1、联系上下文,根据拼音写字词。
1.春天来了,hái zi(________)们ɡē chànɡ(________),花儿绽放,连小燕子也从南方ɡuī lái(________)了。
2.美术kè(______)上,我和同桌明明亲密hé zuò(________)。我们的huà zuò(________)构思qí miào(________),受到lǎo shī(________)和同学们的夸赞。
2、根据课文内容填空。
《坐井观天》一课中,青蛙说:天______;小鸟说:天______;青蛙和小鸟说法不一样,是因为__________。
3、加偏旁组新字组词
果:
课______颗______棵______
每:
梅______ 霉______莓______海______ 悔______诲______
侮______ 敏______
旁:
榜______傍______镑______膀______螃______
4、我会给句子加标点。
1.棉鞋怎么这么暖和(________)
2.他在田边焦急地转来转去(________)
3.小松鼠长着一条长长的尾巴(________)
4.原来我不是丑小鸭(________)我是一只美丽的天鹅呀(________)
5、积累句子。
(_______)(_______)树木,(______)(______)树人。
树高(______)(______),叶落归根。
(_____)无根不长,(_____)无志(_____)(_____)。
6、读拼音,写词语。
tóu dǐnɡ cónɡ lín tónɡ zhì
yǎn jing zāi nàn zhǎn xiàn
chénɡ shì sàn bù shí wù
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
8、在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
9、平平想知道一本书的书名和作者,于是认真看书的封面。_____
10、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
11、课内阅读。
葡萄沟(节选)
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
【1】这段话中表示葡萄多的词语是_________。
【2】这段话中表示葡萄颜色美、多的词语是_________。
【3】用“ ”画出选文中的一个比喻句。
12、阅读短文,回答问题。
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
找哇找,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子很好看,就像我小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里,我记得九月十日是老师的节日。
【1】短文共有(___)个自然段,第2自然段共有(___)句话。
【2】我知道了(___)月(___)日是教师节。
【3】填一填。
一片片(_____) 一首首(_____) 一张张(_____)
【4】照样子,写句子。
例:枫叶就像我小小的手掌。
柳叶就像______________________。
【5】读了这篇短文,我知道了( )。
A.作者喜欢做贺卡
B.作者喜爱枫叶,更爱老师
13、快乐阅读。
奇妙的植物
世界上有许多奇妙的植物。
醉人的植物。有一种木菊花被人称为“醉花”。它的花瓣味道香甜,动物或人闻了以后,都会变得昏昏沉沉。要是尝一片花瓣,一会儿便晕倒在地。
会走路的树。一种名叫卷柏的植物。每当严重缺水的时候,它就自己把根从土壤里拔出来,身体缩成又轻又圆的球状,然后随风滚动。
此外,还有能捕食小昆虫的捕蝇草,净化水质的水葫芦,会自动舞动的跳舞草……
【1】填一填。
短文共介绍了_______种奇妙的植物, 重点介绍了木菊花和_______,简单介绍了捕蝇草、_______和跳舞草。
【2】照样子,写词语。
昏昏沉沉 _________又轻又圆 ___________
【3】文中的植物奇妙在哪儿?用“__”画出来。
14、拓展练习
什么东西弯又弯
什么弯弯在天上?
月亮弯弯在天上。
什么弯弯在两边?
牛角弯弯在两边。
什么弯弯在脸上?
眉眼弯弯在脸上。
什么弯弯在河边?
杨柳弯弯在河边。
什么弯弯甜又甜?
香蕉弯弯甜又甜。
【1】查字典,按要求填空。
“弯”字,查部首 ________,除部首外再查 __________画。我知道“弯”的反义词是 _________。
【2】________弯弯在天上,_______ 弯弯在两边,________弯弯在脸上,_______弯弯在河边,__________弯弯甜又甜。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“x”。
(1)这首儿歌是问答形式的。________
(2)香蕉不仅是弯的,还是甜的。_________
(3)河边除了弯弯的杨柳,还有弯弯的月亮。_________
【4】续写儿歌。
什么弯弯在头上?
________________________________________
什么弯弯在肩上?
____________________________
【5】想一想:生活中还有什么弯弯的东西呢?请写出两个。
___________________________________
15、阅读。
一只犀牛很孤独。
他不爱交朋友,就爱一个人独来独往。谁惹火了他,他就用那只尖尖的角顶谁,吓得谁也不敢和他玩。
犀牛背上是一条条的褶(zhě)纹。褶纹里长了不少虫子。犀牛痒得无法忍受,他的尖角对付不了自己背上的小虫,他难受得在地上打滚儿。 犀牛的脾气也更暴躁了。
一只小鸟试着接近犀牛, 她大胆地落在犀牛背上, 啄起犀牛褶纹里的小虫子。
黑牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒,但不一会儿就平息了自己的愤怒,变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉了虫子,让犀牛感到很舒服。从此,犀牛和小鸟交起了朋友。
犀牛终于懂得,每个人都需要朋友,朋友之间就是要热情地帮助。
犀牛再也不孤独了。
【1】犀牛为什么很孤独?( )
A.因为犀牛很暴躁,总是和别人发脾气。
B.因为犀牛的背上长了一条条褶纹,褶纹里面长了不少虫子。
C.因为他不爱交朋友,总爱一个人独来独往。
D.因为他动不动就用那只尖尖的角顶别人,吓得谁也不敢和他玩。
【2】犀牛脾气变得更暴躁了,是因为( )
A.他的尖角对付不了自己背上的小虫。
B.他的褶皱长得太多,太难看。
C.他总是用尖角吓跑其他动物。
D.小鸟落在犀牛背上,还大胆啄起他褶纹里的小虫子。
【3】犀牛再也不孤独是因为( )
A.小鸟捉了犀牛背上的虫子,让他感到很舒服。
B.犀牛和小鸟交起了朋友。
C.受到小鸟的欺负,犀牛的脾气变得温柔了。
D.犀牛终于懂得每个人都需要交朋友,朋友之间要热情帮助。
【4】请你给文章取个合适的题目,你觉得最合适的是( )
A.暴躁的犀牛
B.善良的小鸟
C.犀牛和朋友
D.孤独的犀牛
【5】文章的开头说“一只犀牛很孤独”,结尾却说“犀牛再也不孤独了”这样矛盾?为什么?
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16、读书收获多,看看封面,可以知道很多信息。
(1)这本书的作者是(______)
A.金近 B.金近著 C.全彩注音版
(2)这本书的主人公是_________。
(3)通过书名和封面上的图片,猜一猜小鲤鱼(______)
A.没跳过“龙门” B.跳过了“龙门”
17、照样子,写句子。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很暴躁,有时候我很温和。
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(2)豌豆妈妈更有办法。
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(3)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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18、我能给句子换种说法,使它意思不变。
1.小明把皮球一脚踢出了门。
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2.你怎么能忘记父母对你的恩情?
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3.你难道连这么简单的道理都不懂吗?
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19、今年的泼水节为什么是难忘的?
20、学校定于本周六上午九点在大礼堂开全体学生的家长会,老师让你把这个消息告诉家长,并请家长准时参加,不能迟到。回家后,你该怎样给家长说呢?请你写下来。
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