1、梳理历史发展线索是学习中国古代历史的重要方法。下面表格中的内容反映了( )
朝代 | 秦朝 | 汉朝 | 隋唐 | 元朝 | 明朝 |
变化 | 创立(皇帝、三公) | 巩固(推恩令、刺史制度) | 完善(三省六部制) | 发展(行省制) | 强化(废丞相) |
A.儒家文化的发展
B.专制主义中央集权制度的演变
C.民族关系的发展
D.科举制度的变化
2、估计米开朗基罗再活500年也想不到,他的心血之作——那个横扫全世界的裸体帅男《大卫》要被穿上裤子了,其实文艺复兴后三杰之一的他以人体作为表达的主要手段,体现了当时生机勃勃精神:( )
A. 浪漫主义 B. 人文主义 C. 禁欲主义 D. 现实主义
3、下图为英国在1915年发行的征募新兵海报,标题为“英国妇女说:去前线吧!”,海报中年迈的母亲、妻子和幼小的孩子透过窗户,望着正在奔赴前线作战的英国士兵们。对此海报分析合理的是
A.揭露了战争造成的灾难 B.表现士兵们高昂的斗志
C.体现了该战争的正义性 D.表明妇女对战争的重要
4、晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段:清末时“革命青年”,“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中,“新青年”关心个人的生活与解放,“进步青年”则慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是( )
A.民族资产阶级力量日益壮大
B.十月革命和一战的影响
C.民族矛盾成为社会主要矛盾
D.马克思主义的广泛传播
5、“公元前450年左右,贵族通过颁布罗马第一部成文法律……进一步向平民妥协”。这部法律“为确立罗马法律的长期传统奠定了基础”。该法律是( )
A.《十二铜表法》
B.《查士丁尼法典》
C.《新法典》
D.《罗马民法大全》
6、胡锦涛说:“各国人民共同生活在一个地球村里,应该携手合作、共同努力……”“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点( )
A.政治多极化
B.区域集团化
C.文化多元化
D.经济全球化
7、马克思说:“希腊内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在:( )
A. 农耕文明发达 B. 对外交流频繁
C. 民主政治发展到顶峰 D. 中央集权制度的发展
8、早王朝后期,苏美尔各邦之间的争霸战争更加激烈。经长期混战,两河流域逐渐形成了南北两大军事同盟。这标志着两河流域南部小邦林立、独立自治局面的结束与地域性统一王国的出现。由此可见当时实现统一的方式是( )
A.和平的协商
B.战争
C.贸易往来
D.民族交融
9、2023年3月,在中国海南举办了博鳌亚洲论坛,本届博鳌亚洲论坛为应对当今世界的不确定性提供了重要指引,推动构建人类命运共同体理念为各国合作应对共同挑战指明了正确方向。各方反对搞阵营对抗、保护主义、无序竞争、经济碎片化,主张国际社会加强团结合作,携手应对全球性挑战。由此可知( )
A.世界政治多极化格局已经形成
B.多方主张建立公正合理的国际新秩序
C.人类面临的共同挑战得以解决
D.全球化过程中的贸易保护主义已经消失
10、工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是( )
①生产力获得巨大发展②社会面貌发生巨大变化
③使资本主义最终战胜封建主义④加重了对不发达地区的掠夺和剥削
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
11、“出东征,扫小亚,攻埃及,占两河,灭波斯,远印度。”此段话描述的事件是
A.古埃及帝国的扩张
B.亚历山大东征
C.古巴比伦王国的建立
D.波斯帝国的扩张
12、某校九年级历史兴趣小组正在进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“现代西方文明的源头之一”“《掷铁饼者》”“《荷马史诗》”等关键信息。据此可推断出他们研究的对象是( )
A.古埃及
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古罗马
13、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。其中两河流域孕育的文明是
A. 古印度文明
B. 古巴比伦文明
C. 古希腊文明
D. 古埃及文明
14、“当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰·利这段话中的“她”位于( )
A.阿拉伯半岛 B.朝鲜半岛 C.希腊半岛 D.印度半岛
15、习近平主席在2019年11月第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲中说:“我们应该坚持以开放求发展,深化交流合作,坚持“拉手’而不是“松手’,坚持‘拆墙’而不是筑墙’,坚决反对保护主义、单边主义,不断削减贸易壁垒,推动全球价值链、供应链更加完善,共同培育市场需求。”该讲话的主旨是( )
A.推动经济全球化以促进世界经济发展 B.地区发展不平衡成为世界的主要问题
C.霸权主义和地区冲突威胁着世界安全 D.发展中国家成为国际格局中重要力量
16、某位专家在演讲中有以下小标题:“君主立宪制的确立与评价”,“颁布1791年宪法”“关于美国1787年宪法的评价”。由此判断这位专家演讲的主题是
A.世界开始连为一个整体 B.世界开始迈入近代化历程
C.帝国主义时代到来 D.帝国主义殖民体系最终形成
17、1972年,有人对尼克松说:“从1950年到1971年,华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是
A.新中国奉行和平处交政策
B.苏联干涉新中国外交
C.中美之间没有共同的利益
D.美国政府敌视新中国
18、某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧,这部话剧可取材于( )
A.蒙恬北击匈奴
B.孝文帝改革
C.昭君出塞
D.澶渊之盟
19、学习了第一次世界大战的历史后,小明整理出了以下知识点,其中一项不准确,它是
A.战争爆发前在欧洲形成了两大对抗军事集团 B.巴尔干半岛被称为欧洲火药桶
C.美国自始至终参加了一战 D.在战争期间诞生了世界上第一个社会主义国家
