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随时随地学习
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1、选一选，哪组的两个同学会成为好朋友？（ ）
A．甲：下雨了，我们一起打伞走吧！
乙：谢谢你，我以后也要帮助有困难的同学！
B．甲：我没带橡皮，可以把你的借给我用用吗？
乙：不借，我还要用呢！
2、《团圆》中是谁吃到了好运硬币？（ ）
A．爸爸
B．毛毛
C．妈妈
3、“铅笔”与下面哪组词语属于同一类？（ ）
A．花草 树木
B．日月 风雨
C．尺子 笔袋
D．小兔 黑狗
4、选字填空。
坐 座
1．电影快开始了，快（ ）到自己的位子上去。
2．在汽车上，小明给老奶奶让（ ）。
带 常
3．妈妈经（ ）（ ）我去公园玩。
5、我会数，我会填。
（1）“牙”共_______画，第二画是_______,笔画名称是_______。
（2）“比”共_______画，第一画是_______,笔画名称是_______。
6、读拼音，写词语。
yǐng zi | cháng cháng | gēn zhe |
________ | ________ | ________ |
7、照样子，编写汉字歌。
雨田雷，________________岩，_______________鲜，_____________歪。
8、照样子写出表示颜色的词语。
雪白 血红 __________ __________
红通通 黄澄澄 __________ __________ __________
9、填上合适的量词（填拼音）。
一______鸟 一______山 一______鱼 一______画
一______纸 一______马 一______人 一______花
一______椅子 一______笔
10、照样子，在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( )
天( ) 近( ) 云 ( ) 左( )
小——土( ) 出——人( ) 天——也( )
大( ) 入( ) 地( )
11、生字变变变。
1.加一笔：
口（ ） 木（ ） 大（ ）
2.减一笔：
自（ ） 去（ ） 用（ ）
3.加偏旁变新字：
月（ ） 寸（ ） 子（ ）
12、写出反义词。
13、按要求把拼音写在相应的四线格里。
ong sh yuan ci p ie
声母：
韵母： 整体认读音节：
14、看拼音写词语，争取把汉字写得漂亮。
fēi cháng gēn zhe zhāo hu zhǎo dào
jū zhù guó jiā shēn tǐ yīn wèi
15、我能把音节和图片连起来。
lǎo hǔ xiǎo hóu cǎo méi xiān huā
16、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“bǐng、cǎi、guǒ、dié、chán”都是两拼音节。（______）
【2】《雪地里的小画家》一文中，小鸡画枫叶，小鸭画竹叶。（______）
【3】乌鸦把小石子放进瓶子里后，才喝着了水。（______）
【4】秋天来了，天气凉了，一群大雁往北飞去。（______）
17、我会判断。
【1】《雪地里的小画家》里小马画的是竹叶。（_____）
【2】青蛙没有来画画，因为他怕冷，在洞里冬眠呐。（_____）
【3】一个大，一个小，一只黄牛一头猫。（_____）
18、看一看，想一想，在正确的做法后打√，错误的做法后打×。
【1】向别人介绍自己时，我们应该先问好。( )
【2】介绍自己时，不必告诉对方自己的名字。( )
【3】说话的时候，应该看着对方的眼睛。( )
【4】上课回答问题时，应该大声说话。( )
【5】在公共场合，我们要大声说话。( )
19、课内阅读。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
【1】战士们选择走第二条路的原因是： 。
反映了五壮士 的气概和 的精神。
【2】说说选段中“斩钉截铁”“走”“热血沸腾”“紧跟”这几个字词都表现了班长及战士的什么态度。
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【3】战士们明明选择了一条死路，为什么还会“热血沸腾”呢？
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20、阅(yuè) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
抓(zhuā) 痒(yǎng)
爷(yé) 爷(ye) 年(nián) 纪(jì) 大(dà)，背(bèi) 痒(yǎng) 没(méi) 办(bàn) 法(fǎ)。我(wǒ) 用(yòng) 小(xiǎo) 手(shǒu) 指(zhǐ)，轻(qīng) 轻(qīng) 替(tì) 他(tā) 抓(zhuā)。从(cóng) 上(shàng) 抓(zhuā) 到(dào) 下(xià)，从(cóng) 左(zuǒ) 抓(zhuā) 到(dào) 右(yòu)。抓(zhuā) 到(dào) 胳(gé) 肢(zhī) 窝(wō)，爷(yé) 爷(ye) 笑(xiào) 哈(hā) 哈(hā)。
1．圈出你认识的字。
2．说说儿歌里的小朋友做了什么。
21、阅读短文，做题。
画鸡蛋
山羊老师教小动物们画鸡蛋。小兔子和小猴子觉得这很简单，所以没有认真听讲，只有小松鼠用心地听讲。放学了，山羊老师让大家回家画鸡蛋。
小兔子回到家，拔了个萝卜，把它当作鸡蛋来画。小猴子回到家，摘了个桃子，把它当作鸡蛋来画。小松鼠跑到母鸡阿姨的家里，借了一个鸡蛋，认认真真地画起来。
第二天，大家把画好的鸡蛋交给山羊老师。山羊老师说：“只有小松鼠画的鸡蛋最好、最像！”小兔子和小猴子听了，不好意思地低下了头。
【1】短文的第________自然段讲了小动物们画鸡蛋的过程。
【2】山羊老师教哪几个小动物画鸡蛋？用“○”在文中圈出来。
【3】小兔子把( )当作鸡蛋来画，小猴子把( )当作鸡蛋来画，小松鼠照着( )来画。 （A．鸡蛋 B．桃子 C．萝卜）
【4】请你告诉小兔子和小猴子，他们错在了哪里（ ）
A．他们不认识鸡蛋。
B．他们认为画鸡蛋很简单，没有认真听山羊老师讲课。
C．他们不知道要向母鸡阿姨借鸡蛋。
22、看图写话。
仔细观察图片，图中画的是什么季节？有哪些人和物？他们分别在干什么？请把你看到的想到的内容，编成一段通顺连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）
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