1、选择正确的字组词,用“√”画出来。
2、圈(quān) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 每(měi) 组(zǔ) 词(cí) 中(zhōng) 与(yǔ) 其(qí) 他(tā) 三(sān) 个(gè) 不(bù) 同(tóng) 的(de) 一(yí) 个(gè) 词(cí)。
1.杏子 红枣 鸭子 桃子
2.黄牛 花猫 黑马 绿树
3.大衣 毛衫 鞋 衣架
4.面包 背包 钱包 手提包
3、《跳房子》中,跳房子是一种( )
A.考试
B.工作
C.游戏
4、“哈欠”读音为( )
A.hā qián
B.hā qàn
C.hā qiàn
D.há qiàn
5、我会写。
wǒ xǐ huān chūn tiān
_____________________
6、看一看,写一写。
| | | |
________ | ________ | ________ | ________ |
7、按课文内容填空。
(1)千( )之行,始于足( )。
(2)( )是我国的首都,( )是我国的国旗。
(3)( )凉了,树叶黄了,( )片片叶( )从树( )落( )。
8、看拼音写词语、句子。
bànɡ wǎn_____ ɡū nianɡ_____ qián jìn_____ luò yè_____
wān wān de_____ huánɡ pǔ jiānɡ_____ yòu hónɡ yòu yuán_____
wǒ zài bái zhǐ shànɡ yònɡ qiān bǐ xiě zì。___________
9、照样子,写出下列词语的近义词和反义词。
①小河 ②白云 ③我们 ④种子 ⑤树林
(1)蓝天是( )的家。
(2)( )是小鸟的家。
(3)( )是鱼儿的家。
(4)泥土是( )的家。
(5)祖国是( )的家。
10、照样子,给句子加标点。
例:小燕子(,)你为什么飞得这么低呀(?)
(1)这个苹果真甜呀( )
(2)你学会游泳了吗( )
(3)夏夜( )公园里静悄悄的( )
11、填反义词。
开—______ 西—______ 下—______
北—______ 反—______ 小—______
12、汉字加法真有趣。
(1)日+月=(明) (2)又+寸=___ (3)禾+口=___
(4)人+王=___ (5)门+口=___ (6)日+十=___
13、照样子,写一写。
14、整齐的抄写下列词语。
工人专心准备排队刚才
15、连一连,成词语
老 着
同 师
天 学
大 海
睡 真
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“几”共2画,第2笔是横折钩,组词“几个”。(______)
【2】“马”的第2笔和“妈”的第5笔都是竖折折钩。(______)
【3】“着”有两个读音,一个是“zháo”,一个是“zhe”。(______)
17、我能判断,对的打 “√”,错的打“×”。
【1】课文《四个太阳》中,我画了个红红的太阳,挂在夏天的天空上。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 ( )
【2】“G-ɡ D-b V-u P-p” 这些字母的大小写对应正确。 ( )
【3】“我快乐地听着动听的音乐。”中两个“乐”的读音完全相同。( )
18、根据内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“女”这个字的拼音是“nǚ”。______
【2】“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话告诉我们要认真听老师的话,早晨起来就要锻炼。______
【3】《雪地里的小画家》青蛙没有参加,是因为它在洞里睡着了。_____
19、阅读。读一读,回答问题
棉花白,谷子黄,
红脸关公是高粱。
冬瓜矮,南瓜胖,
丝瓜上架细又长。
【1】本文一共(______)句话。
【2】这首儿歌一共写了___种植物,用“_____”在下面标出来。
【3】找出写颜色的词在下面画“△”
20、阅读理解。
蚂蚁奶奶搬家
这几天,蚂蚁奶奶不开心。因为她年纪大了,喜欢晒太阳,可是房子造在地下,见不到阳光,所以她愁眉苦脸。
有一天,一只小蚂蚁对奶奶说:“奶奶,我们把你的家安在向日葵上面,你就可以晒太阳了。”奶奶说:“好哇!”于是,小蚂蚁找来了兄弟们,抬起蚂蚁奶奶的房子走啊走,终于走到了向日葵的旁边。好累啊!但为了奶奶,他们只休息了一会儿,又往向日葵上面爬。爬啊!爬啊!抬啊!抬啊!花了两个多小时,终于把房子抬到了向日葵的花盘上。他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。太好啦!因为向日葵跟着太阳转动,蚂蚁奶奶从早到晚都可以晒到太阳啦!
蚂蚁奶奶看着自己可爱的儿孙笑了……
1.全文共( )个自然段。
2.“这几天,蚂蚁奶奶不开心。”文中有一个词语很形象地表现了蚂蚁奶奶的“不开心”,这个词语是( )。
3.蚂蚁奶奶喜欢太阳,为什么小蚂蚁要把蚂蚁奶奶的家搬到向日葵上面呢?请你从文中找出原因并用直线画出来 。
21、阅读短文,完成练习。
小马学本领
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多本领,真是一个好孩子。”
小马说:“从明天起,我就可以帮着妈妈干活儿,也可以出去为大家做事了。”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】小马向谁学了什么本领?连一连。
黑狗 山羊 黄牛
拉车 跑步 爬山
【3】老马为什么说小马是个好孩子? ( )
A.小马学会了很多本领 B.小马很有礼貌.
【4】小马学会本领要去做什么?用“ ”在文中画出来。
22、看图写话
图上画了谁?他们在哪里?在干什么?看图,用一两句话说一说图上的内容吧!把你想到的内容写下来吧!(不会写的字用拼音代替)