20、法国人民在1886年美国独立战争开始111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像。女神右手高举火炬,左手拿着一本书,这本书就是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《1787年宪法》 D.《独立宣言》
21、8世纪中期,世界上疆域最大的帝国——
22、在《新航路开辟示意图》中,字母A、B、C所代表的三条航线分别是________、________、________三位航海家最早开通的。
新航路开辟示意图
23、第一次世界大战后,新建的国际秩序被称为_____。
24、美国诞生的标志是_________的发表
25、下图是_____,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
26、欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式是______,它既是一个自给自足的生产单位,也是一个独立的政治王国,享有行政权、司法权等权利;随着西欧城市的发展,出现了富裕的商人和银行家等,他们成为早期的______。
27、1848年《_____》的发表,标志着马克思主义的诞生;_____(历史事件)的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量,马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
28、将下列各小题补充完整。
(1)1769年_______成功研制了改良蒸汽机。1814年,英国工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车“_______”号。
(2)_______和_______的发明是近代电讯技术的重大成就。
(3)马克思和恩格斯批判吸收了德国_______、英国_______、法国的空想社会主义学说以及人类创造的其他优秀文化成果,形成了马克思主义学说。
(4)1870年7月,法国与普鲁士爆发了争夺欧洲霸权的_______。_______是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
29、1922年,九国代表确立遵守各国在中国的等的原则;1938年9月,德、意、英、法四国首脑签订慕尼黑协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内割让苏台德地区,历史上称之为 。
30、由鲍狄埃作词,狄盖特作曲的《___________》是全世界无产阶级的战歌。
31、阅读材料,回答问题。
材料:……尤其是1989年开始,波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚六国发生了剧变。它们的剧变是违背客观规律所付出的代价,还是探索社会主义“新模式”过程中所出现的阵痛?正确认识这些问题,对于认清社会发展规律,坚定社会主义必然胜利的信念,是至关重要的。
(1)1871年巴黎无产阶级建立的世界上第一个无产阶级政权是?
(2)1917年11月俄国爆发了革命,这场革命推翻了资产阶级临时政府,成为人类历史上第一次胜利的社会主义革命,这场革命是?
(3)1917年列宁实施了战时共产主义政策,到1921年,面对国内出现的问题,列宁又提出了什么政策恢复和发展生产?
(4)随着苏联工业化进程加快苏联模式形成,苏联模式形成的标志是?
(5)1978年12月,中国共产党召开了一次全会,全会的中心议题是讨论把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。会议决定实行改革开放的政策,这次会议是?
(6)请思考:东欧和苏联社会制度出现了倒退,而我们国家社会主义制度取得了巨大成功,原因是?(回答正确一点即可)
32、问答题
十九世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。回答问题:
(1)①电力作为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。在世界 上第一个建成火力发电站和输电网的美国科学家是谁?
②世界由此被习惯上称为进入哪个时代?
(2)内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的一项重大成就,内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。
①成功研制汽油内燃机的德国人悬谁?
②第一位制造出汽油发动机汽车的德国人是谁?
③发明了飞机的美国人是谁?
(3)现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破,发明了现代炸药,在军事、工程方面得到了广泛应用的瑞典化学家是谁?
(4)谈谈你对第二次工业革命的认识
33、14﹣16世纪的欧洲被称为“人”被发现和“世界”被发现的时代。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)“人”被发现和“世界”被发现分别指的是欧洲14﹣16世纪发生的哪两件大事?
(2)由旧时代走向“人”被发现的新时代的第一位诗人是谁?
(3)在“世界”被发现的时代,最早发现美洲新大陆的是谁?完成环球航行的又是谁?
(4)“人”被发现和“世界”被发现对当时的欧洲所产生的共同作用是什么?
34、某校九年级(1)班同学以“反对霸权和平发展”为主题展开探究活动,请你参与。
【扩张称霸】
材料一:二战以后,随着欧洲国家的迅速衰落……美国打着推进世界“民主化”和自由化”的旗号,通过控制世界经济,宣传其政治价值来建立以其为主导的世界新秩序,谋求和实现自身的霸权红利。
——摘编自黄少安《新中国参与全球治理的回顾与总结》
(1)依据材料一,结合所学知识,分析美国成为资本主义世界霸主的原因。并概括二战后美国实施霸权主义的特点。
【反对霸权】
材料二:
(2)依据材料二,概括万隆会议产生的影响。
【合作共赢】
材料三:我们党领导人民破解了人类社会发展的诸多难题,摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
——选自习近平总书记《在党的十九届六中全会第二次全体会议上的讲话》
(3)综合上述材料,你认为中国在建立国际新秩序中应发挥怎样的作用?