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随时随地学习
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1、给下面的句子加上标点。
（1）从稻子到米粉 该要经过多少人的手哇
（2）狼想吃小羊 就故意找碴儿
2、给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
3、把句子补充完整。
（1）________甲天下。
（2）十年树木，________。
（3）种瓜得瓜，________。
（4）五岳归来不看山，________。
4、把音节补充完整。
l_____sh_____ _____à_____àn j_____h_____
凉 爽 大 雁 菊 花
s_____f_____ f_____ _____ǔ sh_____c_____
随 风 飞 舞 蔬 菜
5、积累运用
1．天苍苍，野茫茫，______________。
2．这栋楼高得好像一伸手就可以摘到天上的星星一样，让我想到了李白的诗句“________________，__________________ 。”
3．一九二九__________，三九四九_________，五九六九__________，七九________，八九雁来，___________________，耕牛遍地走。
6、书写达人。
飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
（要求：请同学们在书写时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔！）
______________________________________
7、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
【1】一把同学______
【2】一盘鱼______
【3】一双眼镜______
【4】一头牛______
【5】一颗树______
【6】一条小路______
8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。 （______）
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。（______）
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 （______）
【4】《玲玲的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）
【5】“有山皆图画，无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 （______）
9、观察
里的“也”，合适的打“√”，不合适的打“×”。
1．同志们挑粮，朱德同志
一块儿去挑粮。（____）
2．爸爸是一名医生，妈妈
是一名老师。（____）
3．姐姐喜欢读书，哥哥喜欢读书。（____）
4．爷爷正在看电视 ，奶奶在洗衣服。（____）
10、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )
11、课内阅读。
我做过许多好事,灌溉田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.选择恰当的词语填在文中括号里。
冲动 冲毁 发动 发扬
2.用“ ”画出“我”做的好事,用“ ”画出“我”做的坏事。
3.人们想让“我”光做 ,不做 ,为此人们想出了 。
4.下面( )是人们让“我”做的好事。(多选)
①利用水力发电 ②在江河里划船 ③放风筝
12、读短文完成练习。
松鼠的尾巴
松鼠松鼠，尾巴灵活：能当板凳，树上坐坐；
能当扫（sào）帚（zhou），地上拖拖；能当伞跳，飘标落落；
能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。
【1】这首儿歌主要讲了______的_____作用。它的尾巴当_____、____、____、还能当____。
【2】你还知道其他动物的尾巴的作用？它的尾巴能当做什么？
___________________________
【3】这段话共__________个自然段。
13、阅读题。
骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一头牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那头牛还大吗？”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”
于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛。它吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】骄傲的青蛙总是骄傲什么？用“ ”画出来。
【3】想一想填一填。
（1）青蛙和_________________比_________________。
（2）短文的第_________自然段讲青蛙想要赢过那头牛，所以拼命地吸气。
【4】从这篇短文中，你明白了什么道理？
_________________________________
14、阅读短文，完成练习。
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎都没法爬上去，只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他：“狐狸，井水好不好喝？”狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，陶醉地说：“简直是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来，和我痛饮吧！”一心只想喝水的山羊信以为真，便不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后，才发现上不去了，就与狐狸一起商量上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。山羊又生气又着急，指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
【1】短文一共有____个自然段。
【2】这个故事的名字是_____。
A. 狐狸和山羊 B. 在井里喝水的狐狸
【3】你怎样评价这只狐狸？
_____________________________
【4】读了这则寓言，你明白了什么？
_____________________________
【5】用你的识字方法猜猜下面加点字的读音，试着连一连。
挣扎 陶醉 狡猾 镇静
táo jiǎo zhēng zhèn
【6】“咕咚咕咚”是____在井里____的声音。你知道下面的声音都是什么发出的吗？选一选，填一填。
A.同学们 B.吃面 C.门 D.青蛙 E.雷 F.羊
吱呀（________） 轰隆隆（______） 吸溜吸溜（________）
咩咩（________） 呱呱呱（______） 嘻嘻哈哈（_____）
15、阅读短文，完成练习。
有头体型较大的熊依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：“听着，长出地面的全归我！
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车准备推回家。大熊嚼了几口萝卜叶子，觉得一点儿都不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我都要地下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
【1】短文一共有（_____）个自然段。
【2】请给这个故事起个名字。
________________________________
【3】选词填空。（不重复选）
大摇大摆 高兴 五颜六色
(1)小朋友（_____）地拍着手。
(2)狗熊（_____）地走过去。
(3)妈妈买来了（_____）的毛线。
【4】你认为故事中的农夫是个怎样的人？
____________________________________
16、请用加点的词语写一句话。
（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
__________________________。
（2）巨石好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
___________________________。
17、下面的事物像什么？想一想，写一写。
1．
爸爸的鞋子像_________________。
2．
秋天的枫叶像_________________。
3．
_______________________。
18、语言交际。
如果你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡一定会热情地招待你！
想想看，如果你到了那儿。维吾尔老乡会怎么说呢？你会怎样和他们对话呢？赶快找到你的好朋友，分角色说一说！
__________
19、句子乐园。
【1】用加点的词语仿写句子。
（1）井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。
_____________________________________________
（2）周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！
___________________________________________
【2】加标点。
（1）要下雨了____妈妈怎么还没有回来呢____
（2）看____那彩虹多漂亮啊____
20、动物过冬的办法可多了，把你知道的写下来。
藏到地里过冬的：
留在原地过冬的：
飞到南方过冬的：
邮箱： 