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金华2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、加一加,减一减。

    :-+=()(上课)

    -(  )+(  )=(  )(   )

    -(  )+(  )=(  )(   )

     

  • 2、我会默写

    1.危楼高百尺,____________。不敢_______,恐惊天上人。

    2._____________________,风吹草低见牛羊。

    3.一九二九_______,三九四九_______

  • 3、我会辨认清楚再组词。

    __________  份______________________________

    __________  纷______________________________

  • 4、写出几个带“风”的四字词语。(至少写六个)

    ________________________________________________

  • 5、写近反义词。

    1.写近义词:  连忙___________   无论___________   尤其___________

    2.写反义词:  晴___________   明___________   消失___________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写字词。

    我的lín居小刚是个huó pō的孩子,他喜欢chàng gē、绘huà,更喜欢读书。他zhī shí丰富,善于表达。上学期,他写的一篇zuò文在píng比中,获得年级组dì一名,后来fā表在bào zhǐ上。他的理xiǎng 是当一名解放jūn zhàn shì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”

    (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。____

    (2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。____

  • 8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )

    【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )

    【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

    【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )

    【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

  • 9、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。

    1“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。______

    2读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。______

    3“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。______

    4禹采用疏导的方法治水。______

    5《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。______

  • 10、根据课文内容判对“√”错“×”。

    【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

    【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______

    【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读小木屋。

    明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,叫李时珍。

    李时珍家时代行医。他的父亲艺术很高,给穷人看病常常不收诊费。李时珍看到医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,就从小立下志向,要向父亲一样为穷人看病。

    李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有很多缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。

    为了编写这部药物书,李时珍不但在治病时候注意积累经验,还到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,他走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山,饿了就吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。

    几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于编写了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。

    【1】短文共_________自然段。

    【2】根据短文内容填空。

    ____________出了一位伟大的____________________,叫______________

    他用了二十七年时间,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《____________》。

    【3】用“﹋”划出文中描写李时珍为了编写这部新的药物书所付出的艰辛。

  • 12、   周恩来小时候的故事     

       周恩来五岁的时候,就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔宇。

      有一次,他和蒋妈妈去串亲戚。回来时,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的大字还没写呢!”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了吧,今天不写,明天写二百个不就补上了吗?”

    “不行!”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说:“不,今天的事情今天做,明天还有明天的事!”恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。

    1写出下列词语的近义词。

    突然——________ 恳求——________   认真——________

    2读短文,填空。

    周恩来______岁的时候,要求自己每天________再写________个大字。

    3给下列思考题选择合适的答案。

    ①是谁要求周恩来每天练字?  ____

    A.老师   B.蒋妈妈   C.自己

    ②为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字? ____

    A.因为这是周恩来给自己立得一条规矩

    B.因为周恩来想今日事今日做,明日还有明日事

    4小时候的周恩来是一个__________________________的人。

  • 13、阅读。

    动物治病办法多

    自然界里,动物和人一样,也会生病的。可是,没有医院,没有医生,也没有药物,怎么办呢?别着急,各种动物都有自己的治病妙法呢。

    大熊猫患(huàn)了肠炎,腹泻(xiè)不止,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,然后不停地呕吐。以吐治泻,这就是熊猫对付肠胃病的法子。

    有时,野猪会在泥坑里打滚儿,让身上沾满泥浆,它是贪玩吗?不是,它是用泥巴把伤口“包扎”起来,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗力治疗伤口。

    猩猩要是患上牙龈(yín)炎,会像人们贴膏(gāo)药一样,把烂泥糊在面颊(jiá)上。看来这烂泥还能消炎止痛,很管用啊。

    老虎受伤后就不用泥巴了,它会伸出舌头去舔(tiǎn)伤口,让唾(tuò)液杀死细菌。这样,伤口就不会感染发炎。

    生长在热带丛林中的猿猴,患上疟(nüè)疾,全身就会感到寒冷战栗,这时,它就去咀嚼(jǔ jué)金鸡纳树的树皮。这样,病就会慢慢好起来。

    瞧□野生动物不也是出色的医生吗□它们治病的方法,虽然看上去很简单,但是既实用,又有趣。

    1在短文中的“□”里加上合适的标点符号。

    2根据短文内容填空。

    动物名称

    所患疾病

    治病方法

    熊猫

    _____

    _______________

    _____

    身上有伤口

    在泥坑里打滚儿,让身上沾满泥浆

    猩猩

    _____

    _______________

    _____

    受伤

    伸出舌头去舔伤口,让唾液杀死细菌

    _____

    疟疾

    _______________

     

