1、“读万卷书,行万里路。”出自( )
A.荀子
B.董遇
C.孔子
D.董其昌
2、根据自己课外阅读的情况填写。
【1】我每天阅读的时间一般有几个小时?( )
A.半个小时 B.1个小时 C.1个小时及以上
【2】我这段时间一共读了几本课外书?( )
A.1本 B.2本 C.3本及以上。
3、选出声母不同类的一项。( )
A.目
B.丘
C.千
D.且
4、
①枕着 ②撑开 ③滴着 ④爬满
1.蘑菇( )小伞。 2.木耳( )老树。
3.红果( )绿叶。 4.葡萄( )水珠。
5、按顺序写出整体认读音节。
_____________________________
6、写出下面字的笔顺,再填空。
1.水 _____________,共(____)画,韵母是(______)。
2.心 _____________,共(____)画,组词是(______)。
3.牙 _____________,共(____)画,声母是(______)。
4.尺 _____________,共(____)画,音节是(______)。
7、看一看,把拼音补充完整。
___ōnɡ j__ xī ɡ_____ ___ǔ z___ ___ínɡ ɡu___
8、按要求填空。
1.“同”字共(____)笔,第一笔是(____),可组词为(____)。
2.“可”字共(____)笔,第三笔是(____),可组词为(____)。
3.“心”字共(____)笔,第二笔是(____),可组词为(____)。
4.“明”字共(____)笔,第三笔是(____),可组词为(____)。
9、拼一拼。
“工”字加三点是________字。
10、按要求填空。
(1)写出会的笔画顺序:_______ 共_______笔
组词:_______ 会是_______(上下结构 左右结构)
(2)写出北的笔画顺序:_______ 共_______笔
组词:_______ 北是_______(上下结构 左右结构)
(3)写出门的笔画顺序:_______
共_______笔 组词:_______ 门是_______(上下结构 独体字)
(4)写出京的第六笔:_______ 京是_______(左右结构 独体字)
(5)写出广的第二笔:_______ 共_______笔 组词:_______
11、看拼音写词语。
hěn kuài chuān yī fu hěn dà zì jǐ jué de shí hou
___ _____ ___ _____ ____ _____
12、按顺序填空。
b ( ) m ( )
13、看图,写汉字。
14、看拼音,写词语。
zǒu chū yǐ hòu huǒ bàn yīn wèi guò lái
xué xiào mén kǒu méi yǒu gè zhǒng gè yàng
15、我会读一读,连一连。
(1)学校 工人
医院 军人
军队 老师
工厂 医生
(2)一片 小牛
一头 树叶
一本 鸭子
一群 故事书
(3)南 下
远 北
正 近
上 反
16、仔细读一读,对的打“√”,错的打“×”。
【1】j—ǖ—jǖ(____)
【2】q—ǖ—qū(____)
【3】x—i—ǎo—xiǎo(____)
【4】k—u—āng—kuāng (____)
【5】sh—uǐ—shuǐ (_____)
17、下面汉字的拼音对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”。
zòu ér zhēn zɑì
做(_____) 鹅(_____) 真(_____) 在(_____)
xiɑò wǎnɡ dàn dēnɡ
校(_____) 晚(_____) 电(_____) 灯(_____)
18、判断对错。
【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方,先写点。( )
【2】“远”是半包围结构,偏旁是“辶” 。 ( )
【3】“方”的第三笔是撇(piě)。 ( )
19、阅读乐园。
两条小鱼
夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:
“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。
【1】本文共有________个自然段。
【2】我来填(补充词语)。
________辛________苦 ________涛汹涌
________ ________眼界 浩瀚________阔
20、课内阅读。
炎帝种谷(节选)
后来,他发现:鸟儿没吃完的谷粒,掉在土里,慢慢地发芽、长叶、抽穗,到了秋天,变成了金黄的稻穗。炎帝采集了一些谷粒,种在地里,还常常给它们浇水。秋天,炎帝收获了好多好多的稻谷。他用谷粒做出香喷喷的食物,送给大家吃,并把种植的方法教给大家。从此,人们生活有了保障。大家都非常感激他,尊敬地称他为“神农”。
1.用加点的词语写一句话。
非常
2.人们称炎帝为( )。
A.皇帝 B.神农 C.神父
3.人们为什么非常感激炎帝?用自己的话说一说。
21、课外阅读。
天安门广场
在首都北京天安门前,有一片开阔的广场,这便是闻名中外的天安门广场。
广场的北面就是那座庄严、宏伟而又坚实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石华表。天安门城楼和它前面的两座华表,组成了国徽的主要部分,成了新中国的象征。
天安门前,一面五星红旗迎风飘扬。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严宣告了中华人民共和国的诞生,亲自升起了第一面五星红旗。
广场的南面,高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周10幅中国人民革命斗争历史的大型浮雕,表现了100多年来中国人民的英雄气概。
广场的南端,是1977年5月建成的庄严肃穆、雄伟壮观的毛主席纪念堂。它有两座台基,用一色枣红色花岗岩砌成,44根明柱。纪念堂的正厅,迎面是一尊3米多高的,用纯汉白玉石雕刻的毛主席座像,座像后面墙上挂着《祖国大地》的巨幅壁画,正厅南侧是瞻仰厅,里面放着晶莹透亮的水晶棺,棺内安放着毛主席的遗体,周围簇拥着鲜花和常青树。每年都有不少来访的国家元首、总理和成千上万的国内外游客,到这里瞻仰毛主席遗容。
广场的东西两侧,是1957年建造起来的两座对称大厦。西边是人民大会堂,东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物的淡黄墙面和浅红色、白色的花岗岩石基与黄瓦、红柱的天安门城楼互相映衬,显得格外壮观。
广场周围和毛主席纪念堂四周广种花木,香飘四季,郁郁葱葱。站在广场上纵目远望,令人意气风发、心旷神怡。天安门广场不仅展现着中华民族的悠久历史,还代表着中国更加灿烂辉煌的未来。
1.这篇文章是以__________来作题目的。
2.这篇文章通过描写________________,赞美了__________,抒发了作者__________的思想感情。
22、写话百花园。
仔细观察图,看看图上画的是什么季节?谁在什么地方?它在干什么?想一想,写下来。