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随时随地学习
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1、下列生字的读音相同的一项是（ ）
A.是 十 B.是 石 C.四 石 D.石 十
2、选出声母不同类的一项。（ ）
A．大
B．地
C．笔
D．弟
3、爸爸的工作是（ ）。
A.医生 B.建筑工人 C.老师
4、选择正确的汉字将句子补充完整：昨天（ ）去了公园玩。
A．我
B．土
C．人
D．天
5、我会照样子，写词语。
例1：（游）来（游）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
例2：干净（干干净净） 快乐（ ） 完全 （ ）
例3：（ 讲 ）故事 （ ）礼物 （ ）书本
6、词语火车开起来，组词。
平→( )( ) 学→( )( )
空→( )( ) 草→( )( )
7、看图片，写音节。
（___________） （_____________） （______________） （____________）
8、数笔顺填空。
（1）“果”字共___笔，第5笔是___。
（2）“里”字共___笔，第6笔是___。
（3）“竹”字共___笔，“亅”是第___笔。
（4）“鸟”字共___笔，第4笔是___。
9、照样子，写子写。
例：一（条）狗
一（______）刀 一（______）水珠 一（______）句号 一（______）树叶
例：影子是我的好朋友。
________是________的好朋友。
________是________。
例：青蛙说；“我要写诗啦，呱呱，呱呱。”
狗子说：“______________，________，________。”
10、我会照样子，写一写。
1.一束 一束束 一个 ____________
2.看看 看一看 比比 ____________
3.红火 红红火火 明白 ____________
11、用学过的知识填空。
1.（ ）（ ）岛和（ ）（ ）岛都是祖国的（ ）岛。
2.树（ ）（ ）和树婆婆,（ ）（ ）到晚乐呵呵。
3.锄禾（ ）（ ）（ ），（ ）滴（ ）（ ）（ ）。
12、照样子拼一拼，写一写，读一读.
例如： b—ie→bie y—áng→ ________ z—ēng →________
p —īng→ ________ l—ǒng→________
13、拼一拼，写一写。
dà rén shuǐ guǒ dōng xī gōng chǎng
hòu lái，wǒ men也hé tóng xué qù远足了。
14、看谁写得既正确又规范。
bàn tiān míng yuè zhèng zài tóng xué wèn hǎo
kě shì hòu lái huǒ bǎ gōng chǎng dōng xi
15、我会连。
闪闪的 天 空
金色的 项 链
雪白的 星 星
蓝蓝的 云 朵
16、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。（______）
2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。（______）
3.《落花生》一课，作者运用借物喻人的写法，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。（______）
4.“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。（______）
17、判断对错。
【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方，先写点。( )
【2】“远”是半包围结构，偏旁是“辶” 。 ( )
【3】“方”的第三笔是撇（piě）。 ( )
18、判断对错。
1.“时候”的“候”读作hou 。（______）
2.“衣服”“自已”“希望”三个词的书写都正确。（____）
19、阅读《斧子》回答问题
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
【1】老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
【2】老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
【3】学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
20、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo)
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 长(cháng)？
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 短(duǎn)？
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 遮(zhē) 着(zhe) 脸(liǎn)？
驴(lǘ) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 长(cháng)，
马(mǎ) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 短(duǎn)，
象(xiàng) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 遮(zhē) 着(zhe) 脸(liǎn)。
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 尖(jiān)？
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 圆(yuán)？
谁(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 听(tīng) 得(de) 远(yuǎn)？
猫(māo) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 尖(jiān)，
猴(hóu) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 圆(yuán)，
狗(gǒu) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 听(tīng) 得(de) 远(yuǎn)。
1．根据短文填一填。
驴的耳朵________________________________________________________。
猫的耳朵________________________________________________________。
猴的耳朵________________________________________________________。
2．象的耳朵_____________，所以象的耳朵像_____________。
3．狗的耳朵__________________，所以狗可以______家。
21、照样子，把句子补充完整。
（1）《小小的船》
弯弯的（ ）小小的（ ），小小的（ ）两头尖。我在小小的（ ）坐，（ ）看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）。
（2）《太阳》
大海上，太阳是从水里（ ）出来的。
草原上，太阳是从草里（ ）出来的。
森林里，太阳是鸟儿（ ）出来的。
山村里，太阳是雄鸡（ ）出来的。
哦，美丽的（ ），
是（ ）照出来的。
22、看图写话。
图上画了谁和谁，她们在干什么？心情怎么样？请用几句话描述一下，不少于40字。（不会写的字可以用拼音代替。）
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