    3用短文中加点的词语写句子。

    _____________________________________________________________

    4你还知道哪些动物治病的方法?请介绍一种给大家。

    _________________________________________________________________

  • 14、课文语段阅读。

    曹操问:谁有办法把这头大象称一称?有的说:dé děi)造一杆 ɡān ɡǎn)大chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。有的说:有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?也有的说:办法dǎo dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。曹操听了直摇头。

    曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

    1给文中加点的字选择正确的读音,打“√”

    2写出下列词语的反义词。

    下沉—— _____ —— _____

    3表示曹冲称象先后顺序的词语是________________________

    4根据曹冲称象的过程给下列句子排排队。

    _____把大象赶上岸,装石头上船。

    _____称石头的重量。

    _____赶象上船。

    _____在船舷上做记号。

  • 15、阅读短文,完成练习。(不会的字可以用拼音代替))

    小精(jīnɡ jīn)怪从他爸爸那儿学会了很多特别的咒(zhòu)语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝……。

    小精怪尽管(jǐn jìn)能用咒语变出任何他想要的东西,但他一点儿也不(绝 觉)得快乐。

    一天,不知为什么,他念错了咒语,把自己变成了一个小瘸(qué)子。

    小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子看见了,立刻蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

    小猴子看见了,扶着他走下了高高的山坡。

    小百灵鸟看见了,给他送来许多好吃的果子。

    当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时,他们的脸上都笑得特别甜。

    小精怪这时才明白,原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

    【1】用“/”划去文中括号内不正确的读音或字。

    【2】从文中找出下列词语的近义词,填在括号中。

    马上( )                  清楚( )

    【3】“特”用部首查字法查字典应先查部首__________,第三笔是__________。“特别”的意思有:①格外;②与众不同,不普通;③特地。“特别的咒语”中“特别”是第__________个意思;“笑得特别甜”中“特别”是第__________个意思。

    【4】“小精怪这时才明白……”这句中“这时”指的是什么时候?( )

    ①小兔帮小精怪提手中的东西时                 ②小精怪学会了很多咒语时

    ③小精怪向小动物们道谢时                       ④小百灵给小精灵送来果子时

    【5】小精怪最后明白了什么?用“ ”在文中画出来。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、句子百花园。

    1.叶子上的虫还用治?(换一种说法,意思不变)

    _____________________________

    2._____天空上飘着_______气球。(填入词语,把句子写具体)

    3.这屋子热得像___________,快打开窗通通风。(填入词语,把句子写具体)

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.把句子写具体。

    (1)_____的枝条上开满了________的花。

    (2)_____的山上到处是________的松柏。

    2.选出句子表达的意思。(填序号)

    (1)我怎么帮得了你的忙?____

    ①我帮得了你的忙。   ②我帮不了你的忙。

    (2)这么简单的问题还用想?____

    ①这么简单的问题不用想。 ②这么简单的问题需要想一想。

  • 18、聪聪想制作一棵漂亮的苹果树,他该怎么制作呢?请你根据图示帮他把制作步骤补充完整吧!

    第一步:用绿色卡纸剪出树冠的形状。

    第二步:__________________________

    第三步:____________________________

    第四步:把所有部件粘在一起,苹果树就做好了。

  • 19、句子荟萃。

    1.连词成句,并加上标点。

      葡萄沟  好地方  真是

     ________________________________________

    2.用括号内的词使句子更具体。

    维吾尔族老乡准会摘下葡萄,让你吃个够。(热情好客的 最甜的)

    _________________________________________________ 

    3.照样子,写一写.

    葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

     下课了,同学们在操场上活动, ____________________________丰富多彩,热闹极了。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话:

    提示:仔细看图,小朋友在哪里干什么?发挥你的想象写一段话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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