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随时随地学习
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1、“铅笔”与下面哪组词语属于同一类？（ ）
A．花草 树木
B．日月 风雨
C．尺子 笔袋
D．小兔 黑狗
2、下列汉字韵母不是er的（ ）
A．儿
B．月
C．尔
D．二
3、“过江千尺浪làng”的下一句是（ ）
A.入竹万竿斜（wàn gān xié） B.粒粒皆辛苦（lì lì jiē xīn kǔ） C.解落（jiě luò）三秋叶
4、读一读，把不同类别的词语用“____ ”画出来。
（1）足球 篮球 排球 气球
（2）橘子 苹果 水果 香蕉
（3）铅笔 橡皮 钢笔 圆珠笔
（4）杨树 树木 柳树 桦树
5、读拼音,写词语。
zì jǐ tóng xué bái yún shàng yī
（___）（___）（___）（____）
bàn gè míng tiān tiān cái hé hǎo
（___）（___）（___）（____）
6、拼音小游戏。
①看数字想字母
_____→0 _____→1 _____→2 _____→6 q→9
②字母谜语
一扇门洞________
f翻个大跟头________
对号对号两相连________
7、照样子拼一拼，写一写，读一读。
例如：b 
ie—bie
y—üe→________ x— üe →________q — üe→________j—üe→________
8、古诗句补充：
（1）江南____采莲，莲叶何_________。
（2）白毛浮绿____，红掌拨清波。
（3）一年之计在于春，_________________________。
（4）_________________________，寸金难买寸光阴。
（5）_________________________，莲叶何田田。
9、辨字组词。
半______ 下______ 巴______ 个______
牛______ 上______ 把______ 人______
10、我会写反义词。
出—( ) 开—( ) 正—( )
里—( ) 东—( ) 远—( )
11、按ü的拼写规则，写出下列音节。
n—ü→（________） j—ü→（________） x—ü→（________）
l—ü→（________） q—ü→（________）
12、听词语写数字。
飞快 | 游泳 | 字谜 | 喜鹊 | 勇敢 | 散步 | 粽子 | 彩虹 |
_ | _ | _ | _ | __ | _ | _ | _ |
13、读拼音，工整、规范地把词语写在田字格里。
dōnɡ xī huí lái zì jǐ ɡōnɡ chǎnɡ wǒ men
14、照样子，拼一拼，写一写。
15、想一想，连一连。
1.影 衣 同 水 书
服 学 子 本 果
2.前 左 近 有 少 正
无 远 后 多 反 右
3.一串 一把 一只 一面 一幅
雨伞 图画 水珠 国旗 乌鸦
4.穿 坐 搭 摘 升 骑
积木 衣服 国旗 小船 自行车 草莓
5.动物 学习用品 植物
树 乌鸦 转笔刀 青草 黄牛 作业本
16、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“来”的反义词是“回”。 ______
【2】“好”字是上下结构，可以组词“好人”。 ______
【3】“里”字的第五笔是“一”。 ______
【4】《悯农》这首诗是唐代大诗人李白写的。 ______
【5】荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”______
17、判断单韵母的占格是否准确。
（1）
（_____）
（2）
（_____）
（3）
（_____）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子，是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟，结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子，上的蚜虫，治好了她的病。___________
19、开心阅读。
老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
（1）文章共有（ ）小节。
（2）第（ ）小节是写人家对老大爷说的话。
（3）用“ ”划出老大爷说的话。
（4）想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？
20、读儿歌，回答问题。
小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
【1】找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个)
【2】小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。
21、课内阅读。
我爱我的学校,学校里有老师、同学,大家一起学习,亲亲热热。
我爱我的学校,学校里有教室、操场,大家一起游戏,快快乐乐。
【1】短文有（_____）个自然段。
【2】照样子,写词语。
例:亲亲热热 ______ ______ ______
【3】你喜欢你们学校里的什么?试着也写一写。
我喜欢我们学校里的_______________ 。
22、我爱表达。
观察右图，有几个人，在什么地方，他们在干什么？谁做得对，谁得不对？
请你仔细想一想，用自己喜欢的词句把这幅图说说清楚，也可以选用以下词语。
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