑筋,找到解决的办法。
13、阅读短文,回答问题。
动物怎样睡觉
地球上所有的动物都要睡觉。狗睡觉的时候,总是把一只耳朵贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。马总是站着睡觉,你别担心,它绝不会摔倒。猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持着高度的警觉。当鱼儿在水里静静地、一动不动时,那是它睡着了。由于鱼没有眼皮,睡觉时眼睛是闭不起来的。
1.这段文字一共写了( )种动物。( )把一只耳朵贴在地面上睡觉;猫头鹰睡觉时睁一只眼,( );马总是( );鱼儿睁着( )睡觉。
2.你还知道别的动物是怎样睡觉的吗?
14、阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒(shū)服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】齐白石爷爷是一位著名的____________,他画得最好的是____________。
【2】根据下面的意思,去文中找词语。
①特别有名,很出名。______
②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。______
【3】齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠____________”这句话,最后因为____________和____________,他的画深受各国人民的喜爱。
15、我会读短文回答问题。
雷雨过后
①雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩(红虹)。
②家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。
③荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象 像)在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来, 趴在摇篮似(shì sì)的网上。
④雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
【1】用“/”划掉文中括号里不正确的字和读音。
【2】根据短文内容填空。
雷雨过后,打开窗户,( )的空气扑了进来,( )的柳枝变得更加绿了,( )的小草醒过来了,一幅( )的图画展现在我们眼前。
【3】找出文中的一句比喻句,用“ ”画下来,这句话是把 比作 。
16、口语交际题。
新年快到了,自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆,请在贺卡上写上几句祝贺的话。
17、想一想。
如果是你,你怎么画风呢?
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18、按要求写句子。
1.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)
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2.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(仿照例句在括号中加上合适的词语)
(______)公园里开满(______)太阳花。
3.日月潭的南边像弯弯的月亮,叫月潭。(仿照例句用加点词写句子)
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4.都 为什么 小葫芦 可爱的 落了 一个一个 呢(连词成句,并加上标点)
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5.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用加点词写句子)
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19、根据课文内容填空。
1. ,疑是银河 。
2.这个岛把湖水分成两半,北边像 ,叫 ;南边像 ,叫 。
3. 、 、 等都是黄山的奇石。
4.那里的天空 那么 、 ,好像 一样。
20、写话训练营。
看看上面的图片,狐狸在干什么?接下来会怎么样呢?动笔写一写吧!